有→_→、→_→潦草，這也就是十八歲干得出來的事情。但是這樣又有一種詭異的快感，脹滿刺激，帶著點疼痛但是很爽。

……明明是半強迫的開始，他竟有些食髓知味。

“聽我的話，先、先別用力……”

受到鼓勵之后鐘嶼顯然更為興奮。

……是比之前大了，何易在喘息的間隙想到。鐘嶼往更深的地方探了探，就這么胡亂撞上了最要命的地方。

“那里、啊……”

鐘嶼小朋友聽話地在那一處戳弄，他被絞得頭皮發(fā)麻，忍過那一陣磨人的交纏，他學(xué)著碾壓廝磨，換來腸道的陣陣痙攣。

何易意亂情迷地把手伸到連接的地方，“嗯、乖，再深一點……”

十八歲的鐘嶼哪里受得了這樣的刺激，對方還用對待小孩子的語氣跟他說話，也不想想小朋友能對他做這樣的事情……小朋友能對他→_→嗎，小朋友能讓他shuangma。他整根沒入又整根拔出，沒有任何技巧，憑著滿腦子的欲望和本能，怎么舒服怎么來。

這倒讓何易被勾出了興致，雙腿纏著他的腰，手撐著讓自己的身體起來，摟著他的脖子，自己慢慢抬起坐下，爽得忘記還在十年前的世界，直接對著未成年叫出“鐘老師”三個字。

鐘先生喜歡在床上聽他這么叫，一叫就受不住。鐘嶼聽清他叫的不是自己，帶著怒氣更加兇狠，“我不是你的前男友，你看清楚我是誰……”

帶出來的水聲和身體碰撞的聲音混雜，何易聽不清對方說了些什么，只覺得自己好像要死在未成年人的床上了。

他喜歡看鐘嶼為他瘋狂的樣子，二十八歲也好，十八歲也好，這樣的鐘嶼都屬于他并且只屬于他。

成人禮這樣重要的階段，鐘嶼的十八歲，不是別人的了。

……

鐘嶼親了親他的十八歲生日禮物，然后閉上眼饜足地沉沉睡去。第二天他想給豌豆哥哥一個早安吻，甜膩剛完勉強不提前任的事情，卻發(fā)現(xiàn)人去樓空。

一切似乎不曾發(fā)生過，如同一場夢境匆匆而來又匆匆而去，他們或許情投意合，或許兩廂情愿……他甚至沒有來得及問清他的名字，豌豆化作一道綿長的白月光，涼涼地罩在他的心上。

第6章重逢

時間過得很快，鐘嶼在校園里找了四年也沒有找到他的豌豆學(xué)長。

每一屆的畢業(yè)照上都沒有他的影子，好像曾經(jīng)甜蜜又美好的一切只是時光縫隙里不小心掉落的碎片，明明刻骨銘心，卻又無處可尋。

這樣的心酸苦楚不知要對誰說。

鐘嶼曾經(jīng)咬牙切齒地想到，要是被他找到人，一定要往死里cao，好讓豌豆下不來床跑都跑不了。這樣的豪言壯志被光陰消磨得沒有棱角，慢慢地鐘嶼甚至薄弱地希望，能找回他就好了。

他一定對他好，聽他的話，不計較他的過去……他只要他和豌豆的現(xiàn)在，他只要他能和豌豆在一起。

畢業(yè)的時候鐘嶼選擇留了下來，或許是心里存著一絲僥幸，或許是選擇在這座墳塋埋葬著他的初戀……鐘嶼不知道，越往前走路越逼兀，他好像給自己設(shè)了一個死局。

但他知道的唯一線索，是豌豆看著他的錄取通知書，說自己是他的學(xué)長……豌豆的前男友，是位老師。

他之前的那位一定很幸福，擁有了豌豆的一整個青澀時期，不諳世事、青嫩甜美，愛一個人掏心窩子……那位也一定很優(yōu)秀，竟然把人照顧成了豌豆。

但又不只是豌豆，他那樣好，性子軟又透著倔，就算鐘嶼做了錯事也不會怪他，說等他長大……長大了就不是鐘嶼小朋友了。

鐘嶼在學(xué)校附近買了房子，清心寡欲多年成了性冷淡風(fēng)，只在臥室里留了一盞昏黃的吊燈，還記著豌豆睡不了硬床……不知道豌豆能不能睡上他特意買的大軟床。

他開始慢慢學(xué)做飯，可以把荷包蛋煎得很漂亮。也收斂了自己急躁的脾氣，為人處世變得溫和。所有一切都往豌豆喜歡的地方改變……可是豌豆，他在哪里呢。

實在受不了想找別人，腦子里浮現(xiàn)出豌豆的臉根本下不了口，他寧可自己草草了事。

成人禮一次重復(fù)播放十年，每一幀他都能把畫面細(xì)節(jié)記得清清楚楚。說起來又實在委屈，開了葷的野獸茹素，聽起來都慘絕人寰，可他挑食挑得只能餓死自己的口腹之欲，不然還能怎么辦。

誰能為他的一場春夢了無痕負(fù)責(zé)。

……要不是何易的出現(xiàn)，他以為自己要守寡一輩子。

鐘嶼從國外進(jìn)修回來，回到?jīng)]有煙火氣息的房子里意興闌珊。向來都是他一個人住，吃飯沒什么意思。送外賣來的小男孩來的時候，他圍著浴巾從浴室里出來開門，一下子怔住。

“您的外賣……”

鐘嶼的直覺告訴他眼前的這個人是他的豌豆，可是小男孩看起來比自己小得多，十七八歲的模樣還未經(jīng)人事。

他恍惚簽完字，回過神來人已經(jīng)走了。

好像……好像他看到了小豌豆。

鐘嶼的心臟開始重新跳動得鮮活而有力，和十七歲心動不已的感覺一模一樣。

所有的巧合都巧合得像個巧合，小豌豆是他的學(xué)生，鐘嶼終于知道了他的名字。

……何易。

他不會再讓他逃走了。

鐘嶼會成為何易的第一個也是最后一個男人，沒有人可以染指他的何易，他可以親手把何易照顧成豌豆。

·

下課之后鐘嶼把何易留了下來，借著科代表的緣由，他想和何易多說幾句話。何易似乎對他不是很感興趣，和當(dāng)時的豌豆大不一樣。

鐘嶼明白認(rèn)真算起來，他和何易從未認(rèn)識，何易對他懷有戒備也很正常：“你把手機給我吧?！?/br>
何易聽話地遞給他。

他輸了幾個數(shù)字進(jìn)去存下來然后撥通，等到自己的手機鈴聲響起又掛掉，“這是我的手機號碼，有什么事情可以隨時聯(lián)系我。”

何易拿回自己的手機點了點頭。

真的好小……稚氣未褪簡直就是個小朋友，鐘嶼沒忍住問了他一句，“你今年幾歲了？”

“二十?！?/br>
二十七歲的鐘嶼突然哽住。

“如果沒什么事我就先走了，”何易禮貌地朝他笑笑，“……鐘老師再見。”

這一聲喚出了鐘嶼多年不愿面對的記憶，成熟老道的何易被他頂弄得忘乎所以，對著十八歲的他喊了一聲……“鐘老師”？！

恍過神來突然心底一片濕熱，若是將發(fā)生過的始末環(huán)繞成一個圈，他和何易之間歲月交錯的誤會，反芻回味竟如此甜膩。

……當(dāng)初何易又是懷著怎樣的心情遇見一個與他無關(guān)的鐘嶼呢？他愛著他的鐘嶼老師，所以連鐘嶼小朋友都喜歡，愿意交付自己從鐘嶼老師那里換來的一切，讓鐘嶼成長，