這是周澤文想到的法子——派了幾個(gè)人去隔壁幾個(gè)班奔走相告，說(shuō)是即日起，趙容爽將在11班走廊上開(kāi)一個(gè)“學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢(xún)室”，以解練習(xí)題的方式專(zhuān)門(mén)為各位同學(xué)解決各科上的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

    此言一出，各班都在課間蜂擁而至，尤其是女學(xué)生，從樓東側(cè)一直排到樓西側(cè)都是排不下的，甚至那群人里面還有少數(shù)幾個(gè)高二高三的學(xué)姐。于是，課間十分鐘的光華樓二樓走廊就成了全校最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

    “容爽，快醒來(lái)啦！外面又排了一群人呢！”

    下課鈴一響，趙容爽就趴在桌上睡得死死的，但每每這個(gè)時(shí)候，都要被周澤文拽起來(lái)，拉到門(mén)外去。趙容爽一看門(mén)外熙熙攘攘的人群，立感責(zé)任重大，一下子聚精會(huì)神起來(lái)，在各類(lèi)習(xí)題之間忙得焦頭爛額。

    這方法的收到立竿見(jiàn)影的效果，趙容爽雖然平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，但為了幫人解題時(shí)能快一點(diǎn)，都會(huì)把年級(jí)里布置的作業(yè)拿過(guò)來(lái)做一做。11班比比其他班進(jìn)度快了差不多一個(gè)學(xué)期，年級(jí)里的習(xí)題對(duì)趙容爽來(lái)說(shuō)就是復(fù)習(xí)功課。11班本班也會(huì)有同學(xué)在走廊上問(wèn)趙容爽問(wèn)題，也就可以幫他鞏固當(dāng)前學(xué)的新知識(shí)。還有周澤文和鄭越凡這兩個(gè)“始作俑者”，專(zhuān)門(mén)拿一些刁鉆古怪的題來(lái)難他，做這種題完全就是一種自我提升。

    班外的同學(xué)幫他復(fù)習(xí)，班內(nèi)的同學(xué)幫他鞏固，還有兩個(gè)好哥們幫他提高，趙容爽想不當(dāng)“好學(xué)生”都難。

    還有一件事值得一提，那就是趙容爽因?yàn)檫@件事上了頭條——唉，他能有什么辦法？只能說(shuō)人格魅力太大，學(xué)校還沒(méi)上的頭條，被他先給上了。

    學(xué)校在周一的升旗儀式上重重地表?yè)P(yáng)了他，順便還給他頒了個(gè)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，以鼓勵(lì)全校學(xué)生互幫互助、共同進(jìn)步。

    趙容爽拎著個(gè)獎(jiǎng)狀，苦笑著，“要是可以賣(mài)錢(qián)多好啊……”

    天知道他為了寫(xiě)那些練習(xí)，犧牲了多少寶貴的賺錢(qián)時(shí)間。

    對(duì)于趙容爽嘀咕的這句話(huà)，鄭越凡是這樣評(píng)價(jià)的：“得了吧你！得了便宜還賣(mài)乖！”

    周澤文在一邊解釋?zhuān)骸耙恢腥脤W(xué)生的含金量是很高的，相當(dāng)于就是市三好了吧！”

    趙容爽搖搖頭，捂心道：“你們這些有錢(qián)人，不懂窮孩子的痛！”

    全班的富孩子：“……”

    ☆、非同小可

    很快到十月底，同學(xué)們一面忙著月考的復(fù)習(xí)，一面忙著張羅校運(yùn)會(huì)的事宜。沒(méi)報(bào)名運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)還好，報(bào)名了的運(yùn)動(dòng)員們還要強(qiáng)化訓(xùn)練，就更辛苦了。

    周五班會(huì)，老王就主要在講這兩件事。說(shuō)是11班不但文化成績(jī)要考得漂漂亮亮的，體育成績(jī)也不能落后，不說(shuō)校運(yùn)會(huì)總體第一，但一定要給班級(jí)爭(zhēng)個(gè)前三過(guò)來(lái)。

    會(huì)議末尾，他還提了提上一屆帶的班。那個(gè)班可是真的能文能武，還特別寵老師。就說(shuō)老王在老師賽中參加了一個(gè)接力跑，那一班的孩子還專(zhuān)門(mén)給他弄了個(gè)條幅，跟著他邊跑邊喊：“王哥王哥我愛(ài)你！愛(ài)你就要愛(ài)到底！”

    “那時(shí)候我還年輕撒！頭發(fā)也沒(méi)現(xiàn)在這么稀疏嘍！他們就喊我王哥。”

    老王上課就愛(ài)那自己那一頭日漸稀疏的頭發(fā)開(kāi)玩笑，他說(shuō)這話(huà)時(shí)，還特意把兩邊的頭發(fā)往中間捋了捋，露出一個(gè)與他年齡極不相符的羞澀的笑容來(lái)。

    老王這段回憶看似漫不經(jīng)心，但實(shí)際上就是意有所指。大家都是聰明人，老王這意思大家都懂，都懂的。

    呵呵。

    既然他都這么說(shuō)了，班會(huì)后，語(yǔ)文課代表就屁顛屁顛地找班上書(shū)法好的同學(xué)給他張羅條幅去了。

    “趙容爽，你就不考慮考慮參加長(zhǎng)跑嗎？”

    林安琪拿了個(gè)報(bào)名表過(guò)來(lái)給他填，趙容爽接倒是接過(guò)去了，看也不看一眼，說(shuō)：“怎么？洛書(shū)景那家伙自己勸不動(dòng)我，要你過(guò)來(lái)勸?。俊?/br>
    洛書(shū)景是體育委員，已經(jīng)找找趙容爽報(bào)名長(zhǎng)跑找了好幾次了，但都以失敗告終。要不是長(zhǎng)跑這項(xiàng)目沒(méi)人報(bào)名，洛書(shū)景又在軍訓(xùn)期間看中了他長(zhǎng)跑的潛質(zhì)，關(guān)鍵老王還給他訂了個(gè)每個(gè)項(xiàng)目至少拿一個(gè)名次回來(lái)的目標(biāo)，他何至于三番五次跑到趙容爽這里吃癟。

    “唉，既然你跑步還行，那就參加一下唄！都是集體榮譽(yù)??！”

    趙容爽也不是那種不顧集體榮譽(yù)感的人，就是想急一急洛書(shū)景那家伙，省得他一天到晚趾高氣昂、唯我獨(dú)尊的。

    “好??！既然林meimei你都來(lái)說(shuō)了，我怎么還好意思拒絕呢？”

    趙容爽瞄一眼在林安琪身后幾步之外偷聽(tīng)的洛書(shū)景，提高音量道：“不過(guò)我要是拿了第一回來(lái)，洛書(shū)景可得請(qǐng)我吃一個(gè)月的棒棒糖！”

    “什么？還要我請(qǐng)你吃棒棒糖？”

    洛書(shū)景聽(tīng)了一下沒(méi)繃住，立馬就暴露了他一直在偷聽(tīng)的事實(shí)。

    “愛(ài)請(qǐng)不請(qǐng)，不請(qǐng)拉到！”

    趙容爽一臉傲嬌，轉(zhuǎn)頭就不理洛書(shū)景。

    這時(shí)候fbi讀心術(shù)終于發(fā)揮了它的作用，只聽(tīng)林安琪在一邊開(kāi)導(dǎo)洛書(shū)景：“哎呀！不就是三十根棒棒糖嘛！多大點(diǎn)事！你洛大少這點(diǎn)經(jīng)濟(jì)能力還沒(méi)有？三十根棒棒糖重要，還是集體榮譽(yù)重要？”

    洛書(shū)景別人給了個(gè)臺(tái)階他也就下了，“好！三十根棒棒糖就三十根棒棒糖！”洛書(shū)景還想說(shuō)“你得保證那個(gè)第一名回來(lái)”這樣的話(huà)，卻聽(tīng)趙容爽說(shuō)：“不！是120根——我一根、鄭越凡一根，我前同桌一根、我前同桌小妹一根。一天四根，乘一下就是一個(gè)月120根……”