吳熠閉上了眼睛。出事的房間就在隔壁，但奇怪的是他卻很快墜入了夢里。

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    當(dāng)他再睜開眼的時候，入目的是一間稍顯陳舊的老教室。他就站在門和講臺之間，他抬頭看了看墻上掛著高考倒計時的日歷，是副本里的三年前——是在夢里。

    落日下一個清瘦的男孩坐在最后一排，頭歪向左側(cè)，望著余暉，好像在發(fā)呆。

    身處副本，即便是夢境也有可能危機四伏。

    吳熠沒有說話——多年審問罪犯的經(jīng)驗告訴他，不要先開口。先開口的人總?cè)菀妆┞赌康?，被帶入別人的節(jié)奏。于是他靜靜地等待著。

    男孩好像終于察覺到他的存在，轉(zhuǎn)過臉看向他。

    沉默的壓抑氣氛在二人中間蔓延。最終還是男孩先開口了，開口之前，他無聲的笑了出來。那是一個蒼白無力的笑容，隨之而來的還有一道淚痕。

    “我有罪?！彼f?！斑@是一個關(guān)于欺壓與反抗的故事?！彼曇艨侦`渺遠，帶著引誘的意味，可以把人留在他話中描繪的幻境之中。

    最后從畫外音聽到的一句結(jié)尾：“我告發(fā)了他，但我從沒想過讓他去死?！?/br>
    吳熠沒做聲，光和影從他眼前褪去——

    見他沒答話，那個聲音又加了一句

    “他叫楊杉... ...”

    奇怪的夢——奇怪到，夢境中作為看客的吳熠，甚至無法保持自己的心性，被夢中人所蠱惑。

    這在一個危機四伏的副本中并不是一個好兆頭。

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    作者有話要說：

    第一次寫，我也不知道會不會有人看。但是感情線多的無限流好少，所以自己動手豐衣足食了。文不長，所以基本存稿完了，over。

    謝謝閱讀。

    第2章

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    6:30。

    大家都準時打開門，就連蘇氏姐妹也下到一樓來了。不知道昨晚那樣大的動靜，他們在五樓有沒有聽到什么聲音。但是即便沒有，101的奇怪也足夠明顯，六個人都已經(jīng)將房門打開，像是心態(tài)比較好的吳熠祁荼正一起站在洗手臺邊洗漱。但是外面的人也可以進得來。只有101房間房門緊閉，也聽不到一點聲音。

    教導(dǎo)主任匆匆忙忙走過來，身后還跟著昨天那個門衛(wèi)，門衛(wèi)手里正提著一大串鑰匙。

    教導(dǎo)主任先是上來熱情問候幾人：“人都全了，我?guī)Т蠹胰ナ程冒?，咱們是現(xiàn)在走還是再收拾收拾？”他環(huán)顧一周，看到六個人就說出了人齊這樣的話，看得出來里面的“張偉”怕是已經(jīng)出事了。

    門衛(wèi)一言不發(fā)的走上前，用手中的鑰匙串把101房間打開了。

    門被打開的那一刻，蘇氏姐妹就齊齊掩住了口鼻。

    就連沐楚也皺了眉：“像是剛剛清掃完又受了潮的味道?！边@奇怪的味道被掩蓋在巨大的血腥味和臭味之下，混雜而詭異。

    但是吳熠和祁荼知道——那是尸臭。

    但是地板很干凈。又干，又凈。

    昨天那樣響的水聲，好像只是一場錯覺。

    房間里面的兩張床都十分整潔，一張床壓根沒有人睡過。而另一張床，張偉一動不動的躺在上面，安詳?shù)南袷窃跉泝x館剛化完妝。昨天還在的人，今天就離開了人世，伴隨著尸臭味。

    蘇淼蘇森已經(jīng)把手放了下來，以此表達對曾經(jīng)想傷害他們的同伴的尊重。

    所有人看見這一幕都沒有說話，包括祁荼。

    這些情況和昨天晚上他在隔壁聽到的都不一樣。

    他在房間里踱步看過一圈。在門板后面發(fā)現(xiàn)了手指劃過的痕跡，張偉應(yīng)該抓的相當(dāng)用力，所以才會留下那樣可怖的痕跡。

    起碼還是有一點一樣的——那種特別沉悶的敲門聲，是因為敲門的人不是在外面敲門，而是張偉自己在里面敲門砸門，他在渴望逃出這間房。

    不過結(jié)果也很顯然，他沒有成功。

    吳熠走上前確定他沒有呼吸，又摸了摸他的頸側(cè)，回頭沖著幾人搖了搖頭。

    正常驗尸都會看一下尸體的情況來判斷是如何死亡的，但是張偉死亡的樣子太過奇怪而平靜，甚至看上去像是自然死亡一樣。

    教導(dǎo)主任卻好像完全沒有發(fā)現(xiàn)這可怕的一幕，在六人身后默默開口：“大家要不要現(xiàn)在跟我一起去食堂？”

    祁荼率先轉(zhuǎn)身跟了上去。

    這里的現(xiàn)場太過詭異，根本發(fā)現(xiàn)不了別的東西。

    但是吳熠落在最后，他回頭看了最后一眼。

    門衛(wèi)鎖門之前，他確定他所看到的——兩張床上面都沒有人了。

    張偉不見了。

    時間才6:50?，F(xiàn)在就走的話還可以再交流交流。

    教導(dǎo)主任還在，路上沒有人說話。

    雖然除了祁荼和吳熠沒有新人，大家都見慣了生死，但還是難免因為這樣的事情不知所措或者心情低落。

    因為很有可能，一招棋差，下一步死的，就是自己。

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    趁著早飯，大家都坐在了一張桌上。蘇森遲疑了一下，開口“你們昨晚，有沒有夢見一個少年？”

    看著大家為之一變的神色，蘇森心下了然。

    但沒有過多的時間留給他們交流，教導(dǎo)主任走了過來，和剩下的六個人坐在了同一張桌上。他給每個人都發(fā)了號碼牌和教材。六個人帶一個班級，是高三的理科二班。教導(dǎo)主任也把課表發(fā)在了他們手上。就連自習(xí)課安排的答疑時間都十分詳細——當(dāng)然他們也沒有打算去答疑就是了。

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