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辦公室的其他老師們都安靜下來(lái),眼看雙方越鬧越僵,有人便打圓場(chǎng)道:“好了好了,大家都是同事……” 剛說(shuō)到一半,辦公室的門(mén)被敲了兩下,然后推開(kāi)了。 “老師們都在呢?李校長(zhǎng)讓我來(lái)說(shuō)一聲,下午的教學(xué)研討會(huì)取消了啊。” 探頭進(jìn)來(lái)的人是教學(xué)秘書(shū),他抱著一摞文件,神情有些匆忙,也沒(méi)注意到辦公室氣氛的異常:“教育局的幾位領(lǐng)導(dǎo)和前一陣給咱們學(xué)校投資蓋樓的老板要過(guò)來(lái),檢查一下新教學(xué)樓的質(zhì)量——不耽誤上課,各位知道這個(gè)事就行了?!?/br> 只要不是來(lái)聽(tīng)公開(kāi)課的,就跟他們這些一線教師關(guān)系不大,老師們也都沒(méi)太往心里去,倒是經(jīng)過(guò)這么一打岔之后,也吵不起來(lái)了。 王老師夾起教案離開(kāi)了辦公室,留下熊文華自己坐在椅子上,氣的肺疼。 童雋可不知道熊文華對(duì)自己這么念念不忘恨之入骨的,在他看來(lái),上次那件事都已經(jīng)算是過(guò)去了。 離高考本來(lái)也沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,他考完了就能拍拍屁股走人,實(shí)在沒(méi)必要跟老師置氣。 下午第一節(jié) 課,正是全班同學(xué)都昏昏欲睡的時(shí)候,童雋早上起的太早,為了假裝正在認(rèn)真聽(tīng)講,已經(jīng)耗費(fèi)了所有的演技。 剛下了課,他就把帽子往腦袋上一扣,趴在桌子就要睡覺(jué)。 “童雋童雋?!币恢皇稚爝^(guò)來(lái),將他的帽子邊揭開(kāi)一條縫,沖著里面說(shuō)道,“高危預(yù)警,剛才我路過(guò)辦公室的時(shí)候,聽(tīng)老熊跟咱們班頭問(wèn)你中午在不在教室了,可能又要出幺蛾子?!?/br> 說(shuō)話的人是他們宿舍的周澤,他之前還是個(gè)傲嬌少年,逐漸發(fā)現(xiàn)童雋這個(gè)人其實(shí)很有意思之后,已經(jīng)很喜歡整天找他一起玩了。 童雋本來(lái)都要秒睡了,硬是被他一嗓子吼了個(gè)精神,抬起頭反應(yīng)了三秒:“也沒(méi)準(zhǔn)看我這次考得好,想請(qǐng)我吃個(gè)飯?” 周澤直接把帽子給他扣死了:“得了,你繼續(xù)睡吧?!?/br> 可惜他的話剛剛說(shuō)完,童雋就被過(guò)來(lái)帶話讓他去辦公室覲見(jiàn)的班長(zhǎng)叫走了。 目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較緊張,中午不休息留在教室里看看書(shū)做幾道題也很正常,童雋一路上也在奇怪熊老師又是為了什么事找他。 他到了辦公室,里面只有兩三個(gè)老師在,熊文華正在她自己的辦公桌前坐著,戴著眼鏡批改作業(yè)。 童雋敲了下門(mén)走進(jìn)去:“熊老師,您找我?” 熊文華連頭都沒(méi)抬,也不看他,冷冰冰地問(wèn)道:“你今天中午不回宿舍,留在教室里干什么?” 童雋道:“學(xué)習(xí)?!?/br> 雖說(shuō)班里的同學(xué)成績(jī)好,當(dāng)老師的也會(huì)面上有光,但聯(lián)想到自己因?yàn)橥h提高而經(jīng)歷的一系列倒霉事,熊文華真是聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字就腦袋疼。 她干脆將手里的紅筆往桌上一扔,抬起頭來(lái)沖著童雋冷笑道:“學(xué)習(xí)?這個(gè)借口倒真是好用!你覺(jué)得考過(guò)幾次高分,老師就管不了你了是吧?還想撒謊!學(xué)習(xí)你跑我辦公室里來(lái)干什么?” 童雋因?yàn)樾芪娜A咄咄逼人的態(tài)度,語(yǔ)氣也沉了幾分,但依舊解釋給她聽(tīng): “我下了上午最后一節(jié)課的時(shí)候來(lái)過(guò)辦公室,是因?yàn)楦呃蠋熣f(shuō)家里有事,讓我?guī)退呀贪负妥鳂I(yè)給送進(jìn)來(lái)。我放下就走了?!?/br> 熊文華盯著他道:“當(dāng)時(shí)辦公室里有沒(méi)有其他老師?” 童雋道:“王老師出門(mén)的時(shí)候我進(jìn)的辦公室,他看見(jiàn)我了?!?/br> 熊文華冷笑一聲說(shuō)道:“也就是說(shuō)后來(lái)沒(méi)有其他人了。那你能不能解釋一下,為什么我下午來(lái)上班的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)我的辦公桌抽屜被人給翻過(guò)了?” 這句話她問(wèn)的很慢,與其說(shuō)是生氣,倒更有一種,“你這小子總算有把柄落我手里了”的快意。 之前她兩次想教訓(xùn)這個(gè)學(xué)生,不是被教導(dǎo)主任攔住,就是被校長(zhǎng)給打斷,現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)們都去陪投資教學(xué)樓的貴客了,熊文華正好打算趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把事情好好查個(gè)清楚。 第25章 事實(shí)也確實(shí)如此, 熊文華發(fā)現(xiàn)自己的抽屜被人翻的亂七八糟,里面少了一百來(lái)塊她平時(shí)扔進(jìn)去的零錢(qián), 除此之外,這抽屜里還鎖著剛剛為高三下一次月考出好的卷子。 發(fā)現(xiàn)這件事之后, 她第一時(shí)間去保衛(wèi)科查了樓道監(jiān)控, 便看見(jiàn)童雋曾經(jīng)在中午時(shí)候進(jìn)過(guò)辦公室。 熊文華一直不肯相信他成績(jī)的進(jìn)步,這次可算是抓到了把柄,覺(jué)得一切都能說(shuō)的通了。 倒不可能說(shuō)是童雋每回的成績(jī)都是提前偷試卷得來(lái)的,但最起碼證明了這個(gè)學(xué)生就是品質(zhì)不好, 以前偷雞摸狗的事情肯定也沒(méi)少干! 果然, 童雋沉默片刻, 說(shuō)道:“我不能解釋?!?/br> 熊文華唇角上揚(yáng),剛要說(shuō)話,卻聽(tīng)對(duì)方又道:“但是我覺(jué)得, 老師您沒(méi)有花錢(qián)雇我當(dāng)保安,您丟了東西, 也根本就沒(méi)必要問(wèn)我?!?/br> 熊文華冷聲道:“你是說(shuō)我冤枉你?” “這不明擺著的嗎?老師您先拿出來(lái)確切的證據(jù)再找我也不遲?!?/br> 童雋都懶得跟她浪費(fèi)時(shí)間, 說(shuō)完之后轉(zhuǎn)身就想出辦公室。 熊文華卻在這個(gè)時(shí)候冷笑道:“我原來(lái)看你雖然學(xué)習(xí)差了點(diǎn),但最起碼還算老實(shí), 現(xiàn)在天天跟原拓那種學(xué)生混在一起,偷錢(qián)也學(xué)會(huì)了,頂撞老師也學(xué)會(huì)了,果然是物以類(lèi)聚,人以群分!” 童雋站住了腳。 倒不是熊文華這句話能對(duì)他造成什么影響, 混過(guò)娛樂(lè)圈的人,怎樣的詆毀謾罵都經(jīng)歷過(guò),這點(diǎn)小小的冤枉,他會(huì)不滿,但根本不至于氣成什么樣。