程津予卻沒打算放她走，而是認真問她：“沒有什么其他的想和我說嗎？”

    梁音微怔，眼里好像一下子多了很多要說的話，可是直到上課鈴打響，她也沒說出口。

    她搖頭，“沒有了。”

    梁音回到自己的座位上，再也沒有回頭看過一次身后的程津予。

    很快就到了下午的放學時間。

    程津予留在座位上，不緊不慢回完房奇的消息之后，才往董老師的辦公室走。

    進辦公室時，董老師面前還站著一個學生沒走。

    程津予剛好認得——梁音的那個眼鏡男同桌。

    看到他過來，董老師打個手勢讓他先到旁邊等一會兒。

    程津予無所謂，本來是準備先出去的，結果還沒走出辦公室，就聽見那個男生開口說，“董老師，我不想和梁音坐同桌了?！?/br>
    董老師喝一口茶，他排了一天的座位表，焦頭爛額的，眼看著都快收工了，結果又來一個學生說想調(diào)座位。

    他一向是尊重學生們的想法的，只要是合理范圍內(nèi)的要求，都盡可能滿足他們。

    但是現(xiàn)在他難免覺得疑惑，“不想和梁音坐了？上學期不是你自己申請的，說梁音文靜還認真，不會打擾到你學習嗎？”

    那個男生一臉為難，但辦公室沒其他人，他咬咬牙還是說出實話。

    “梁音她，她做作業(yè)太快了，我在她旁邊壓力很大?！?/br>
    梁音做作業(yè)的時候確實安靜，可速度也驚人，他需要花大半個晚自習才能寫完的物理作業(yè)，她不慌不忙，一節(jié)40分鐘的自習課就能解決，很磨人心態(tài)。

    最重要的是，明明她學習沒有自己刻苦，次次考試卻都甩他一大截。

    程津予在那邊聽著，有些想笑。

    上午發(fā)成績單時，他也拿了一份，看見梁音的名次是第三，年級第18名。

    她成績好，他是知道的。

    可能怕老師不同意，眼鏡男又繼續(xù)說，“而且，她這學期老是上課睡覺，也會影響我?！?/br>
    程津予聽不慣了，回過頭插一句，“人家睡覺怎么惹到你了？”

    眼鏡男梗著脖子回：“破壞我的學習氛圍。”

    程津予惱火，抵抵后槽牙就要過去。

    老董看勢頭不對，還沒弄明白怎么吵起來的就趕忙站起來勸架。

    他先安撫眼鏡男，“行行行，你的想法我知道了，我給你重新安排個位置?！?/br>
    眼鏡男輕哼一聲，以一副勝利者的姿態(tài)昂首挺胸地走出辦公室。

    董老師走過來拍拍他，“津予啊，我知道你是熱心腸，但是同學之間，有話還是好好說。”

    熱心腸？

    程津予還是頭一次聽到這個詞用在自己身上。

    “我找你來也是想說這個座位的事情，你現(xiàn)在剛來，和周圍同學都不熟，我就想著給你安排個同桌，幫你熟悉熟悉環(huán)境?！?/br>
    程津予剛想說用不著，但是突然想起梁音。

    他改了口，“謝謝董老師，不用太麻煩了，剛剛那個男生不是不想和他同桌坐了嗎，你直接給我安排過去吧，聽說她話挺少？剛好，我就喜歡話少的，不吵?！?/br>
    董老師簡直想把辦公室的老師們都叫回來，看看，多懂事的學生，還知道主動為老師排憂解難。

    他點點頭，“好，就按你說的辦，剛剛那個學生，我就給他安排到你的位置上，他容易受外界環(huán)境影響，我試試看讓他一個人坐會不會好一點?！?/br>
    ……

    晚自習結束，董老師將座位表投放到黑板上。

    梁音還在算最后一道數(shù)學題，就聽見身后的易舒芃一陣驚呼。

    “天啊，音音你這是什么運氣？！”

    梁音茫然地從題海中抬起頭，不明所以地看著易舒芃。

    易舒芃指指黑板上的幕布，通知她，“你和程津予是同桌?！?/br>
    梁音睜大眼睛，似是不相信，直到親眼看見自己的名字與程津予并排挨在一起，她才飛快在班里搜尋那個一整天都沒敢看的身影。

    他們的視線相觸。

    有的人的座位出現(xiàn)了改動，有的還是和原來一樣。

    有變動的，已經(jīng)開始搬著桌子到新位置上。

    程津予隔著許多人，朝她招招手，“梁音，來幫個忙?！?/br>
    第10章 巷子

    梁音和程津予成了同桌。

    這意味著?????，不出意外的話，兩人至少要朝夕相處到下一次段考結束。

    對此梁音倒沒有抗拒，更多的是不知所措。

    她躲了他將近一天，結果現(xiàn)在直接坐到一塊兒了。

    梁音被他叫過去幫忙，但是走到程津予面前時，他只將兩本輕飄飄的書放到她手上，“幫我拿一下?！?/br>
    不少同學都朝他倆看過去，可能是奇怪為什么新生和梁音看起來這么熟絡。

    梁音抱著程津予的兩本書，跟在他身后又回到自己的位置上。

    明明這里是自己的地盤，她卻像剛搬來一樣局促。

    之前的同桌搬走前還在地上丟了些垃圾，弄得這一塊看起來臟臟的有些邋遢，梁音心不在焉低下頭時剛好看見，連忙蹲下去準備把垃圾撿起來。

    程津予轉(zhuǎn)過身時，就發(fā)現(xiàn)剛剛還站在自己旁邊的梁音突然不見了。

    他的視線繞著教室轉(zhuǎn)了一圈，最后在易舒芃的提醒下，找到蹲在自己腳邊小小一團的梁音。

    梁音被程津予拉起來。

    他發(fā)出個夾雜笑意的氣音，“你撿垃圾干什么？”

    梁音將手背到身后，“我就是看這有點臟。”

    她說完，小跑著出教室把手上的垃圾扔到垃圾桶。

    再回來時，程津予依舊站在原來的位置上沒動。

    他的頭發(fā)修剪過，五官一點沒被擋住，骨相皮相一樣優(yōu)越，教室里的燈光沒什么講究，就是亮堂，程津予又是冷白皮，交相映襯著，好看到令梁音有些失神。

    直到他問她:“回家？”

    易舒芃在旁邊直接看呆，視線來回偏移。

    “你倆認識?。俊?/br>
    她就說嘛，早就覺得不對勁了。

    別人搭話，無聊的問題程津予直接跳過不回，要么就是簡短回應，唯獨只和梁音主動說過話。

    但看梁音的反應，兩個人好像又不是很熟。

    見梁音支支吾吾不說話，程津予不和她兜圈子，直接把她書包從位置上拿下來拎在手上。

    梁音有點慌了，指指易舒芃，磕磕絆絆找借口說：“我要陪我朋友一起走?！?/br>
    但其實她和易舒芃根本不順路，兩個人出了校門就是反方向。

    程津予看向易舒芃，“今晚和你朋友有點事說，先帶她走可以嗎？”

    “可以可以?！币资嫫M忙不迭答應下來，又對梁音說：“音音，你忙你的，不用管我，真的?！?/br>
    易舒芃笑得天真，雙手揮一揮，背著書包就自己先走了。

    教室里的人也已經(jīng)走得差不多，剩下梁音一個人獨自面對程津予。

    兩個人沉默著，一直走到校門口，校門口人頭攢動，站著不少接孩子的家長，還有打打鬧鬧的學生。

    梁音想往人少的地方走，剛一邁步就被程津予握住手腕，周圍太嘈雜，他壓下來湊到梁音耳邊，“躲我一天了啊，還想跑？”

    她看他，小聲說：“不是……”

    程津予垂眼，看著面前急著解釋的女孩，路燈的光消融在她的眼里，如同細碎的鉆石。

    他松開她的手說，“信你這一回。”

    梁音認出來平時接送程津予的車就停在馬路對面，打著雙閃，無聲無息。

    眼看著就要走到斑馬線，梁音只能說出實話。

    “程津予。”她叫住他，“其實我…已經(jīng)不住在那邊了?！?/br>
    話還沒說完，梁音已經(jīng)開始感覺到丟臉。

    她也覺得沒有什么好瞞著的，可就是有種隱隱的難以啟齒的感覺縈繞在她心中。

    也許是因為程津予和蔣遂家境相似，她在他面前，總是底氣不足。

    即使程津予幫過她，這種感覺還是無法消解。

    他們的第一次見面就是在蔣遂組的聚會上，說到底，他和那群富家公子才是同類人。

    告訴程津予自己的遭遇之后，他的反應會是什么樣的呢。

    是認為她一個繼女本就是外來者，趕走就趕走了，還是會短暫的對她產(chǎn)生幾分同情呢。

    設身處地是件很難的事情，連自己mama都做不到，更別說其他人。

    不過還是無可奈何的說出來了。

    梁音站在稍稍落后一些的位置，等待著程津予的回應。

    她聚精會神，想捕捉他臉上的表情來判斷他的想法。

    可是沒有，他只是再尋常不過地點點頭。