是說句話呀?！?/br>
    葉頌深吸了口氣，抬起頭，苦笑著看自己的朋友：“那你告訴我，不干這份工作，我能怎么辦？”

    周炎炎奇怪：“我剛才不是說了嗎？出國留學或者改行唄，考個博士當老師也不錯?！?/br>
    “我怎么出國？”葉頌苦笑更甚，“出國不要錢不要門路嗎？這些我都沒有?？佳形耶斎幌肟?，可考研的時候我不吃不喝嗎？”

    她摸出手機，示意朋友看自己的賬戶余額，“527塊6毛，這就是我現(xiàn)在的全部財產(chǎn)?！?/br>
    周炎炎瞪大了眼睛：“年底就考研了，這才幾個月的功夫，你就應該脫職考研。你回家擔心什么吃喝呀？就算你爸媽叨叨兩句，你忍忍不就過去了嗎？”

    葉頌搖頭：“不是叨叨，我回去就再也出不來了。這份工作是我眼下在這里唯一能夠找到的工作。它能解決我的戶口、住房跟工資問題?！?/br>
    周炎炎感覺這人真是講不通：“你考了研，你能找到更好的工作。江州有什么好呀？回你老家說不定過得更輕松。你有點骨氣好不好？他們就是認為你豁不出去，所以才肆無忌憚的?！?/br>
    “回我老家的話，我這個年紀不結(jié)婚會被人戳脊梁骨。別這么看我，我沒逗你玩?！比~頌正色道，“我高考那年，我媽生了我弟弟。要不是我們學校當年臨床醫(yī)學招免費生，我可能連大學都上不了。學醫(yī)給了我脫離原生家庭的機會，所以我不想放棄醫(yī)學這個行業(yè)。我不會回去的，你知道我媽上回給我打電話想要干什么嗎？她想讓我把工資卡交給她。我還沒拿工資呢，她就惦記著給他兒子存老婆本了。”

    周炎炎目瞪口呆。她知道葉頌是小地方來的人，但對于她這個大城市的姑娘而言，這并不意味著什么。誰家的女兒不是如嬌似寶的長大的？即便是偏遠地區(qū)的小城市出來的，葉頌瞧著也跟她沒什么不一樣啊。

    葉頌感覺眼睛癢，以為眼睛里頭鉆了小飛蟲的時候，伸手一摸，才發(fā)現(xiàn)自己居然哭了。

    她自嘲地擺了下手，扭過頭去，不看自己的朋友：“你要笑我就笑我吧。我需要這份工作，我的骨頭硬不起來?！?/br>
    周炎炎有些惶恐，下意識地道歉：“對不起，我不知道你的事?！?/br>
    “沒事?！比~頌搖搖頭，“你跟我說掏心窩子的話，我才和你說這些的。”

    周炎炎還是意難平：“那就這樣算了嗎？憋屈死人了?！?/br>
    葉頌抓著周炎炎的胳膊，認真地看著對方：“你等著，我一定會讓他們也為我們服務的?！?/br>
    兩個姑娘從南邊的樓梯口下樓去了，賀勇才從北邊的樓梯口轉(zhuǎn)身，也準備下樓。

    侯主任正匆匆往樓上走，瞧見他就問：“怎么樣？有沒有鬧起來??？”

    賀勇?lián)u搖頭：“挺好的，她們下去了。”

    侯主任立刻摸胸口，如釋重負的模樣：“唉喲，可算不鬧騰了?！?/br>
    賀勇的表情卻微妙：“她說一定要給周炎炎討個說法?！?/br>
    侯主任的眉毛差點兒飛上天，媽呀，現(xiàn)在的小孩真是難伺候，怎么還沒完沒了了？

    作者有話要說：　　以下內(nèi)容來源于網(wǎng)絡。真事兒，別說阿金又造謠污蔑誰了。

    這家三甲醫(yī)院新入職醫(yī)生護士的崗前培訓竟是去長隆當服務員？網(wǎng)友吵翻了

    近日，有網(wǎng)友在醫(yī)學論壇“丁香園”上報料稱，

    三甲醫(yī)院番禺區(qū)中心醫(yī)院今年新入職醫(yī)護人員。

    被安排到長隆“講解動物”“掃地倒垃圾”“端盤子”，番禺區(qū)中心醫(yī)院相關(guān)人員向記者證實確有此事。今年7月24日起，126名剛招聘來的新員工參加此體驗培訓，參加者多數(shù)為醫(yī)護人員，也有部分行政人員。其中，男性占21.4%，女性占78.6%，碩博士占23.81%，其中碩士29名，博士1名。90后是今年培訓的主力軍。

    該人員表示，培訓形式為浸入式體驗培訓，為期1個月，培訓崗位主要包括：餐飲服務、商品售賣、園林保潔、導游指引等。該醫(yī)院崗前培訓手冊顯示，除了此項體驗培訓外，新員工還將在醫(yī)院內(nèi)進行相應的公共培訓與專業(yè)培訓。

    醫(yī)院方面表示，早在2002年，醫(yī)院就提出“醫(yī)療行業(yè)也是服務行業(yè)”的理念。當年，醫(yī)院選擇了長隆作為培訓基地，為新員工安排了以“增強服務意識”為主題的崗前培訓，一直堅持至今，先后培訓了2000多名新員工。

    培訓目的是增強抗壓能力和服務意識

    醫(yī)院提供的一項數(shù)據(jù)顯示，近年來，經(jīng)過該培訓的新入職員工發(fā)生服務投訴的比例僅為1.58%，此數(shù)據(jù)明顯低于醫(yī)院人員平均投訴比例。

    希望大家理解院方的“良苦用心”：體驗培訓讓新員工體驗基層服務工作的酸甜苦辣，增強個人的抗壓性和韌性；也可讓新員工在密集人群環(huán)境中學會與不同人群面對面溝通，培養(yǎng)合作意識；更重要的是讓新員工跳出專業(yè)角色認識醫(yī)護人員工作，“患者不僅僅是患者，還是你服務的對象。”

    ☆、入職第一天

    侯主任心驚膽戰(zhàn)地等到第2天上課。瞧見周炎炎坐在課桌后頭時，他懸著的一顆心才算是落回胸腔子里頭，立刻宣布開始上課。

    一上午的課都平靜無波，侯主任以為葉頌不過是嘴上安慰周炎炎才說大話時，等到吃中午飯，他才發(fā)現(xiàn)人家在這兒憋著大招呢。

    整個培訓中心的師生們剛走進食堂，就看見左右兩排年輕人齊齊整整地站著，朝他們一鞠躬，大聲念道：“江州市殯儀館新進人員為您服務?！?/br>
    念單位名稱的時候，年輕人們的聲音特別大，而且尤為整齊；等到新進人員4個字就有些散亂低沉。于是聽到人耳朵里頭，就成了“江州市殯儀館為您服務”。

    別說侯主任了，就是一塊兒吃飯的培訓中心領導都直接蒙圈了。這算怎么回事？好好的吃個飯，怎么殯儀館都來服務了？

    殯儀館的新進人員卻不管三七二十一，已經(jīng)開始幫忙往各個桌上送水果送餐盤，還主動詢問要不要喝果汁，忙得不亦樂乎。

    急救中心的新人們你看看我，我看看你，比領導們還滿頭霧水。

    葉頌朝嘴巴合不攏的周炎炎眨眼睛，帶著點兒小得意：“你看，怎么樣？后面一個單位一頓飯，晚上是住建局。”

    周炎炎從聽到殯儀館為您服務的時候，就笑的不行。現(xiàn)在對著自己的朋友，她一個勁兒地搖頭，還是憋不住笑：“可真有你的。你怎么做到的啊？”

    葉頌看了她一眼，面色平靜：“挺簡單的，我跟班長直接去找了他們的班長，說了回這個事。大家伙兒沒什么意見，就這么定下來了。”

    急救中心的人跟領導鬧翻的事，大家多多少少都知道內(nèi)幕。比起單位歸屬感，應屆畢