手機(jī)屏幕的右上角依舊沒有信號的顯示，看完這個，林異才看手機(jī)最新接收到的消息。

    是一張表格，林異兩指放大才發(fā)現(xiàn)是一張課表。

    班級課程表

    班級名稱：22級生物工程（14人）

    周一：大學(xué)物理（生工與環(huán)境）

    工程應(yīng)用數(shù)學(xué)B（生物）

    化學(xué)基礎(chǔ)2

    化學(xué)基礎(chǔ)3

    周二：高等數(shù)學(xué)

    線性代數(shù)

    工程基礎(chǔ)2

    工程基礎(chǔ)1

    周三：大學(xué)英語

    細(xì)胞生物學(xué)

    植物組織培養(yǎng)技術(shù)

    有機(jī)化學(xué)

    周四：……

    周五：……

    周六：……

    林異一眼掃過去，感到了一絲窒息。

    林異：“？”

    尼瑪，滿課啊。

    緊接著，林異感受到了一絲詭異，這份課表本身沒有詭異感，但課表出現(xiàn)在了他的手機(jī)里，在不正常的世界一切正常的東西，反而就顯得無比詭異起來。

    說實話，林異當(dāng)時報專業(yè)是隨便填寫的，他并沒有想到這里竟然會真的有老師授課，并且課程正常到不能再正常。

    真的會有教師來這所學(xué)校授課嗎？

    林異抿了下唇，正琢磨著，手機(jī)響了起來。

    這一次是來電了，手機(jī)屏幕上寫著三個字外加一串?dāng)?shù)字：輔導(dǎo)員0213。

    林異還是沒有選擇接通或者掛斷的權(quán)力，他只能等著。

    手機(jī)鈴聲響了一會兒，手機(jī)屏幕里赫然出現(xiàn)了一個男人，嚇得林異差點(diǎn)把手機(jī)從床上摔下去。

    怎么是視頻！

    怎么是視頻通話！

    “各位同學(xué)晚上好。”視頻畫面里的男人盯著鏡頭，“我是你們的輔導(dǎo)員，非常遺憾在這所大學(xué)與你們相遇?！?/br>
    林異小心地覷著手機(jī)屏幕，確定手機(jī)屏幕里沒有自己的身影，是輔導(dǎo)員單方面露臉時，他才松了一口氣。

    “22級生物工程專業(yè)一共14人，我拉了一個群，之后你們之間就可以進(jìn)行聯(lián)絡(luò)了。”

    輔導(dǎo)員說：“這則通話主要有幾件事要告訴大家，第一個，也是最重要的，想必學(xué)生會已經(jīng)找過大家了，也向大家介紹了這所大學(xué)的情況，以及大家必須要注重的兩件事。這里我再重申一遍，第一熟背校園守則，第二好好學(xué)習(xí)天天向上?！?/br>
    “然后我再說第三點(diǎn)，人活著才會有希望，千萬不要自殺！在這里自殺會有無法想象的可怕后果！你們一定要記住，千萬不能自殺，自殺的后果無法想象！只要聽從學(xué)生會的安排，大家還是有存活率的！請堅信我們終有一日能夠離開這里?。。∪绻睦镉袎毫梢酝瑢W(xué)之間互相開導(dǎo)，校園醫(yī)務(wù)室也設(shè)立了心理輔導(dǎo)室，免費(fèi)向大家開放?。?！”

    輔導(dǎo)員幾乎抓著頭發(fā)大叫著說完第三點(diǎn)，說完后之后他自己又沉默了一會兒，隨后平靜道：“再說第二件事，明天早上10點(diǎn)前統(tǒng)一來A棟教學(xué)樓101教室領(lǐng)取教材，我會在教室等著你們，領(lǐng)取完教材后可以返回寢室，也可以前往圖書館，當(dāng)然也可以去吃食堂用餐。這幾天暫時不開課，等過了這段時間我會再通知你們開課的時間，嗯，等過了這段時間……”

    林異盯著輔導(dǎo)員看了看，這位輔導(dǎo)員年齡并不大，看起來只比他們年長個七、八歲的樣子。

    看著看著手機(jī)嗡了一下，一條推送氣泡浮現(xiàn)在屏幕上。

    22級生物工程-程陽：我怎么感覺……這位輔導(dǎo)員有點(diǎn)……

    22級生物工程-程陽：心理上有點(diǎn)壓力。

    林異：“……”

    輔導(dǎo)員往鏡頭前湊了一下，身體前傾，半張臉占滿了手機(jī)屏幕。林異看見輔導(dǎo)員眼球被數(shù)根紅血絲裹纏，他湊近鏡頭應(yīng)該是在看程陽這條類似彈幕一樣的消息。

    看完之后，輔導(dǎo)員扯了扯嘴角道：“我OK啊，剛剛才從心理輔導(dǎo)室回來，也剛吃了藥，我沒問題的，謝謝程陽同學(xué)的擔(dān)心。”

    22級生物工程-程陽：0213老師，您辛苦了……

    22級生物工程-張姣：既然不開課，能不能開課后再領(lǐng)書?。?/br>
    22級生物工程-曹晨陽：對對對。

    林異不知道他的這些大學(xué)同學(xué)是怎么發(fā)的彈幕，他一直都不是很愛研究這些電子產(chǎn)品的功能，但他聽到輔導(dǎo)員在一一回答彈幕問題后，林異就急了，他也有問題想問。

    “0213是我的通訊編號，哦對，忘記自我介紹了，我姓蔣，單字一個稻。以后稱呼我蔣老師就好?！?/br>
    “開課后再領(lǐng)書也可以?！陛o導(dǎo)員說：“但是你們確定不早點(diǎn)預(yù)習(xí)嗎？”

    輔導(dǎo)員：“我知道你們害怕，所以我把領(lǐng)取教材的時間定在了10點(diǎn)，這個點(diǎn)陽氣足?！?/br>
    “哈哈哈哈開玩笑的?！陛o導(dǎo)員嘴角放下來說：“一點(diǎn)也不好笑對吧，我也這么覺得。”

    “聯(lián)絡(luò)問題嗎？結(jié)束視頻后，你們可以翻找通訊錄，你們的手機(jī)通訊錄里就會出現(xiàn)其他13位同學(xué)的姓名，像平時打電話一樣，直接撥號就行。”輔導(dǎo)員說：“但前提是手機(jī)得保持有電，你們的寢室里有提供插座?！?/br>
    22級生物工程-程陽：蔣老師好。請問只能本專業(yè)的同學(xué)才能聯(lián)絡(luò)嗎？

    “我的權(quán)限只能建立本專業(yè)的聯(lián)絡(luò)，你想要聯(lián)絡(luò)其他人可以向?qū)W生會申請?！陛o導(dǎo)員說：“學(xué)生會的權(quán)限比我高，你們的成績靠后的話，我沒有話語權(quán)能夠保護(hù)你們，所以你們真的要打算開課前才領(lǐng)取教材嗎？”

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