駱嘉茂低沉地笑起來(lái)：好。

    魏閑拎著一袋子零食回來(lái)，從中拿出一包浪味仙給許星黎：給你這個(gè)，小賣(mài)部說(shuō)暫時(shí)不賣(mài)冰淇淋，等校慶結(jié)束之后才考慮進(jìn)貨。

    好，謝謝。許星黎不免有些喪氣，我把錢(qián)轉(zhuǎn)你。

    不用，請(qǐng)你吃的。魏閑又將雜糧煎餅遞給她，也是她讓帶的，沒(méi)吃早餐?

    吃了，吵架吵餓了。許星黎試圖給自己找補(bǔ)，吵架真的很費(fèi)體力。

    考慮到吵架不是什么好理由，她換了個(gè)更科學(xué)的借口：其實(shí)我真的吃的不多，國(guó)外習(xí)慣少食多餐，他們喜歡課間吃一些三明治、熱狗，我的胃可能沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)

    算了。許星黎破罐破摔，用力咬了一口雜糧煎餅。

    國(guó)內(nèi)小吃果然比國(guó)外的好吃，而且以他們學(xué)校食堂的神秘程度，她說(shuō)不定能吃一學(xué)期不重樣。

    田可悄悄跑來(lái)敲了敲許星黎的桌子，神神秘秘說(shuō)：你去跟校長(zhǎng)說(shuō)什么啦?他們都在傳，說(shuō)你前腳出了校長(zhǎng)辦公室，他后腳就喊去了喻子珩，然后你就去喻子珩桌上貼海報(bào)他們懷疑這一切都是你安排的。

    許星黎無(wú)語(yǔ)凝噎：是真的冤

    她瞬間想清楚癥結(jié)所在：要么這消息是喻子珩放出去的，要么就是校長(zhǎng)和喻子珩合伙害我。

    田可茫然：校長(zhǎng)害你干什么?

    許星黎一臉哀戚地放下雜糧煎餅，背出魯迅名句：我向來(lái)不憚以最壞的惡意揣測(cè)校長(zhǎng)和校董，然而我還不料竟會(huì)下劣兇殘到這種地步。

    田可：

    駱嘉茂早就習(xí)慣了同桌腦回路不正常，但愣是沒(méi)想明白她現(xiàn)在到底犯了什么病。

    許星黎掏出氣錘敲了他一下：讓你不好好背書(shū)，玩梗都聽(tīng)不懂了吧?

    駱嘉茂也氣不過(guò)，搶過(guò)錘子敲了回去：人家原文用的是推測(cè)吧?

    他頓了頓，又有些茫然地看向標(biāo)有10T的迷你版氣錘：你這次錘子是不是變小了?

    話(huà)音剛落，許星黎就掏出了一把更大的氣錘，這次寫(xiě)著1000T，明顯充氣速度比較慢，她掏出來(lái)的時(shí)候還處于沒(méi)充滿(mǎn)的狀態(tài)。

    她舉起充滿(mǎn)氣的大號(hào)氣錘跟駱嘉茂打架：你語(yǔ)文怎么學(xué)的?我當(dāng)然只能是揣測(cè)啊!大氣錘充氣放氣都太慢了，我換個(gè)小的方便點(diǎn)，你居然還敢搶

    田可木著臉離開(kāi)這充滿(mǎn)幼稚氣息的角落，說(shuō)好軍訓(xùn)一打十的校霸，現(xiàn)在居然和年級(jí)第一在班上玩小學(xué)雞互啄。

    有病。

    許星黎拿著兩個(gè)氣錘和駱嘉茂單錘勉勉強(qiáng)強(qiáng)打個(gè)平手，最后兩個(gè)人打到上課鈴響，一臉不服氣地在最后一排給氣錘放氣。

    英語(yǔ)老師徐楊踩著高跟鞋進(jìn)教室，正準(zhǔn)備講課，就聽(tīng)到教室角落里有奇奇怪怪的、持續(xù)不斷的噗聲，仔細(xì)聽(tīng)還是合奏。

    徐楊問(wèn)：角落的同學(xué)，干嘛呢?

    許星黎一手拿著雜糧煎餅，一手按著桌上的氣錘放氣，說(shuō)：吃煎餅。

    徐楊腦門(mén)掛黑線(xiàn)：還吃出了三重奏是吧?

    許星黎手上的10T氣錘很快放完氣，她默默收起它，睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)：白菜、果子和脆煎餅，三種吃起來(lái)是三種聲音，可不就是三重奏嘛。

    許星黎繼續(xù)掰扯瞎話(huà)：可能還不小心碰到浪味仙了，它也有聲音。

    徐楊好氣又好笑：看在你英語(yǔ)考了年級(jí)第一的份上，這次不說(shuō)你，下次不許在課上吃東西啊。

    好嘞，謝謝美女老師。許星黎見(jiàn)好就收。

    徐楊一節(jié)課把英語(yǔ)試卷講完，下課后沒(méi)離開(kāi)，而是繞到了許星黎的位置上，問(wèn)：課間那么久，偏偏等到上課吃，跟我作對(duì)是吧?

    她語(yǔ)氣兇，眼里卻帶著笑意。

    許星黎知道是開(kāi)玩笑，也不怕她，拍著同桌的桌子惡人先告狀：本來(lái)可以上課前吃完的，他非要跟我打架。

    駱嘉茂：?

    徐楊也沒(méi)真信，調(diào)侃說(shuō)：你一早上挺忙啊，吵架吵了幾次?聽(tīng)說(shuō)還給其他老師送花了?

    許星黎懂了，這是英語(yǔ)組的其他同事跟她炫耀，她要債來(lái)了。

    她將手背到身后，倏地變出一朵玫瑰花來(lái)送給老師：給他們的都是康乃馨，只有我們美女老師配得上玫瑰花。

    謝謝~!徐楊喜笑顏開(kāi)，拿著花走了，走之前還叮囑說(shuō)，下次不許課上吃東西了，再吃就罰站。

    您好看說(shuō)什么都對(duì)。

    終于把人哄走，許星黎松了口氣。

    駱嘉茂納悶：之前沒(méi)聞到花香味啊

    但花從他眼前過(guò)的時(shí)候，明明聞到了濃郁的花香味，是許星黎將玫瑰變出來(lái)之后才有的。

    許星黎：之前都是煎餅味。

    駱嘉茂質(zhì)疑：不對(duì)，煎餅回來(lái)之前也沒(méi)有。

    許星黎指著自己手邊的一排墨水，說(shuō)：在這你能聞到其他味道?都是墨水味啊。

    換到靠墻的座位之后，她在這里搭了一個(gè)小型置物架專(zhuān)門(mén)放墨水。

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