“哪都沒(méi)去，”徐方亭跟他并肩而走，沁南市磨磨蹭蹭捎來(lái)幾絲秋風(fēng)，勉強(qiáng)不會(huì)逼出一身熱汗，“在宿舍練了手勢(shì)舞，去彩虹亭轉(zhuǎn)了一圈，申請(qǐng)殘聯(lián)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的資料已經(jīng)提交，打聽(tīng)一下進(jìn)度?！?/br>
    “什么時(shí)候出結(jié)果？”

    “應(yīng)該在下個(gè)月初?！?/br>
    徐方亭猛然發(fā)現(xiàn)，那是在他的生日前。

    “應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?！闭勴嵵查_(kāi)始期待彩虹亭的穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)，那相當(dāng)于談嘉秧有一個(gè)可靠的去處。之前她作出入資的決定不管是沖動(dòng)性還是前瞻性，前人栽樹(shù)，他成了乘涼的后人，理應(yīng)心懷感激，并且反思是否專(zhuān)業(yè)知識(shí)限制了他的膽量。

    “你有空……可能幫我問(wèn)一下影子老師的事嗎？”

    “現(xiàn)在、就確定要影子老師了嗎？”徐方亭扭頭訝然看了他一眼，“周五才評(píng)估吧？”

    “你覺(jué)得他能摘得了帽嗎？”談韻之無(wú)聲一笑，無(wú)端有些蒼涼。

    “我先問(wèn)一下，”徐方亭說(shuō)，“彩虹亭辦下來(lái)殘聯(lián)轉(zhuǎn)借后，她們打算擴(kuò)大老師隊(duì)伍，到時(shí)應(yīng)該有空余人手?！?/br>
    從彩虹亭角度，影子老師的確存在潛在的市場(chǎng)。能隨班就讀的一般都是中高功能的閉娃，家長(zhǎng)自然寄予更大希望。如果家里空不出人手陪讀，經(jīng)濟(jì)條件允許，學(xué)校批準(zhǔn)，便可以聘請(qǐng)影子老師進(jìn)入學(xué)校伴讀，相當(dāng)于NT的家庭老師。

    但另一方面市場(chǎng)越大，表明閉娃的規(guī)模越大，這到底是無(wú)法令人展顏的事實(shí)。

    徐方亭的“商業(yè)創(chuàng)想”只停留在思想層面，起碼談韻之作為家長(zhǎng)，不是合適的傾聽(tīng)者。

    “其實(shí)有個(gè)影子老師也挺好，”她試圖寬慰道，“在學(xué)校隨處都是跟同齡人的社交機(jī)會(huì)，有人輔助他能進(jìn)步快一些，總是一種刻板的模式容易鉆牛角尖?！?/br>
    “我當(dāng)然知道，美國(guó)這種模式就很成熟，”談韻之的無(wú)奈中摻雜一點(diǎn)煩躁，他嘆氣道，“我們國(guó)家規(guī)定4個(gè)特殊兒童需要1個(gè)師資，你們學(xué)校的融教班達(dá)到這個(gè)比例，但對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……”

    徐方亭想起排練時(shí)的心力交瘁：“別說(shuō)1：4的師資配比，就算1：1也沒(méi)人敢說(shuō)不累；除非做一個(gè)放羊老師，讓孩子自個(gè)吃草?！?/br>
    他展露一個(gè)信賴(lài)的笑：“你不可能?！?/br>
    路程不遠(yuǎn)，商城近在眼前，兩人便默契擱置沉重的話(huà)題。

    商城沒(méi)什么值得停留的店面，談韻之建議繞一圈街心公園再回去，她便同意消食計(jì)劃。

    公園牌坊前有一片一個(gè)籃球場(chǎng)大的廣場(chǎng)，好幾對(duì)中老年舞伴在跳慢三。

    徐方亭不由慢下腳步、直至駐足，盯著明顯領(lǐng)舞的一對(duì)出神。

    阿姨的背影看不出上年紀(jì)，赤露的小腿無(wú)老人斑，夜色甚至替她隱藏了幾歲的年齡。

    只聽(tīng)身旁人冷不丁說(shuō)——

    “你也想跳嗎？”

    徐方亭回過(guò)神，扭頭奇怪地看了他一眼：“我又不會(huì)。我只是好奇，阿姨這樣一直歪著腦袋，不會(huì)累的嗎？”

    相反她的男伴一直抬頭挺胸，看著舒適許多。

    “你怎么會(huì)有這么神奇的問(wèn)題，”談韻之笑著自然撿起她的手，“來(lái)，我教你?！?/br>
    “你還會(huì)跳這個(gè)？”徐方亭莫名好奇他以前的舞伴。

    “有什么難度，”談韻之面對(duì)面拾起她另一邊手，“進(jìn)進(jìn)退退，不踩到腳就好?！?/br>
    徐方亭嗤笑著，掙開(kāi)相對(duì)松懈的一邊手，繼續(xù)往前走：“我才不要跳，等我退休吧?！?/br>
    分不清他拽著她，還是被她拖著，談韻之跟上她的腳步：“等就等，不就是三十幾年?！?/br>
    “……”

    她當(dāng)真不由自主幻想，等她們都退休，談嘉秧也成了快40歲的中年大叔，不知道是否能建立自己的家庭，實(shí)在令人難以想象。

    “你真的想了？”偏偏有人不解風(fēng)情地問(wèn)。

    徐方亭不禁停步，瞪他一眼：“你那時(shí)候也變成老談了。”

    “怎么可能，”談韻之逼近一步，幾乎與她鞋尖相觸，“有你在，我可不會(huì)變成像他一樣的懶蟲(chóng)?！?/br>
    他將她手拉到唇邊，輕輕吻一口手背，眼睛別有所圖盯著她，在等她發(fā)飆或者驚跳似的。

    徐方亭確實(shí)神經(jīng)一跳，給蟄一下，趁他不備，不著痕跡抽回來(lái)，撓了撓他親過(guò)的地方。

    “又沒(méi)刮剪胡子！”

    談韻之抿起嘴笑著，試了試下巴的手感，展現(xiàn)小東家式的沒(méi)皮沒(méi)臉，攬住她后腰道：“下次注意?！?/br>
    她們剛好處在一片樹(shù)影下，昏昧催生情愫，沉默加劇危險(xiǎn)。汽車(chē)飛馳，馬路喧囂，兩人之間的曖昧靜悄悄。

    徐方亭感覺(jué)談韻之可能準(zhǔn)備吻她，起碼他的眼神替嘴巴先行動(dòng)，把她交纏進(jìn)眼底。

    但她總像少了一點(diǎn)踏實(shí)的沖動(dòng)，沒(méi)那么迫不及待撲進(jìn)他懷里。

    徐方亭掙開(kāi)了，擠出一個(gè)笑，假裝沒(méi)事人一樣往前走，當(dāng)然還拖著他。

    談韻之像條金毛一樣乖順地給她牽著，暗暗一嘆，沒(méi)吠出來(lái)的狗只啃到硬骨頭，吃不著rou。

    第185章

    新的一周,徐方亭繼續(xù)帶領(lǐng)融教一班的孩子練《登鸛雀樓》手勢(shì)舞。站隊(duì)又花了三天，8個(gè)孩子終于有點(diǎn)明白為什么要規(guī)規(guī)矩矩站著，站定的時(shí)間比之前久一點(diǎn),但依然有跑位現(xiàn)象。

    詩(shī)只有四句,基本對(duì)應(yīng)四個(gè)動(dòng)作,比小學(xué)生NT的廣播體cao簡(jiǎn)單許多,當(dāng)真只是幼兒園的水平——可能還是小班的。

    但徐方亭光是吸引他們的注意力就花費(fèi)不少功夫,有的做完一個(gè)動(dòng)作就跑開(kāi)，有的糊弄兩下便走神,還有的動(dòng)也不動(dòng)，得老師站身后，手把手教他做動(dòng)作，就像她小時(shí)候硬掰談嘉秧的食指指物。

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