“每個班檢討一次嗎？”韓明月出言確認。

    “對！我下節(jié)課是初一一班的，你跟我走吧！”

    沈老師此刻要帶韓明月去的，正是甄語的班級。

    韓明月微低著頭跟在沈老師身后，腳步沉重得如同灌滿了鉛。

    有生以來，他第一次被勒令做檢討，而且還是去好幾個陌生的班級輪流做檢討。

    心中猶如明鏡，沈老師一定很明白，罰抄課文做題之類的，對于一個尖子生來說根本算不得懲罰，所以才想出這樣傷人自尊的辦法來。

    不得不說，確實正中了要害。

    看來沈老師很懂得如何從精神層面摧毀一個好學(xué)生的自尊和自信。

    對此，韓明月甘拜下風(fēng)。

    但他絕不會開口求饒！

    無論她是因為什么原因如此針對于他，韓明月都不會向她低頭。

    立身不正，德行有虧，何以稱師？

    她在韓明月心目中的師長形象，隨著她一次又一次的逼迫早已轟然倒塌。

    韓明月肯依她之言行事，一是因為自己上課溜號兒當(dāng)場被抓到了，二是因為他想早點兒了結(jié)這件事情。

    在不值得的人和事上浪費精力，太不值得。

    韓明月無聲的嘆了口氣，想到一會兒就要面對陌生或熟悉之人的異樣眼光，他真不知道自己能否承受得住。

    甄語悄悄地墜在了二人身后，腳步放輕、放緩。

    她記得很清楚，今天周三，上午最后一節(jié)正好是歷史課，所以沈老師的時間不多。

    她此刻帶著韓明月，是要去哪里呢？

    絕不可能是好心送韓明月回班級上課的。

    然后，甄語就眼睜睜看著沈老師帶領(lǐng)韓明月進入初一一班的教室。

    一臉懵逼……想撓頭。

    這是什么saocao作？她把韓明月帶到這兒來做什么？

    甄語愣神一秒，立即向教室沖去。

    管她什么cao作，進去聽聽不就知道了。

    因為上課鈴還未打響，所以甄語直接開門進入也沒引起什么反響，只有個別的人瞄了她一眼，然后便迅速轉(zhuǎn)移了目光。

    沈老師站在講桌后面擺弄著教案，韓明月微微垂頭立于講臺下方，二人均面向教室內(nèi)的所有學(xué)生。

    所有人的目光也都集中在韓明月的身上。

    甄語不動聲色地溜回座位，剛一坐下劉婷就靠過來悄聲道：“哎~這男生好像是咱上屆的，他不會是要蹲級吧？”

    甄語嘴角直抽抽，韓明月蹲級？

    初一全班都蹲級了他也不會蹲……

    甄語沒作聲，靜靜觀望事態(tài)的下一步進展。

    “起立！”喬顯一聲喊。

    初一班的同學(xué)們今天聲音大的出奇，整齊地喊了一聲“老師好！”

    沈老師抬頭看了一眼，“坐吧！”

    學(xué)生們都坐好后，沈老師開了口。

    “今天我?guī)磉@位同學(xué)是你們上一級的！他上課不遵守課堂紀律，被我抓了典型兒?！?/br>
    “我?guī)麃?，是想讓大家都聽一聽他的檢討，從中吸取教訓(xùn)，引以為戒！韓，”

    “沈老師！”千鈞一發(fā)之際，甄語突然站了起來。

    沈老師皺眉，“什么事？”

    “前李煜（音同玉），后趙佶（音同吉）。南唐后主的前車之鑒，宋徽宗可引以為戒了嗎？”

    沈老師‘啪’的一聲將手中的教案砸在了講桌上，拔著高音問道：“你什么意思？”

    甄語的聲音依舊平穩(wěn)，絲毫沒有被她嚇到。

    “我們不需要聽別人做檢討！他犯了錯誤你讓他寫檢討就是，跟我們有什么關(guān)系？！請你不要耽誤我們的上課時間！”

    一句話從頭到尾沒有一個敬稱，全程呼‘你’。

    整個初一一班落針可聞，全班同學(xué)都傻眼的看著甄語。

    劉婷在桌子下面用手不停的扯甄語的褲子，心說這丫頭是不是瘋了？

    “哈啊~哈啊~……”沈老師氣得直喘粗氣，伸手指著甄語半天說不出話來。

    甄語面無表情地和她對視，眼中冷光直冒，心中的小人兒怒火高燒。

    姓沈的！別以為腦袋上頂著‘老師’兩個大字，你就可以為所欲為！

    這學(xué)校不是你家開的！你憑什么這樣羞辱韓明月？！

    他不就是課堂上打了個瞌睡嗎？你最多讓他在全班同學(xué)面前檢討也就是了??！

    領(lǐng)到外班來，你是想干什么？整個初中溜一圈兒嗎？心可夠黑的??！

    想讓他‘臭名遠揚’之前，先過了我這關(guān)！

    “甄語！老師的話你也敢質(zhì)疑？！給我坐下！”

    憋了半天，沈老師終于憋出一句外強中干的話來。

    “為什么不能質(zhì)疑？老師也是人，一樣有犯錯的時候！”

    沈老師氣到發(fā)瘋，“反了你了！你還想不想上課了？不想上就給我出去！”

    甄語站在原地一動不動。

    “我為什么要出去？現(xiàn)在是你不給我們上課！作為一名人民教師，你來到課堂上的義務(wù)是講課！而不是殺雞儆猴給我們看！”

    沈老師狠狠地拍了一下講桌，全班同學(xué)都一哆嗦，除了甄語。

    好歹是成年人的靈魂，這點兒小陣仗根本嚇不到她。

    沈老師雙手叉腰也直哆嗦，她是氣的。

    在講臺上原地轉(zhuǎn)悠了兩下后，沈老師怒吼道：“班長呢？?。●R上去把你們班主任給我找來！這樣的學(xué)生我教不了！快去！”

    喬顯急忙站起身來，路過甄語的時候還憂心忡忡地看了她一眼，一溜小跑著出了教室。

    韓明月聽到沈老師叫他名字時就已抬起頭來，剛想組織語言，卻沒想到事情突然有了神轉(zhuǎn)折。

    他呆愣愣地看著甄語與講臺上的沈老師唇槍舌劍，你來我往，有些懵逼。

    我都做好心理準(zhǔn)備了，怎么突然從演戲的變成看戲的了？

    直到喬顯從他身畔經(jīng)過，韓明月才滿眼擔(dān)憂的與甄語的目光對視上。

    韓明月眼中信息量很大，心底無聲詢問，“小語你是故意的吧！只是這樣就把你也陷進來了啊！你怎么這么傻？”

    甄語又不是他肚里的蛔蟲，自然聽不到他在想什么，只是對他抱以微笑。

    眼含鼓勵，“別怕！有我！大不了陪你一起！”

    沈老師一直瞪著甄語，自然沒有漏過這一幕。

    仿佛一道閃電劃過腦海，沈老師突然明白了甄語今天一反常態(tài)的原因。

    好哇！這壞小子夠能耐滴啊！這是勾搭了多少小姑娘啊！