22級生物工程-程陽：蔣老師，請問你有權(quán)限查到林異同學在哪個專業(yè)嗎？

    “我不可以，不過……”

    輔導(dǎo)員說：“林異同學不就是我們專業(yè)的同學嗎？我沒記錯的話，他這個名字奇怪到在學校內(nèi)還沒有重復(fù)率?！?/br>
    程陽：“……”

    林異：“……”

    “同學們還有別的問題嗎？都可以問?！陛o導(dǎo)員說：“我知道的都會告訴你，沒有的話，我們就可以結(jié)束視頻了?！?/br>
    林異還是沒研究出來怎么發(fā)消息，他想按照輔導(dǎo)員教的那樣給程陽打個電話，但是視頻卻掛不斷。

    林異氣急敗壞。

    好在這個時候，他不知道按到了哪里，竟然彈出了一個文字輸入框。林異趕緊打字……

    “沒有別的問題了的話——”

    輔導(dǎo)員的聲音戛然而止。

    他的臉拼命地往鏡頭里擠，整張臉似乎都要從屏幕里穿出來。

    22級生物工程-林異：蔣老師您好，QAQ。

    22級生物工程-林異：這幾天暫時不能開課的原因是因為這段時間是待補充規(guī)則怪物的投放期嗎？QAQ。

    22級生物工程-林異：蔣老師，您知道這段時間是投放給哪個編號的怪物嗎？

    22級生物工程-林異：蔣老師，您一定會回答我的對吧對吧對吧！

    22級生物工程-林異：手動星星眼。

    22級生物工程-程陽：………

    怕文字輸入框突然消失，林異一口氣把自己的問題問了，好在網(wǎng)絡(luò)一線牽，社恐也敢打滾賣個萌。

    因為對于大一新生來說，暫時不開課的這幾天是新學期的開始。對于老生來說就不是了，對大二、大三、大四生來說，新學期的開始意味對上學期成績的一個清算。

    雖然林異頭一次念大學就到了這里，但他知道，大學掛科的補考一般都是在學期開學前完成的。

    能讓他們開課延遲，必定不是為了打擾高年級生補考。想必是怕投放末尾人員進入規(guī)則世界時，讓其他人撞上。

    畢竟是待補充的規(guī)則世界，如果其他人撞上，沒有應(yīng)對措施就只能被拉入規(guī)則世界。

    林異盯著手機屏幕，他看見輔導(dǎo)員緊張地咬了咬指甲，他也緊張啊，他怕輔導(dǎo)員跟秦洲一樣，不吃他賣萌那一套。

    他等了一會兒，等到他開始自省自己是不是沒有學到賣萌的精髓時，輔導(dǎo)員終于點了下頭。

    “確實是這樣，這幾天是投放期?！陛o導(dǎo)員的聲音聽起來了無生氣，“2-6怪物會在這幾天出現(xiàn)?！?/br>
    “不止是你們延遲開課，大二大三大四都進行了停課，為的是保證你們的安全?！陛o導(dǎo)員強打起精神安慰道：“不過也不用害怕，學生會會在2-6的出沒點值勤，就算你們不幸遇見了，學生會的人也會提醒你們?！?/br>
    林異立即翻開手邊的校園守則。

    第二頁第六條，第二頁第六條，第二頁第六條。

    他在心底默念，然后翻到了2-6規(guī)則。

    2-6規(guī)則：校園內(nèi)沒有鬼，如出現(xiàn)……（待補充）

    林異想了想，手指抽瘋一樣在手機屏幕上一陣亂點，然后文字輸入框又給他亂點出來了。

    他本來想問輔導(dǎo)員，2-6怪物吃了多少人，但怕這個問題問得太直白嚇到其他人，林異的提問就委婉了三下。

    22級生物工程-林異：蔣老師，您知道2-6怪物出現(xiàn)的周期嗎？

    22級生物工程-林異：蔣老師，您知道2-6怪物每一輪會卷多少人進入2-6規(guī)則世界嗎？

    22級生物工程-林異：蔣老師，您知道2-6怪物至今存在了多長時間嗎？

    22級生物工程-林異：謝謝蔣老師，QAQ。

    林異想著，哪怕2-6規(guī)則出現(xiàn)的頻率不高，但只要它存在的時間夠長，也能證明2-6怪物的等級不低。畢竟這么長時間了，秦洲還把規(guī)則放著，證明它也是棘手的。

    只是相對于7-7規(guī)則，2-6規(guī)則沒有那么急罷了。

    林異問得這些其實也是很多新生想知道的，他們不一定能想到林異這里來，但是林異既然問了，他們也都想知道答案。

    在束手無策的地方，知道得更多一點會給人一種心里上的慰藉，知道的越多死亡的概率就越少。

    雖然這種慰藉的作用換算成重量的話，只有四個字：輕若羽毛，

    “存在多長時間了？”輔導(dǎo)員垂眸想了很久，想著想著他又掰著手指頭算了算：“我自殺那年，2-6規(guī)則已經(jīng)存在了六年了，到現(xiàn)在……”

    林異一愣，抬頭猛地看向手機屏幕。

    程陽哆著手發(fā)了一條彈幕：是我聽錯了嗎？有沒有好心人重復(fù)一遍，蔣老師剛剛說了什么……

    輔導(dǎo)員說：“哦，我自己就可以重復(fù)啊?！?/br>
    “我自殺那年……”

    第26章

    林異都能感覺到群聊里的窒息，而且他貌似聽見了對面寢室里的一聲‘咚’，聽起來像是程陽因為太過驚駭而從床上滾下來。

    果然，‘咚’的一聲后，響起了程陽‘哎喲’的呼痛聲。

    林異向門口看了一眼，等程陽短促的一聲呼痛結(jié)束后，他又把目光放在了手機屏幕上。

    屏幕里的視頻還在繼續(xù)，輔導(dǎo)員還在掰手指計算，喃喃地重復(fù)：“我自殺那年，2-6規(guī)則就已經(jīng)存在了六年。但是我自殺了多少年呢……”

    林異抿著唇，如果不是輔導(dǎo)員這句話太恐怖懸疑，他這個時候就開始琢磨2-6怪物了。

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