張泊如將情緒平復(fù)好，接著將二十四人的名字念完，他低著頭以示哀悼，所有人都將頭垂下，整個(gè)大禮堂一片安靜。

    “中國(guó)若要站起，須使教育強(qiáng)，使我中國(guó)少年強(qiáng)。安南大學(xué)之辦學(xué)宗旨只為教育，愿諸位能盡心竭力，使我中國(guó)少年屹立于世界之林?！?/br>
    這是張泊如最后說(shuō)的一段話，話畢，他又深深鞠了一躬。底下眾人也都對(duì)他彎腰鞠躬。

    這一哭兩鞠躬，讓南梔明白何以為先生。

    先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。*

    .

    開(kāi)學(xué)前一日，南梔重新來(lái)到了大禮堂，她與幾名年輕人來(lái)將姓名條貼在桌子上。

    有一人說(shuō)，這些姓名條上的姓名與編號(hào)都是張泊如先生親自用毛筆所寫(xiě)，寫(xiě)了近一個(gè)月。于是張貼的過(guò)程中，所有人都小心翼翼，幾個(gè)人分工合作，南梔被分到最后幾排。

    她彎著腰貼，每次貼之前，都要將名字認(rèn)真看一遍。

    又拿起一個(gè)紙條，她低頭細(xì)看，一時(shí)停下動(dòng)作。

    這張紙條上寫(xiě)的是“1856嚴(yán)卿舒”。

    在張泊如先生痛哭出聲時(shí)，底下有許多人也在抹眼淚，那時(shí)南梔將眼淚憋了回去，而此時(shí)看著這張紙條，她的眼淚瞬間滴在桌子上。

    若是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)炮火與兵荒馬亂，那么所有的學(xué)子都應(yīng)該在明日端端正正地坐在禮堂里，聽(tīng)張泊如先生做一場(chǎng)開(kāi)學(xué)演講。

    南梔將眼淚擦去，將這張紙條小心貼好。

    等所有的紙條都貼好，已是日薄西山，他們一起離開(kāi)，不久南梔又獨(dú)自返回。

    她的懷里抱著一些月季花。

    這些月季花就被她放在二十四人對(duì)應(yīng)的桌子上。

    從禮堂出來(lái)，南梔路過(guò)宮商樓，其實(shí)上一次她沒(méi)有能仔細(xì)一看，這一次，她決定好好參觀。

    太陽(yáng)一落便有些發(fā)冷，南梔快步走了進(jìn)去，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人，她慢慢坐在鋼琴前。

    手指滑過(guò)黑白琴鍵，冰涼柔滑的觸感讓她略微驚異，指尖下壓，琴音溢出，她揚(yáng)起唇角。

    夕陽(yáng)整個(gè)沉下去，她無(wú)知無(wú)覺(jué)，一直到月亮升起，她才抬起頭。

    窗外的月亮圓如玉盤(pán)，跟傍晚的夕陽(yáng)是同樣形狀，只不過(guò)一個(gè)是暖黃，一個(gè)是牙白。

    她真正吃了一驚，本以為沒(méi)坐多久，可卻已經(jīng)月上柳梢，她在這里竟彈了這樣久。

    其實(shí)她沒(méi)有彈出什么曲調(diào)，只是隨心所欲，任憑指尖游走，這像是她一個(gè)人的世界，安閑又自在，沒(méi)有外人來(lái)打擾，也不會(huì)有人說(shuō)她不懂樂(lè)音。

    她站起身，將窗子打開(kāi)透風(fēng)，開(kāi)窗的一瞬夜風(fēng)忽而涌入，將窗旁的紗簾吹開(kāi)，露出一片黑色衣角。

    紗窗落下，掩住一切，月光晚風(fēng)靜悄悄。

    南梔轉(zhuǎn)身離去。

    片刻之后，紗簾又動(dòng)了動(dòng)，松月泊從里面鉆出，長(zhǎng)舒一口氣，真是驚魂一場(chǎng)，差那么一點(diǎn)就要被發(fā)現(xiàn)。

    他本是過(guò)來(lái)整理琴房，見(jiàn)窗簾后有些許落葉，便拉開(kāi)紗簾彎腰撿拾，起身時(shí)聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，想拉開(kāi)紗簾出去，卻聽(tīng)見(jiàn)一聲樂(lè)音，掀開(kāi)紗簾一角，他又見(jiàn)到她。

    若是此時(shí)他走出去，那么這位女孩子說(shuō)不定會(huì)停下動(dòng)作，不再?gòu)椬唷?/br>
    他不愿意打擾她的閑情，于是便悄悄躲在紗簾后。

    這一躲就躲到月上柳梢，怕是月亮都在笑他。

    .

    第二日一大早，所有人都裝扮一新，迎接新生入學(xué)。張泊如先生換了一身大紅衣衫，像要去接親的新郎。

    校門(mén)還未開(kāi)，門(mén)外已經(jīng)聚集了許多居民，他們都想來(lái)看一看大學(xué)生們，那都是有本事的少年人。

    張泊如先生慢慢走到大門(mén)前，他一手拉著門(mén)閂，一邊朗聲道：“各位，從今日起，安南大學(xué)才算有了生命！”

    人們鼓掌，他將門(mén)閂拉開(kāi)。

    這一瞬間，有人流淚不止。

    校門(mén)一開(kāi)，學(xué)生們紛紛到來(lái)，有的從汽車(chē)上下來(lái)，一派華貴；有的挑著行李前來(lái)，像西天取經(jīng)的沙和尚。

    門(mén)口停了汽車(chē)黃包車(chē)，還有幾匹馬與驢！

    ——有一些學(xué)生是騎著驢來(lái)的。

    那些華貴的少爺小姐大概沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些，都跑過(guò)來(lái)看。

    “兄臺(tái)你騎的這是何物？”

    “驢子。”

    “騎了多久？”

    “半個(gè)多月?！?/br>
    “它路上吃什么？”

    “草料?！?/br>
    “吃草吃的飽么？”

    “那怎么著我還得給它做飯啊！”

    哄堂大笑。

    少爺也不生氣，依舊笑呵呵。

    “我是1200凌山岱，兄臺(tái)呢？”

    “0001章念棠。”

    “全校第一名！”

    人群一下傳遍了，那個(gè)騎驢來(lái)報(bào)道的學(xué)生是入學(xué)考試的第一名。

    有魯?shù)貋?lái)的學(xué)生提了一捆大蔥，那大蔥可有半人高！學(xué)生們又圍了過(guò)去。

    校門(mén)口一時(shí)分外熱鬧，張泊如先生臉上的笑容都沒(méi)有停過(guò)。

    一個(gè)學(xué)校有了學(xué)生，才算有了生命。

    南梔此時(shí)才明白。

    報(bào)道一直持續(xù)到傍晚，最后一名學(xué)生踏入校門(mén)，南梔一天的任務(wù)就算完成，她竟一點(diǎn)也不覺(jué)得辛勞，反而覺(jué)得十分有趣。

    學(xué)生們此時(shí)大概都已經(jīng)回到了校舍，南梔也該去用飯了。

    聽(tīng)聞江教授今日就會(huì)到校，她隱約有些期待。

    天色有些黑暗，南梔回到江教授的小院里，剛修理完一盆月季花，便聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，她抬起頭，不自覺(jué)笑了。

    松月泊也笑，他倚著門(mén)框道出名姓：“松月泊，江教授的助教。”

    南梔將剪刀放下，看著他道：“南梔，江教授的……園丁?！?/br>
    氣氛陷入沉默，幸而江教授出現(xiàn)，他提著行李箱，戴一頂毛氈帽，穿著馬甲與長(zhǎng)衫，腳步匆匆走過(guò)來(lái)。

    “我來(lái)晚了！”這是一口地道的京話。

    他看了看南梔，又看了看松月泊，而后一拍帽子。

    “南梔，松月泊，兩個(gè)都是我的助手！來(lái)來(lái)來(lái)，快些進(jìn)來(lái)?！?/br>
    松月泊接過(guò)他的皮箱，南梔讓開(kāi)路，江止善大步走過(guò)去。

    屋內(nèi)十分空蕩，廚房里的設(shè)施到是齊全。

    江教授解釋道：“當(dāng)時(shí)光顧著把植物搬過(guò)來(lái)，忘了搬家具，我明日現(xiàn)買(mǎi)，就是要?jiǎng)跓┰虏磶蛡€(gè)忙?！?/br>
    松月泊笑道：“竭盡全力。”

    江教授拍拍他的肩，轉(zhuǎn)而對(duì)南梔道：“這滿院子的花，比我走時(shí)不知道好看了多少倍！真是多謝南梔了?！?/br>
    南梔不說(shuō)話，看著他笑一笑。

    “不客套了，這舟車(chē)勞頓我可餓壞了，等著，我給你們弄一頓西餐！”

    這一頓西餐沒(méi)弄出來(lái)，因廚房里什么也沒(méi)有，只有一些面條擺在櫥窗里。

    江教授頗有些尷尬，在廚房里走來(lái)走去。

    南梔對(duì)他道：“交給我吧。”

    她走出去，在花園里摘了一些小青菜，和面一起煮，最后撒上幾滴香油，她做了兩碗面。

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻使人胃口大開(kāi)。

    江教授問(wèn)她：“你不吃嗎？”

    南梔答：“我吃過(guò)了?！?/br>
    她將筷子遞給兩人，笑著坐到沙發(fā)上。

    旅途歸來(lái)，吃一碗熱氣騰騰的面條，乃一大幸事。

    回去的時(shí)候，南梔與松月泊并排走，江先生的小院離南梔住所只有幾步遠(yuǎn)，他們不能順路而行。

    南梔告別轉(zhuǎn)身時(shí)，松月泊叫住她，終于問(wèn)出口。

    “我們是不是見(jiàn)過(guò)？”

    南梔微微驚訝：“松先生忘記了？我們?cè)谇俜恳?jiàn)過(guò)?！?/br>
    松月泊笑，他搖頭道：“不是那一天，是在更久以前?！?/br>
    南梔仔細(xì)回想，回答他：“似乎不曾遇見(jiàn)過(guò)?！?/br>
    松月泊道：“或許是我記錯(cuò)了?！?/br>
    “再見(jiàn)?！?/br>
    “再見(jiàn)?！?/br>
    他們?cè)诹髟茦乔稗D(zhuǎn)身道別，都沒(méi)有再多說(shuō)一句話。

    可嘆這個(gè)時(shí)候沒(méi)有梔子香氣，不然他們可都要記起。

    若是記起碼頭那一日的風(fēng)和云，他們便會(huì)知道，琴房那日不是乍見(jiàn)相識(shí)，而是久別重逢。