從大學(xué)講師到首席院士 第233節(jié)
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同時,一些人也感覺到其中的難度。 王浩的想法思路,可不純粹是解析數(shù)論內(nèi)容,一些成績好的數(shù)學(xué)博士能夠勉強弄懂,但繼續(xù)深入去思考,就需要非常豐厚的知識儲備了。 準(zhǔn)確的說,需要精通解析數(shù)論,函數(shù)論以及數(shù)學(xué)分析。 這是最基礎(chǔ)的。 這個基礎(chǔ)一下子排除掉了絕大部分的數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W者。 對于多數(shù)研究基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的學(xué)者來說,數(shù)學(xué)分析是最不容易精通的,因為大多數(shù)理論研究并不需要多么高深的數(shù)學(xué)分析方法,同時數(shù)學(xué)分析包含了很多的科目。 概率論、泛函分析、復(fù)分析、實分析等等,好多的科目都和數(shù)學(xué)分析有關(guān),想要精通數(shù)學(xué)分析是非常有難度的。 那些專業(yè)從事應(yīng)用數(shù)學(xué)研究的學(xué)者,反倒是精通數(shù)學(xué)分析,同時,他們又很難精通解析數(shù)論,在很多學(xué)者看來,解析數(shù)論和數(shù)學(xué)分析,根本就是兩個不存在交叉關(guān)系的領(lǐng)域。 所以只是基礎(chǔ)的要求,就排除了九成五以上的數(shù)學(xué)學(xué)者,他們只是覺得想法很好,但跟著去想一想,就發(fā)現(xiàn)能力有限根本就想不通。 當(dāng)然也少不了一些符合要求的學(xué)者,他們開始深入的進行思考。 比如,水木大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)中心的許奇亮。 許奇亮專業(yè)從事解析數(shù)論研究,去年申報質(zhì)數(shù)研究相關(guān)課題,結(jié)果因為批復(fù)數(shù)量而失敗,優(yōu)青的申請被駁回了。 今年則申請到了國家級的面上數(shù)學(xué)項目。 他知道消息是在第二天的下午,還是其他同事告訴他的,然后他就認(rèn)真思考研究,甚至還在原有的基礎(chǔ)上,進行了更深入的思考和推導(dǎo)。 如果用數(shù)字舉例來說明,王浩講解的內(nèi)容,是哥德巴赫猜想證明的百分之十五。 許奇亮用了一個下午的時間,推進到了百分之十八。 然后,研究就卡住了。 許奇亮覺得還可以繼續(xù)深入去思考,他干脆拿著研究找到了邱成文,問道,“邱老師,你覺得王浩這個想法,是否能完成對哥德巴赫猜想的證明?” 邱成文搖頭道,“很難吧。誰也不能確定什么方法是有效的,王浩能公布出來倒是出乎意料,我也看了,感覺有機會吧,也很難說……” 他已經(jīng)老了。 七十多歲,很難有新想法了。 即便是做研究也感覺力不從心,就只能整體的去想一想,無法做出準(zhǔn)確的判斷。 他繼續(xù)道,“你還是自己判斷吧。這個方法很新穎,但也不可能利用一個方法,就完成對那么重大猜想的證明?!?/br> “你可以繼續(xù)順著思路去想一想,即便沒有證明出來,也許能夠有一些收獲?!?/br> “哥德巴赫猜想的證明,最重要的不是結(jié)果,而是過程,有些學(xué)者依靠對哥德巴赫猜想的證明,研究出了新的數(shù)學(xué)方法?!?/br> “所以,有人說,希望這個猜想永遠無法得到證明?!?/br> 邱成文說著搖了搖頭,笑道,“不過我的理解里,主要因為他們沒有證明出來?!?/br> 許奇亮也跟著笑出來。 “繼續(xù)想想吧。” “王浩能把方法公布出來,可能是他遇到了難點,沒有完成研究?!?/br> “既然已經(jīng)公布出來,我們順著想一想,后續(xù)有研究成果也不算抄襲?!?/br> “嗯?!?/br> 許奇亮放心的點了點頭。 …… 王浩的想法思路就只是在網(wǎng)絡(luò)上曇花一現(xiàn),根本就沒有幾個人關(guān)注,卻在頂級數(shù)學(xué)圈子里流傳開來。 這主要是因為,只有頂級數(shù)學(xué)圈的學(xué)者才能看懂內(nèi)容,也才有資格去順著思路去進行研究。 過了兩天,消息就傳到了國際上。 那是國際上的數(shù)論交流會議。 雖然只是個奧國舉辦的一個小會議,但也會針對數(shù)論的猜想問題。 有參與的學(xué)者就拿出了內(nèi)容。 大家一起針對的看,針對的討論,都覺得是個不錯的想法,但多數(shù)人也只是聽聽而已。 誰也無法確定什么樣的方法能夠證明哥德巴赫猜想,即便方法是出自著名的青年數(shù)學(xué)家王浩,可是,又能怎么樣呢? 他說能證明,就能證明嗎? 新西蘭的數(shù)學(xué)教授西摩森也參加了會議,他的主要領(lǐng)域是偏微分方程,也同時進行解析數(shù)論的研究,只是沒什么像樣的成果而已。 西摩森參加了會議以后,仔細琢磨著也覺得王浩的思路方法很新穎,心里不由贊嘆著,“王浩,還真是很天才??!” 數(shù)學(xué),就是屬于天才的學(xué)科。 西摩森倒也不會嫉妒之類,他想起了自己的華人學(xué)生唐凱。 前一段時間,唐凱讓他賺到三千美元,他做的只是求解了個偏微分方程。 后來他和唐凱聯(lián)系了好幾次,知道唐凱是當(dāng)了一名網(wǎng)絡(luò)博主,而且人氣還非常的火爆。 “幾百萬粉絲,發(fā)一條微博,火爆的時候,幾百、上千萬閱讀,數(shù)不清的評論!” 這是一個什么樣的數(shù)字? 新西蘭的人口才只有五百萬。 如果能發(fā)一條消息,就有五百萬人看,就等于新西蘭的每一個人都看了,就是最最最最火熱的話題。 西摩森根本無法想象,發(fā)一條很普通的內(nèi)容,就有以‘萬’來做單位計算的閱讀量,到底是個什么樣的概念。 他的概念里,就是唐凱成了超級網(wǎng)絡(luò)紅人。 很厲害! 很厲害! 也肯定很有錢…… 所以他就頻繁的找唐凱說話,交流一下師生感情,希望能賺到下一個三千美元,能多賺一些外快,肯定會讓他的心情很好。 當(dāng)然也少不了展示一下自己的博學(xué)。 現(xiàn)在就是這樣。 西摩森給唐凱發(fā)了一句話,“我最近在研究數(shù)論問題,發(fā)現(xiàn)了個很好的想法,順著去思考可能會證明哥德巴赫猜想。” 唐凱就是個專業(yè)博主,長期對著電腦,看到消息馬上回復(fù)了一句,“什么想法?” “你有興趣?” “當(dāng)然了。”唐凱道,“我是個科技博主,對于數(shù)學(xué)的研究一直很關(guān)注?!?/br> “唐凱,你是我曾經(jīng)最優(yōu)秀的學(xué)生,但你應(yīng)該知道,知識是無價的……” 唐凱太明白西摩森了。 他們聊了幾次天,西摩森就總是頻繁的提及‘報酬’,他很干脆的說道,“西摩森老師,如果你的想法很好,我愿意出資購買。” 他確實愿意。 上一次西摩森提供的方程解法,讓他穩(wěn)固了自己的‘學(xué)霸人設(shè)’,因為當(dāng)時的話題流量,還一口氣增加了五十萬粉絲。 人設(shè)穩(wěn)固、粉絲增長,自然收入就增加了很多。 西摩森斟酌了一下用詞,又發(fā)了一句話,“這是個非常好的想法。唐凱,我相信你的人品,但是你要先給我定金,如果你覺得好,愿意的話就再支付一部分費用,就看你的想法了?!?/br> 他沒有說具體多少錢,因為哪怕是一百美元,能拿到就是賺到了。 “好吧,好吧!” 唐凱覺得還是要交好西摩森,萬一以后有復(fù)雜問題要解決,有西摩森這樣的數(shù)學(xué)教授,也等于是有了后盾。 他轉(zhuǎn)過去兩千美元。 西摩森收到了錢以后,語氣都跟著變了,“唐凱,你一直是我最優(yōu)秀的學(xué)生?!?/br> “知識是沒有國界的,我愿意把這個想法分享給你?!?/br> “這個想法受到了很多頂級數(shù)學(xué)家的好評,被認(rèn)為很有可能證明哥德巴赫猜想……” 西摩森說完補充一句,“你等等,我整理一下就給你發(fā)過去?!?/br> 他確實是整理一下。 只不過是把其中的內(nèi)容中,符號、列式等做一些變動,讓人一下子看不出和之前會議的內(nèi)容是一樣的。 這就夠了。 他知道以唐凱的水平,哪怕是把兩份放在一起,也根本分辨不了不同。 第一百七十七章 王浩:我只是用兩種方法證明了猜想 西摩森把整理好的內(nèi)容傳給了唐凱。 唐凱還是有一些基礎(chǔ)水平的,他接收了內(nèi)容以后,仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容,牽扯到了函數(shù)、數(shù)論、分析等內(nèi)容。 雖然大部分是看不懂的,但他還是知道是對數(shù)論問題的論證,西摩森說是證明哥德巴赫猜想的思路,他覺得也沒有多大問題。 “西摩森應(yīng)該不會坑我,他只是想賺錢?!?/br> “這一篇內(nèi)容很可能是廢稿,或者是他的或者是同事的,總之沒有多大意義,所以他才會傳給我?!?/br> “如果能用廢稿賺一點錢,確實也很不錯……” 這就是唐凱的理解。 唐凱還是非常謹(jǐn)慎的,牽扯到學(xué)術(shù)的東西,很難說有沒有問題。 上一次只是解一個方程,是王浩出的題目,他讓西蒙森幫忙解出來,就完全沒有問題,就當(dāng)是自己解的就可以了。 現(xiàn)在就不一樣了。 這是一篇很復(fù)雜的論證,而且連看都看不懂。 唐凱干脆自己手寫了一份,隨后還找到專業(yè)網(wǎng)站做了個查重,甚至登錄了國外的論文網(wǎng)站進行查重。