第23節(jié)
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所有的事情思考起來,除了增加痛苦,沒有任何的意義。 于是杰克放棄了所有思考,像是動(dòng)物一般活著。 在他來說,什么學(xué)習(xí),什么畢業(yè),什么工作都無關(guān)緊要,只要讓那永遠(yuǎn)哀嚎著的胃平靜下來,其他事情怎么樣都無所謂。 杰克現(xiàn)在也不知道自己在什么地方,要做什么,他的眼前只有盤子裡的餐點(diǎn)。 真的很美味。 即使不用思考,杰克也明白,這屬于這一頓吃了,下一餐不要想的程度。 于是他吃的愈發(fā)認(rèn)真。 “哎呀,這是五星級(jí)大師的手藝??!”歐文也贊嘆道,他的舌頭也很刁,還吃盡了美食,連廚師是誰都吃出來了,“這是云上餐廳愛德華大廚的手藝吧?你把他請(qǐng)來了?” “人沒請(qǐng)來,菜是他的?!卑哺駹柡馈?/br> 沒想到竟然有人吃得出來,那就不能拿到前面去賣了呢!畢竟是盜版的。 安格爾遺憾的想道。 沒錯(cuò),這個(gè)飯是“盜版”的,并非那個(gè)什么大廚本人所做! 那天安格爾研究了半天煉金鍋,覺得讓那口鍋?zhàn)尤ジ鞔竺蛷d“吃飯”是個(gè)辦法。 畢竟作為廚師來說,不可能每天烹飪的時(shí)候都想著“感恩mama的愛”“對(duì)仇敵的憤怒”“我要成為天下第一”之類情緒去做飯的吧?又不是中華小當(dāng)家那樣的美食番! 于是安格爾帶著那口鍋去了塞西里亞城評(píng)價(jià)最好的云上餐廳。 在消耗了三份食材中含有“愛德華的漫不經(jīng)心”“愛德華的厭煩”“愛德華的心無旁騖”這樣情緒的菜譜以后,安格爾終于得到了一份沒有情緒的牛排。 也就是現(xiàn)在正在吃的這一份。 安格爾考慮過進(jìn)行銷售,但用煉金鍋來做的話,除掉廚師的工資,食材成本是不高的,要是賣的太好反而搶了廚師本人的飯碗,那就是殺雞取卵了。 不過等以后有時(shí)間了,可以用傳送陣去遙遠(yuǎn)的城市“狩獵”一些美食,在不會(huì)影響廚師本人生活的區(qū)域銷售,或者干脆付給那些廚師銷售分成。 但沒錢也沒時(shí)間的現(xiàn)階段,還是專門供給員工餐廳吧! 安格爾想道。 威爾助理卻不知道這些內(nèi)幕。 他聽了安格爾和歐文的對(duì)話,不好意思的笑道:“特地去買的嗎?您不必那么客氣的?!?/br> 他當(dāng)然不認(rèn)為安格爾擺出五星級(jí)廚師的餐點(diǎn)是為了招待一群小鬼,但對(duì)方又不可能知道市長閣下大駕光臨,只以為對(duì)方是在款待自己了。 安格爾卻說道:“沒客氣,以后員工餐廳的普通菜色而已。” 威爾笑了笑,只當(dāng)安格爾在吹牛。 不過這樣的美食給員工們是絕對(duì)不虧的。 美食是最好拉攏人心的手段。 哪怕以安格爾的情商都看得出來,自己在說待遇的時(shí)候,尚且還有一些一臉懵懂的,但這頓飯吃下去,幾乎各個(gè)吃得紅光滿面,兩眼發(fā)亮。 尤其是頭上長角的少年,他不緊不慢的吃著,吃了足足九盤牛排下去,竟然還一臉饑餓的樣子,安格爾讓貓招待再給上了兩盤。 長角少年接過盤子繼續(xù),連頭都沒抬一下,給多少吃多少。 這只羊還是rou食性的??! 安格爾看得覺得有趣起來,他最喜歡投喂這種吃起東西來又小口速度又快的小動(dòng)物了,重點(diǎn)是它們只管吃,不會(huì)有太多情緒表現(xiàn)。 ……不過,這孩子是人類來的吧? 安格爾等著所有少年吃完吃飽,休息夠了,才開始面試。 面試的地點(diǎn)在魔法齒輪店面的二樓,也是他們以后工作的地方。 雖然店面的后面,工坊內(nèi)部還有大量的生產(chǎn)間,但目前員工不多,營業(yè)主要只用了一樓店面而已,所以安格爾覺得以后再打掃翻新工坊內(nèi)部也來得及。 重點(diǎn)是,安格爾的資金在點(diǎn)亮了員工宿舍樓以后,也就夠解鎖店面二樓的。 不過二樓已經(jīng)夠用了。 安格爾讓貓招待打掃了一遍,從生產(chǎn)間那邊搬了幾張桌子過來,用擋板和書架隔開,放了幾盆綠植,看起來已經(jīng)和他前世的工作室差不多了。 安格爾順便將互聯(lián)網(wǎng)公司那套小恩小惠了帶了過來。 “門口的氣泡水飲料機(jī)你們可以隨意喝,這邊零食柜的零食也是可以隨意吃,”安格爾道,“工作時(shí)間是彈性,只要你們可以完成一天的工作,我并不介意你們幾點(diǎn)上下班。”反正最后一定會(huì)加班。 “哇啊~~”涉世未深的少年中就有人驚嘆道。 少年們的氣氛已經(jīng)徹底松動(dòng),拋開一開始的偏見,到現(xiàn)在,已經(jīng)不少人是真心實(shí)感留在這個(gè)工坊工作也不錯(cuò)了。 不過面試是雙向的。 求職者們?cè)趽?dān)心未來的待遇升職方向,招聘者也需要有足夠才能的員工。 “接下來,要麻煩各位進(jìn)行一個(gè)小小的測(cè)試?!?/br> 安格爾終于拿出了他的面試題目。 他勾了勾手指,一塊上面寫著符文的白板滾動(dòng)著下方的輪子,骨碌骨碌的滾到了安格爾的身邊。 “我需要各位抄寫這塊白板上的符文,能夠成功抄寫并且實(shí)現(xiàn)它們的效果的,就算是合格。”安格爾說道,“符文筆和符文石板就在旁邊的桌子上,你們可以隨意使用?!?/br> 但這屬于少年們所熟悉的內(nèi)容了。 而且莫名的,不少人安心了許多。 如果這個(gè)黑袍不斷的給予,卻不要回報(bào),那么這些少年還真擔(dān)心安格爾的目的是拿他們下鍋去煮,現(xiàn)在聽說有考題必須合格才可以,他們反而覺得前面的待遇合理起來,甚至有了幾分好勝心,想要表現(xiàn)出自己的本事來,至少對(duì)得起安格爾所提供的待遇。 于是少年們有的先看向白板閱題,有的向著辦公桌走去,挑選合適的位置,不多時(shí)他們就全部坐了下來,開始抄寫符文。 威爾助理在一旁看著少年們的動(dòng)作。 在場(chǎng)面安靜下來后,他掏出懷表看了看。 “安格爾先生,不規(guī)定個(gè)時(shí)間嗎?”威爾助理問道。 “我不介意的。”安格爾道。 現(xiàn)在工坊除了安格爾外,一個(gè)符文師沒有,對(duì)方就是用三天時(shí)間能抄寫完一個(gè)符文,也是戰(zhàn)力了,所以安格爾根本沒資格挑剔時(shí)間問題。 威爾的表情就有些苦澀:“可是今天已經(jīng)很晚了?!?/br> 他們坐火車到這里已經(jīng)是下午,然后參觀宿舍吃完飯,現(xiàn)在已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,如果不限定時(shí)間,再搞下去就是深夜。 安格爾沒這個(gè)概念:“很晚嗎?我覺得現(xiàn)在才是一天的正中午。” 你到底是什么作息時(shí)間?! 威爾耐著性子道:“可我擔(dān)心這些孩子精力不濟(jì)。” ……旁邊飲料機(jī)的氣泡水全部摻了精力藥水,喝一口下去絕對(duì)可以熬夜到明天。 安格爾到底沒把黑袍(?)冷酷的一面表現(xiàn)出來。 他只抱怨道:“所以我說,不用今天的?!?/br> “……對(duì)不起。”威爾道。 不過既然助理小哥說到這種地步,安格爾自覺不能不講人情(威爾:……)。 “兩個(gè)小時(shí)吧!”安格爾也看了看懷表。 “兩個(gè)小時(shí)的考核時(shí)間,不過考慮到精力問題,這一次無法通過的話,可以在我們工坊住一個(gè)星期,等恢復(fù)了精神再考,”安格爾道,“如果實(shí)在無法通過的,可以回學(xué)校慢慢學(xué),我們歡迎他下次再來?!?/br> 如果回學(xué)校以后,幫我們宣傳一下工坊就更好了。 安格爾盤算道。 他的情商雖然低,但上輩子那個(gè)世界對(duì)于怎么拉攏校招畢業(yè)生可是有慣例可循的。 這可不是一次簡(jiǎn)單的招聘,而是一次廣告機(jī)會(huì)! 剛畢業(yè)的孩子們最好哄了,甚至連實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都不用給,只要面試的時(shí)候多給幾次機(jī)會(huì),讓他們看看自己廠區(qū)‘精致’的生活,再透露一些成功就職后的好處,這些孩子即使沒有成為自己的員工,在以后的日子里都會(huì)對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生相當(dāng)?shù)暮酶?,自?dòng)成為活體廣告。 威爾不知道安格爾心中骯臟的念頭,只吐槽道: 那這次考核有什么意義?! 威爾總算明白安格爾對(duì)休姆分會(huì)長所說的“我全都要”是什么意思了。 字面意義上的“全都要”??! 這個(gè)黑袍想要包圓所有的魔法畢業(yè)生! 不知道市長聽出了黑袍這個(gè)打算,會(huì)是什么感想呢? 威爾想道,不安的看向坐在一邊的歐文。 歐文市長正專心的看著正在努力抄寫符文的孩子們,笑呵呵的臉上看不出來任何傾向。 第21章 首席和末席(下) 銀葉正認(rèn)真的審閱著白板上的符文。 他此刻已經(jīng)完全沒有了想要離開的念頭,倒在爭(zhēng)取給未來的老板留下好印象了。 不過首席也不愧是首席。 銀葉看完白板上的符文以后,立刻就分析出了安格爾的意圖。 白板上的符文共有五段: 第一段異常簡(jiǎn)單,即使不懂符文,擁有足夠的魔力,只要抄下來都可以有個(gè)大概效果; 第二段簡(jiǎn)單,基本上也是抄寫,但必須控制魔力輸入,學(xué)過符文課程的學(xué)生都可以做到; 第三段普通,需要補(bǔ)足幾個(gè)符文,才可以實(shí)現(xiàn)法術(shù)效果,是正常符文專業(yè)的測(cè)試內(nèi)容; 第四段有點(diǎn)難,必須編寫符文內(nèi)容,達(dá)到法術(shù)效果才行,稍微有點(diǎn)超過學(xué)習(xí)范圍; 第五段非常難,雖然乍看起來像是第一段的簡(jiǎn)單符文,但里面藏著幾個(gè)錯(cuò)誤的符文,必須將它們找出來才可以實(shí)現(xiàn)法術(shù)效果。 問題在于,老板心目中想要的員工是能完成第幾段的呢? 銀葉想到這里,沒有繼續(xù)猜測(cè)下去。