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“給,”辛悅把自己的飯卡遞給他,“用我的卡,給周加弈帶份紅燒排骨蓋澆飯?!?/br> “傳說(shuō)中的‘薩瓦迪卡’,刷我的卡!”石磊把手在外套上蹭蹭,恭恭敬敬地接過(guò),“悅姐,我也能來(lái)一份嗎?” “你要是和你兄弟一樣,被方老師叫到辦公室一罵罵一整節(jié)課,就也能來(lái)一份?!?/br> 石磊癟著嘴,把辛悅的飯卡揣兜里:“你呢,不去吃食堂?” “不去,”她繼續(xù)和題目里的sin、cos作斗爭(zhēng),“我有面包?!?/br> 五點(diǎn)半放學(xué),快到七點(diǎn)第一節(jié)晚自習(xí)開(kāi)始,辛悅也沒(méi)啃完今天的數(shù)學(xué)作業(yè)。 “數(shù)學(xué)太難了。”她咬了口發(fā)硬的切片面包,余光掃到右手邊有人坐下,是周加弈。 神采奕奕,精神飽滿。 半點(diǎn)不像被方老師摧殘過(guò)的樣子。 “喏,”周加弈往辛悅桌上放了個(gè)東西,“謝謝你的排骨蓋澆飯。” 辛悅定睛一看,是自己的飯卡。 “我在食堂遇到石磊了,聽(tīng)他說(shuō),”他把頭湊過(guò)來(lái),“你兩道立體幾何證了一節(jié)課都沒(méi)證出來(lái),有這么難嗎?我來(lái)教你?!?/br> “不勞煩,我可以,”辛悅把周加弈的頭薅回去,順手把剩下的面包推給他,“吃嗎?有點(diǎn)硬?!?/br> “吃!” “你還真不挑,”辛悅喝了口水,“什么都吃?!?/br> 周加弈一口下去就是半片面包,兩頰塞得鼓鼓的,含糊不清地說(shuō):“沒(méi)辦法,窮人家孩子,小時(shí)候沒(méi)吃過(guò)好東西?!?/br> “又來(lái)裝可憐了?!?/br> “我來(lái)看看,”吃完面包,周加弈把作業(yè)本和習(xí)題冊(cè)都找出來(lái)疊桌上,“哪些要自己寫,哪些可以抄?!?/br> “還抄?”他同桌馮天碩從一堆輔導(dǎo)書里抬起頭,“才被方鐵嘴罵了一節(jié)課,你也太膽大包天了吧?” “小胖,誰(shuí)跟你說(shuō)鐵嘴罵了我一節(jié)課?”周加弈拿書砸他,“我是被葉成林當(dāng)童工使,關(guān)在辦公室給他改了一整節(jié)課的物理試卷?!?/br> 物理試卷。 辛悅剛想起身去教室前面接水,一聽(tīng)這四個(gè)字立馬又坐回去:“物理試卷都改好了?” “我出馬,一個(gè)頂倆,都好了?!?/br> “那……”辛悅斟酌著開(kāi)口,“我的……” “及格了,”周加弈早猜到她要問(wèn)什么,“65分?!?/br> “吁——”辛悅當(dāng)即長(zhǎng)舒一口氣,吊了兩節(jié)課的一顆心也終于落了回去。 又聽(tīng)周加弈說(shuō):“但是,還是倒數(shù),倒數(shù)第五?!?/br> 一顆心再次卡在了嗓子眼。 “已經(jīng)不錯(cuò)了,”周加弈很有眼色地安撫她,“上次隨堂考你倒數(shù)第三,這次第五,進(jìn)步了兩個(gè)名次,值得鼓勵(lì)?!?/br> 辛悅把下巴擱在厚厚的英語(yǔ)詞典上,剛想也這么安慰自己,這時(shí)周加弈好死不死地添了一句:“不像我,回回都滿分,次次都第一,已經(jīng)沒(méi)有再進(jìn)步的空間了?!?/br> “……”辛悅想打人。 石磊踩著晚自習(xí)上課鈴進(jìn)教室。 “哎哎,辛悅,弈哥,”他一落座就迫不及待地喊他倆,“八卦聽(tīng)不聽(tīng)?” 周加弈正忙著抄別人的化學(xué)作業(yè),聞言頭也不抬地捧場(chǎng):“聽(tīng)!” “吃完飯跟葉思齊打籃球,他跟我說(shuō),”石磊把額上的汗珠抹去,“他媽知道他爸買的鞋是濫竽充數(shù)的了,晚飯前紀(jì)老師在辦公室,當(dāng)著所有老師的面,把葉成林罵了一頓。” “喜大普奔,”周加弈抄完一頁(yè)的選擇題,在翻頁(yè)的間隙里發(fā)表感想,“活該把我當(dāng)童工使,這就是報(bào)應(yīng)?!?/br> 辛悅在他們中間念了一句:“她很焦急,這種心情持續(xù)到了第二天早上?!?/br> 周加弈看了她一眼:“什么東西?” “現(xiàn)在完成時(shí)和未來(lái)完成時(shí)的漢譯英,”辛悅把作業(yè)本舉起來(lái)給他看,“也是我現(xiàn)在的心情。城門失火殃及池魚,葉成林顏面盡失心情糟透,肯定會(huì)拿我這種考試倒數(shù)的開(kāi)刀。” “噓,安靜,”石磊提醒辛悅,“你的保護(hù)神來(lái)了。” 辛悅朝教室前門望去。 歷史老師紀(jì)樂(lè)樂(lè)面帶微笑,踩著她的小高跟來(lái)了。 石磊:“看給樂(lè)樂(lè)姐樂(lè)的,吵架吵贏了心情就是好。” 紀(jì)老師脾氣溫和,從不跟學(xué)生急眼,作業(yè)布置得也不多,因此很得民心,大家私下里都叫她樂(lè)樂(lè)姐。 “什么吵架,”蔣旭輝在前面一唱一和,“是咱樂(lè)樂(lè)姐單方面碾壓他葉成林好嗎?!?/br> Protect,保護(hù)。 辛悅在把這個(gè)單詞圈出來(lái),打了三個(gè)感嘆號(hào)。她抬頭看向講臺(tái)上的紀(jì)樂(lè)樂(lè),今晚生死難料,我還能不能看到明天的朝陽(yáng),就全仰仗你了樂(lè)樂(lè)姐。 7:50,第一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束。 未見(jiàn)葉成林,暫時(shí)安全。 辛悅?cè)ワ嬎畽C(jī)那接完水,一回來(lái)就看到周加弈在翻自己的作業(yè)本。 “哪門科?”她坐下來(lái),“我給你找?!?/br> 周加弈動(dòng)作比她快:“就這本。”他翻開(kāi)來(lái),“這么多英譯漢漢譯英,要寫死人,還好你速度快,正確率又有保證?!?/br> “周加弈?” 他筆下一滯:“干啥?” 辛悅往后仰靠在椅子上,嘆了口氣:“天道不公。” “昂?” “你天天抄作業(yè),成績(jī)卻能穩(wěn)定班級(jí)前三,”辛悅盯著黑板上方的時(shí)鐘看,秒針走得很快,“我呢,兢兢業(yè)業(yè)寫作業(yè),勤勤懇懇聽(tīng)課,數(shù)理化三門科慘不忍睹。說(shuō)好的一分耕耘一分收獲呢,都是騙人的?!?/br> --