“阿一，不要老欺負(fù)人家啦?！?/br>
    “那下次你們陪我扛？”

    兩人果斷改口，“我覺得鹿珊確實(shí)需要磨練一下。這個(gè)社會是非常險(xiǎn)惡的，她要提前適應(yīng)?！?/br>
    可能對鹿珊來說，險(xiǎn)惡的不是社會，而是宋一這個(gè)魔鬼。

    宋一斜視了他們一眼。

    一般情況下，她才懶得拉兩人一起背鍋。倒不是她多講義氣，而是因?yàn)槔麄儧]用。

    三個(gè)人都是老師眼里的刺兒頭，也就是說，他們團(tuán)伙作案，只會讓老師的血壓升高，不可能看在誰的份上網(wǎng)開一面。還是鹿珊的“面子”比較大。

    宋一略過這個(gè)話題，問：“怎么樣？影像發(fā)到靈網(wǎng)上了嗎？反響如何？”

    昨晚錄下影像，當(dāng)然得讓大家看看，丹修不好混，你看連土都吃上了。結(jié)合今天李青渾身變黑的古怪情況，更是要提醒大家：學(xué)丹修，需謹(jǐn)慎。

    說到這個(gè)兩人就不困了，拍著胸脯說：“我們辦事，你放心！現(xiàn)在很多人都在議論這件事呢！”

    宋一滿意地打開了身份令牌，只是越看，表情越怪。

    因?yàn)樗麄儼l(fā)的不只是李青吃土的畫面，他們把宋一勸李青吃土的完全版都發(fā)上去了。

    “笑死我了，我覺得那個(gè)李青完全是被忽悠的?！?/br>
    “她就是宋一？我以前覺得她是那種天才小孩，現(xiàn)在我覺得她是那種一肚子壞水的小孩?！?/br>
    “得罪誰也別得罪小學(xué)生，我感覺她是知道黑土‘后遺癥’的。”

    “不過meimei愿意給我個(gè)機(jī)會的話，后遺癥我也可以接受。”

    宋一本想當(dāng)一個(gè)安靜的幕后黑手，現(xiàn)在友軍已經(jīng)完全把她給暴露了。

    她木著臉問：“我讓你們發(fā)的是這個(gè)嗎？”

    兩人不假思索地答道：“對??！”

    宋一讓他們把影像傳至靈網(wǎng)，但沒說具體的，因?yàn)楣芾韱T看守著她呢。當(dāng)時(shí)她就說：“你們懂的?！?/br>
    以他們的默契，應(yīng)該能理解她的意思是把丹修出糗的畫面?zhèn)髦领`網(wǎng)。宋一是這么想的。

    但她還是高估了這種默契，李雯雯和林則的想法是，“黑土可入藥是宋一的想法，這功勞不能讓李青一人獨(dú)吞了?！?/br>
    他們理解了宋一那個(gè)眼神的意思，“把完整畫面?zhèn)髦领`網(wǎng)，看他們一年級如何吊打六年級。六年級？丹修？呵呵，也不過如此?！?/br>
    所以，他們就當(dāng)了“叛徒”。

    宋一仰天長嘆：唉，敵人在內(nèi)部啊。

    但事已至此，她也沒轍。

    唯一值得慶幸的是，做這種事情的時(shí)候，她腦殼上還掛著“丹道愛好者”的標(biāo)簽，所以問題不大：沒錯(cuò)，丹修就是這么黑心，咋滴？

    其實(shí)宋一攛掇李青吃土這件事會引起熱議，不只是因?yàn)槔钋嗤黄茣r(shí)變黑了，更因?yàn)樗沁呉呀?jīng)對情況進(jìn)行了說明：身體變黑不是什么異常，而是黑土未煉化前的一些副作用。黑土很可能可以煉化進(jìn)丹藥中，不過具體性狀還需要更多試驗(yàn)。

    當(dāng)然，李青特別強(qiáng)調(diào)了宋一對這個(gè)新發(fā)現(xiàn)的幫助。

    每一種新成分的出現(xiàn)，都可能是丹道的極大突破。大家能不關(guān)注嗎？

    以后研究黑土的就不只是搞農(nóng)學(xué)的了，搞丹藥的人也會摻和進(jìn)來。

    而且除了黑土外，是不是有更多土、更多東西可以入藥？

    他們之前的思維會不會太狹隘了？

    隨著新紀(jì)元的發(fā)展，很多學(xué)科都已經(jīng)有了固定體系，容易陷入窠臼。不怕異想天開，就怕毫無思路。

    外行看個(gè)熱鬧，內(nèi)行陷入狂歡。

    對煉丹師來說，就算這真的是宋一有目的的惡作劇，他們也不會生氣：如果出點(diǎn)糗就可以獲得“點(diǎn)石成金”的機(jī)會，那他們絕對愿意的！

    所以，身為獲益者的李青完全沒生氣，還給宋一傳了通訊，想邀請她加入他導(dǎo)師帶隊(duì)的項(xiàng)目組，表示這也是他們導(dǎo)師的意思。

    心大的李青甚至沒察覺到這是宋一的惡作劇，小朋友能有什么壞心眼？她還送了他一份機(jī)緣，他是得多沒良心才去懷疑她的動機(jī)??？

    他恨不得將宋一引為知己，并且極力為她爭取進(jìn)項(xiàng)目組的機(jī)會。

    對丹道愛好者來說，這是一個(gè)很好的機(jī)會，他們算是為宋一破例了。畢竟她這個(gè)受教育程度，很多丹藥知識都很欠缺，進(jìn)去就是水經(jīng)驗(yàn)的。

    要知道，農(nóng)學(xué)專家雖然希望宋一以后學(xué)這個(gè)，也沒說馬上讓她加入某個(gè)項(xiàng)目組，而是讓她先多多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。

    丹道默默加入了搶人群聊，

    但宋一又不是真的熱愛丹道，她不知道李青從哪兒來的她的聯(lián)系方式，她果斷拒絕了他的邀請，還沒忘記無情拉踩，“我們班主任說了，我還小，大道三千，我應(yīng)該多試試。我突然覺得丹道也就那樣，很不行。所以以后我要跟辣雞丹道劃清界限了，勿擾?！?/br>
    李青：？？？

    現(xiàn)在的小朋友變臉?biāo)俣仁遣皇怯悬c(diǎn)快？

    他想說點(diǎn)什么，但已經(jīng)慘遭宋一拉黑。

    莫名背鍋的班主任打了個(gè)噴嚏，還不知道發(fā)生了什么，但有種不祥的預(yù)感。

    第49章

    這段時(shí)間,班主任隱隱有種感覺，自己好像不太受丹修待見。

    他一頭霧水，他記得自己沒得罪過丹修吧？

    還是有個(gè)丹修朋友說了,“據(jù)說你看不起丹道,勸那個(gè)宋一別學(xué)丹道。他們這個(gè)態(tài)度還好了,換做舊紀(jì)元的時(shí)候，就要進(jìn)行決斗了?！?/br>
    班主任：？？？

    我從來沒干過這種事情啊！

    “你還小，應(yīng)該多多嘗試”這種話他確實(shí)說過,這也是他的態(tài)度,但他不是針對丹道。

    宋一那鬼精鬼精的小孩,肯定是自己想拒絕，故意拿他當(dāng)借口呢。

    他教了她那么多東西,尤其讓她不要惹事,你看她哪個(gè)聽進(jìn)去了？

    她覺得有用的就留下，覺得沒用的就假裝聽不見是吧？

    朋友提議道：“那你要不讓她學(xué)丹道？這樣謠言不攻自破?！?/br>
    可惜宋一是沒良心的小朋友，但他是個(gè)有節(jié)cao的班主任，沒采納這個(gè)提議——根據(jù)他對宋一的了解,他說了也沒用。

    接連幾天，宋一都生活在班主任的幽幽目光下。

    他決定了,管理員說的對,確實(shí)要對宋一幾個(gè)嚴(yán)格起來！

    莫名其妙罰學(xué)生不符合他的風(fēng)格,但要是被他揪到小辮子，那就別怪他無情了。

    宋一倒是毫不心虛。

    雖然她抄作業(yè)，雖然她考試不及格,雖然她一搞就搞大事，但她本質(zhì)上是個(gè)乖小孩呢。

    區(qū)區(qū)班主任的盯梢，她承受得住。

    她不遲到早退、上課認(rèn)真聽講、生活作風(fēng)良好……但沒過多久,宋一他們就被輪流罰掃cao場了。

    原因是，他們把絕靈秘境中開心果的果核給帶出來了。

    開心果是勞動成果，他們不好拿?？晒司蛯儆趶U棄物了，管理員每天用開心果當(dāng)食材招待大家，果核剩下不少。小孩才會把這玩意兒當(dāng)寶貝，大人是不會在乎的，只會處理掉。

    在秘境的那天晚上，宋一就自告奮勇去丟“廚余垃圾”，然后跟李雯雯他們一起，把果核都丟進(jìn)了儲物袋里。

    管理員只關(guān)注大事，誰會在意幾個(gè)小孩把垃圾收集起來？

    事情到這一步都沒問題。

    問題是他們拿楊老師試煉塔里面的妖獸做實(shí)驗(yàn)：人喝下開心果核泡的水會大笑十分鐘，那妖獸呢？

    一點(diǎn)水沒用，多喝一點(diǎn)是不是有效果了？

    如果妖獸光顧著笑，那是不是就任他們宰割了？

    某些用來惡作劇的東西，在特殊情況下可以發(fā)揮出讓人想不到的作用。

    實(shí)驗(yàn)效果不錯(cuò)，妖獸喝了水之后，喉嚨里發(fā)出了古怪的笑聲，把自己都嚇了一跳。

    然后它們開始繞著自己轉(zhuǎn)圈圈，尋找潛在敵人，倒是忽略了離它們不遠(yuǎn)的宋一等人。

    因?yàn)槟切┧膊皇撬麄冎苯游寡F喝的，還是把開心果核泡進(jìn)了水源中……

    它們不知道罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些小孩。

    找不到敵人、無法確認(rèn)攻擊方式的妖獸變得越發(fā)焦躁，等時(shí)間過后，它們被激出來的兇性沒散去，四處攻擊有生命的和非生命的存在。

    試煉塔內(nèi)相當(dāng)混亂，老楊已經(jīng)第一時(shí)間將三只小孩丟出來了。他還能控制著整個(gè)試煉塔，但也面臨著很大的麻煩。

    好消息是，接下來幾天，他都不用上課了，這是名正言順地請假。

    壞消息是，他不想上課的原因就是怕麻煩，而宋一他們搞出來的麻煩明顯更大。

    連妖獸都欺負(fù)，這些家伙是真的不當(dāng)人啊。

    這回，無論他們仨掛在他的腿上怎樣求放過，老楊都不客氣地把他們踹到班主任那里去了。

    沒錯(cuò)，有些小孩，小毛病沒有，一整就給你整大事。

    班主任都不帶猶豫的，直接讓他們把掃cao場的包年套餐續(xù)上了。

    低年級的其他小朋友都對這三位勇士充滿了感激。

    高年級就算有懲罰也很少打掃cao場，這一般就是低年級小朋友受罰時(shí)的要求。宋一他們都包年了，其他人就可以去干一些比較輕松的活了。

    而且其他班的老師被小孩氣得腦殼疼的時(shí)候，想想一班班主任面臨的狀況，突然就變寬容了：嗐，相比之下，我班的小孩已經(jīng)很聽話了，完全不值得生氣。

    所以皮孩子的懲罰就隨之變輕了。

    宋一他們?yōu)榱诉@屆同學(xué)犧牲了太多。

    以前班主任考慮到宋一的情況，安排活計(jì)的時(shí)候，會特意讓他們一起。

    一起干壞事、一起受罰其實(shí)也是小崽崽們關(guān)系聯(lián)結(jié)的過程，而可靠的人際關(guān)系對宋一的身心健康是有幫助的。

    但現(xiàn)在，班主任隱隱有種搬石頭砸了自己的腳的感覺：你們這個(gè)關(guān)系，是不是可靠過頭了?。?/br>
    他們廝混在一起的破壞力太強(qiáng)，所以在新的包年套餐里，三個(gè)人每天輪流打掃，省得他們鉆空子繼續(xù)化懲罰為獎(jiǎng)勵(lì)。

    一個(gè)人打掃cao場，是有點(diǎn)兒無聊?？墒侨丝嗨稼は?，也沒能找到好的逃脫班主任五指山的方法。