第24節(jié)
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反正只要做到最優(yōu)秀就可以被選上吧? 銀葉一向不討厭這種只要努力就可以得到回報的地方。 他握住符文筆,認真的開始抄寫。 * 兩個小時轉(zhuǎn)瞬即逝。 威爾像是監(jiān)考官一般精準的掐下了懷表。 “時間到了?!彼f道。 少年們放下了手中的符文筆。 不過白板上的符文并不長,兩個小時的時間綽綽有余,大多數(shù)人都完成了。 只是在場的都是剛剛畢業(yè)的學(xué)生,他們還沒有意識到求職需要主動,幾乎所有人乖巧的坐在了原位上,像是等老師收卷似的。 銀葉倒蠢蠢欲動,不過他看見威爾打開了隨身的文件夾,拿出一份學(xué)生名單的時候,也沒有貿(mào)然上前。 “那我們按秩序來?”威爾恭敬的向安格爾問道。 安格爾無所謂的點了點頭。 “科特·法拉格?!蓖柍?。 “哎?是,是!”一個長得沒有任何特色的少年拿著寫好的符文跌跌撞撞的走上前,將符文板遞給了安格爾。 “好吧,我們來看看效果。” 安格爾說道,他卻沒有直接閱讀上面的符文,而是走向了房間中間的桌子。 所有人在進入工坊的時候,都看過類似的桌子,并且看見客人們興奮的圍在這張桌子周圍,威爾助理說這是一種“游戲”,可人太多,看不出是什么游戲,威爾似乎也不知道太具體的事情,當(dāng)時少年們憂心著接下來的事情,沒有深究。 現(xiàn)在他們看見安格爾將桌面掀開,把符文板插進了中間填充了魔核的桌子內(nèi)部。 安格爾懶得合上桌面,直接點亮了符文。 頓時,桌面上方出現(xiàn)了一只巨大的圓滾滾的—— 魔狼? 這是一只魔狼吧? 事實上,在抄寫符文的時候,只要看懂了符文的都知道自己在制造一只魔狼的幻影。 不過在他們的概念裡,所謂魔狼這種生物,是被魔氣侵蝕后巨大化的野獸,兇猛而可怕,總之和可愛沒有任何關(guān)系。 但眼前這只魔狼整體圓滾滾的,四只爪子伸直了還沒有肚子肥,還長著一對可笑的豆豆眼,歪著腦袋傻乎乎的看向所有人。 “我,我沒有調(diào)整過符文的幻影部分!”抄寫這段符文的少年恐慌的說道。 “我知道,一開始就是這么設(shè)計的,”安格爾說道,他對那個名叫科特招了招手,“來,你自己cao作看看?” “cao作?” 科特遲疑的走到了桌子邊,在安格爾的指導(dǎo)下,了解了面板的用法。 雖然這個少年的魔力值絕對比恩麗絲高,還接受了好幾年正統(tǒng)的魔法教育,抄寫符文的時候?qū)Ψ膬?nèi)容有大致了解,但他面對游戲桌的反應(yīng)并不比恩麗絲成熟多少: “前?!?/br> 魔狼挺著肚子的向前走去。 “后?!?/br> 魔狼謹慎的移動著小腿向后撤退,還差點踩到自己的尾巴。 “防御。” 魔狼將自己團成了一個球狀。 “進攻?!?/br> 魔狼惡狠狠的伸出了爪子,然后因為重心不穩(wěn)狼狽的摔倒在地上。 “哈哈!”科特露出了和傻兮兮的魔狼一般傻兮兮的笑容。 不僅僅是他,圍觀的其他少年也大多是這個表情。 他們還是第一次覺得自己抄寫的符文那么有趣。 倒不是說他們以前沒接觸過幻影符文,而是就算是符文學(xué)習(xí),也鮮少會將符文拆解到每一步讓他們?nèi)タ刂疲⑶伊私庑Ч摹?/br> 就比如說符文專業(yè)今年的期末考試好了,里面也有一道幻影符文的題目,要求是:假設(shè)有人闖入你守護的古宅,編寫一段關(guān)于幽靈的幻影符文嚇阻他們(限制在二十個符文內(nèi))。 知道這個題目像是什么嗎? 這個題目像是要求一個母語是英語的學(xué)生用五言詩去描寫一個嚇人的鬼魂! 而且要實現(xiàn)符文效果,需要大量魔晶魔核供給魔力,即使是魔法時代的學(xué)園之城也不會如此浪費,所以學(xué)生們所書寫的符文就像是作文一般讓老師批改了事,大多數(shù)學(xué)生對于自己期末考試中到底制造了什么樣的幽靈出來根本毫無概念。 更別說這樣一步步控制著來玩了。 少年們頓時比上課還認真的看著那只魔狼的動作。 可惜他們是制作者,而不是玩家,所以他們在被逗笑的時候,還必須為魔狼的所有動作負責(zé)。 安格爾接著道: “滾動。” 科特臉上還帶著笑容,試圖去按鍵,但他的手卻凝固在了鍵盤的上方。 “怎么了,繼續(xù)???”有人催促道。 我不知道“滾動”該按什么,不對,我有寫過關(guān)于“滾動”的符文嗎……對,對了,第三段符文的第二個填空,那個符文我搞錯了! 科特混亂的想道。 他的手指在按鍵上顫動著,無法輸入魔力。 這還是科特第一次如此明確的認知到自己在符文書寫上的錯誤。 他以前就和所有成績中下的學(xué)生一樣,看著老師批改出來的習(xí)題,雖然抄一抄訂正過來,卻根本沒真正認識到自己的錯誤到底是什么原因,會導(dǎo)致什么結(jié)果。 科特也第一次如此想要快點改掉這個錯誤。 他額頭上留下了大粒的汗珠,緊張的看向安格爾:“那,那個,我好像漏掉了一個符文,我可以馬上改過來嗎?” 安格爾卻不是老師,他冷酷的搖了搖頭:“不用了,到處為止吧!” 科特眼圈頓時就紅了。 剛剛嬉笑著的少年們的聲音也小了下去,終于意識到了嚴肅性。 威爾助理沉默了一會兒,卻繼續(xù)唱名道:“約德爾·奎因。” 一個瘦高個的男孩一臉緊張的拿著自己的符文石板走上前去。 他也沒有寫出那個填空來。 甚至比科特更糟一點,他在第二段魔力輸入的時候顯然有點失誤,以至于魔狼的所有動作都有點傾斜,像是斷了一條腿似的,滑稽是很滑稽,但符文師本人就有點笑不出來。 然后是第三個…… 第四個…… 在連續(xù)幾個人沒有給出完美答卷后,氣氛有些沉悶,不少人仔細看著自己的符文板,仔細琢磨起自己哪里沒寫好來。 只有銀葉皺起了眉頭。 不對! 非常不對! 威爾先生手上那個名單的順序非常不對! 從一開始銀葉就覺得奇怪了,為什么名冊的順序不是從他這個首席開始,而是從科特開始——科特屬于差生那一茬的,本人非常努力,但用不對地方,所以成績又比其他差生稍微好一點,但無論從哪個名冊的排名順序,都不該第一個點名到他。 如果這是個單純的考試,倒是無所謂,問題是這是求職面試啊! 銀葉不知道法師塔魔法師的面試是怎么樣的,但他知道一群孩子如果去碼頭或者工廠找點零工來做的話,最好將自己這群人中年齡最大體型最壯的那個放在前面! 因為雇主可不是老師,他沒興趣仔細觀察每一個員工的技能好壞,他要從某個特定地點招一批人的時候,通常根據(jù)第一眼看到應(yīng)聘者的水準來判定大致區(qū)間。 最為重要的是,學(xué)生的水平也確實差別不大。 一個年級基本上不會出現(xiàn)禁咒級別天才和沒有魔力的廢材混在一起的情況,大多數(shù)水準好一點的符文學(xué)徒和差一點的符文學(xué)徒的區(qū)別,而在一開始就很拉胯的情況下,雇主斷定所有人都是“差點的符文學(xué)徒”,那么看“好點的符文學(xué)徒”也會覺得也就那個樣子了。 說到底,為什么要把末席的差生們在一開始帶過來啊! 如果想要解決就業(yè)問題,把差生混在中等成績的那群大部隊不是更好嗎? 如果不想和魔法工坊合作,那么魔法協(xié)會可以直接拒絕吧? 還是說,這是威爾先生的個人行為?! 銀葉看向了威爾。 在覺察到自己處境并沒有想象中的那么糟糕以后,銀葉的大腦已經(jīng)徹底冷靜了下來,連帶著的以前注意到卻沒深思的種種疑點也浮上心頭。 為什么一貫“親切”的威爾先生對這次的分配一句解釋都沒有? 為什么自己想要找威爾先生問問情況,火車上三天時間卻找不到一點機會? 為什么威爾先生一路上拖拖拉拉,到了煉金工坊以后,似乎突然變得“沒時間”了? 銀葉越是思考,越是覺得奇怪。 這時候,威爾像是感覺到了銀葉的視線似的,他看向銀葉,露出了和以前差不多的帶有鼓勵的性質(zhì)笑容,并且唱名道: “銀葉?!?/br> 輪到你了。 第22章 意外 “對不起,可以再給我一點時間嗎?。” 聽到威爾的唱名,銀葉卻一臉緊張的說道。