她從中找了一瓶包裝上畫(huà)著玫瑰的紅色彩墨，打開(kāi)遞到駱嘉茂面前：像不像?

    駱嘉茂點(diǎn)頭。

    許星黎：不是之前沒(méi)聞到，是聞到了也不覺(jué)得奇怪。而且遮掩聲音和氣味本來(lái)就是魔術(shù)的重要環(huán)節(jié)，讓你猜到了我還怎么變魔術(shù)?

    駱嘉茂接受了她的說(shuō)辭。

    他回憶了一下，許星黎每次掏出小氣錘的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)話或是弄出其他動(dòng)靜來(lái)遮掩充氣聲，所以她會(huì)習(xí)慣性地遮掩身上所有看不出來(lái)的東西。

    就比如他不會(huì)想到許星黎居然會(huì)隨身帶大中小三個(gè)氣錘，他放氣都放了半天，怪累的。

    系統(tǒng)松了一口氣，感慨說(shuō)：宿主果然心機(jī)深沉早有準(zhǔn)備。

    宿主一開(kāi)始就買(mǎi)了一堆彩墨，也不見(jiàn)用，原來(lái)都是埋下的伏筆，今天就用上了。

    許星黎：能不能來(lái)點(diǎn)分多事少的任務(wù)，我想揍你但又不想花積分。

    系統(tǒng)：我是智能AI，不是智障AI。

    別以為它看不出來(lái)，宿主又想薅羊毛騙積分!

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    第四節(jié) 課前，許星黎如約跟著高修陽(yáng)去參加理科組的教研會(huì)，許星黎嘴上敷衍著高修陽(yáng)，腦子里卻在想怎么憋個(gè)驚世駭俗的魔術(shù)出來(lái)嚇?biāo)麄円惶?/br>
    卻沒(méi)想到先被嚇一跳的是她自己。

    許星黎看到會(huì)議室里有個(gè)意想不到的人，嚇得她轉(zhuǎn)身拔腿就跑。

    然而高修陽(yáng)早有準(zhǔn)備，拽著她不讓走，問(wèn)：又跑什么?

    許星黎：里面有魔鬼啊你沒(méi)看到嗎!

    高修陽(yáng)拉著她找了個(gè)位置坐下，說(shuō)：撒旦來(lái)了你也別想跑。

    許星黎瞪著和她年歲相當(dāng)?shù)纳倌?，一臉警惕地?wèn)：你在這干什么?

    喻子珩一臉不爽：我怎么不能在這?

    他還對(duì)許星黎的騎臉行為耿耿于懷，但是又由于他不想承認(rèn)賭約輸了、且是他在成績(jī)上輸了，一直梗著脖子不想道歉。

    這件事是他理虧，導(dǎo)致他在氣勢(shì)上天然落下風(fēng)。

    沒(méi)說(shuō)你。

    許星黎連個(gè)眼神都沒(méi)分給他。

    高修陽(yáng)注意到那個(gè)不茍言笑的清瘦少年，小聲提醒許星黎說(shuō)：那是國(guó)外來(lái)交流的專家代表，你客氣點(diǎn)。

    許星黎簡(jiǎn)直滿頭問(wèn)號(hào)，一臉震驚：專家代表?他要是能當(dāng)專家代表，我都能當(dāng)校長(zhǎng)!

    校長(zhǎng)驢我!就知道那只鴿子和他有關(guān)!

    高修陽(yáng)連忙制止她：這話可不興說(shuō)啊

    校長(zhǎng)老爺子從他們身后路過(guò)，輕咳一聲強(qiáng)調(diào)自己的存在感。

    許星黎瞥了眼高修陽(yáng)，唯恐天下不亂：可算知道你有事沒(méi)事喜歡咳嗽的毛病是哪來(lái)的了。

    高修陽(yáng)輕輕用手肘撞了她一下，示意她安靜：童言無(wú)忌啊童言無(wú)忌。

    校長(zhǎng)也不介意許星黎的童言，笑瞇瞇地看著許星黎，問(wèn)：想不想當(dāng)一周的實(shí)習(xí)小校長(zhǎng)?

    許星黎問(wèn)：有工資嗎?

    校長(zhǎng)：沒(méi)有。

    許星黎：那不了。

    十個(gè)字以內(nèi)把天聊死，干凈利落，一點(diǎn)也不拖泥帶水，堪稱當(dāng)世尊師重道的反面典范。

    校長(zhǎng)覺(jué)得挺有意思，問(wèn)：有工資呢?

    清瘦少年聲音低沉地笑出聲，說(shuō)：她會(huì)說(shuō)您雇傭童工。

    喻子珩納悶：你們認(rèn)識(shí)?

    少年：認(rèn)識(shí)。

    許星黎：不認(rèn)識(shí)!

    劃清關(guān)系的決絕態(tài)度簡(jiǎn)直寫(xiě)在臉上了。

    校長(zhǎng)笑：給你們介紹一下，這位是

    許星黎一臉不爽地看著少年波瀾不驚的臉，搶話說(shuō)：二狗。

    云硯。

    許星黎：小名二狗。

    高修陽(yáng)敲敲桌子小聲警告：你差不多得了啊。

    再鬧圓場(chǎng)都圓不下去了。

    云硯：沒(méi)事，童言無(wú)忌。

    這話讓高修陽(yáng)說(shuō)是護(hù)短，換他來(lái)說(shuō)就是嘲諷力加倍。

    老爺子看出他們之間有點(diǎn)往事，直接略過(guò)這些小摩擦，給許星黎和喻子珩各遞了一張?jiān)嚲?，說(shuō)：我們有一個(gè)天才研究計(jì)劃，云硯是海外的天才代表，這張?jiān)嚲硭昼妼?xiě)完，全對(duì)。

    許星黎掃了眼卷子，十道題，五道選擇五道填空，沒(méi)有大題。

    喻子珩看了對(duì)面的許星黎一眼，他得比許星黎寫(xiě)得快才行。

    許星黎提筆就寫(xiě)，前五道平均半分鐘一道題，到填空題才逐漸慢下來(lái)。

    這套卷子不愧是以天才冠名的卷子，難度和早上在1班看到的數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷根本就不是一個(gè)難度。

    1班的數(shù)學(xué)老師是正常的出卷模式，題目由易到難。

    這套卷子的難度是難到變態(tài)。

    到八分鐘的時(shí)候，許星黎就寫(xiě)完交卷，一抬頭發(fā)現(xiàn)會(huì)議室里多了許多老師。

    圍觀試卷的多半是數(shù)學(xué)老師，剩下的就是理科老師了。

    校長(zhǎng)訝異：這么快交卷?

    喻子珩才剛寫(xiě)完選擇題，聽(tīng)到動(dòng)靜一臉懵地抬頭，隨即眉頭緊鎖：你不會(huì)都瞎寫(xiě)的吧?

    許星黎相當(dāng)誠(chéng)實(shí)：有兩道題不會(huì)，蒙的。

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