十二歲的那個(gè)生日，陽(yáng)光明媚得刺眼，他第一次對(duì)他露出流露真心的自然笑容。

    上了中學(xué)后，傅老師依然在縣小任教，四五六年級(jí)交替著來(lái)。他依然住在傅老師家里面，學(xué)校離傅老師家有一公里。

    父親失去了音訊，聽傅老師說(shuō)他好像去了別的城市打工。但他知道，那是怕傅老師問(wèn)他要升學(xué)費(fèi)，畢竟初中費(fèi)用和小學(xué)是兩種層次。

    而傅老師只是默默替他交了學(xué)費(fèi)，只字不提。

    漸漸地，他越來(lái)越依賴傅老師。只要是傅老師說(shuō)的話，他都會(huì)聽。

    在學(xué)校里，對(duì)待數(shù)學(xué)，他滿懷熱忱，對(duì)待其他科目，他大多數(shù)時(shí)候則是心不在焉。

    本來(lái)，他是打算讀完初中就去打工掙錢，把傅老師花在自己身上的錢一分不差地還給他，但是這么做又覺(jué)得有些薄情寡義。傅老師差的是錢嗎？那他花的精力呢？

    青春期，同班同學(xué)都在絢爛的年紀(jì)里醞釀著各自的小心思，只有他，為了未來(lái)和金錢迷茫著。

    為了避免麻煩，他能夠?qū)ν瑢W(xué)敷衍地笑，唯有面對(duì)傅老師時(shí)笑容才會(huì)多幾分純真。除此之外，他的天空上一片陰云。

    某個(gè)雨夜，傅老師很晚回家。他喝了酒，渾身濕透，褲腳全是雨水和污泥。

    他打開門的瞬間整個(gè)人都跌了過(guò)來(lái)，少年的身軀還沒(méi)有長(zhǎng)大，他沒(méi)能扶住他。傅老師就那樣脆弱地跌在地上，無(wú)聲哭了很久。

    那是他第一次見(jiàn)到傅老師哭。

    他變成了13歲的少年，傅老師變成了21歲的青年。少年不知道青年發(fā)生了什么，他用最大的力氣把他拖到床上，坐在一旁守了他一夜。

    那一晚，從來(lái)強(qiáng)大溫柔的傅老師第一次流露出他脆弱的一面，少年看著他的睡顏，忽然有了不一樣的情感。

    第二天，一切回到正軌，誰(shuí)都沒(méi)有提那晚喝酒的事情，傅老師依然笑容溫柔，好像什么都不曾發(fā)生。傅老師依然關(guān)心他。

    有一段時(shí)間，傅老師心情很好，甚至帶他去游樂(lè)園，去放風(fēng)箏。

    學(xué)期末開家長(zhǎng)會(huì)。

    他被點(diǎn)名批評(píng)嚴(yán)重偏科，要求家長(zhǎng)單獨(dú)談話。傅老師對(duì)班主任說(shuō)，他是自己的哥哥。

    他偏科實(shí)在太嚴(yán)重，于是傅老師摸著他的頭說(shuō)：“小科，不可以偏科，不懂就問(wèn)好嗎？我會(huì)和你一起，好好學(xué)習(xí)，我們才有未來(lái)?！?/br>
    這句話就像有魔力。

    之后，他真得開始努力學(xué)習(xí)，甚至偷偷熬夜。不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師，或者問(wèn)同學(xué)。

    和傅老師住在一起后，他穿的都是傅老師以前的衣服，干凈合身。在穿著和精神面貌上的改變后，他稍稍自信了一些，能夠?qū)e人微笑了。不過(guò)是初一，大家也還不太熟，在同學(xué)眼里，他比其他男生要干凈一點(diǎn)，沒(méi)了戾氣的五官也算得上清秀，只是話少高冷不愛(ài)笑有點(diǎn)酷。

    但是他數(shù)學(xué)好。當(dāng)別人來(lái)請(qǐng)教他數(shù)學(xué)時(shí)他不會(huì)拒絕，而是像傅老師給他講題一樣講解完后順便問(wèn)對(duì)方自己不懂的科目。

    僅僅三個(gè)月，他從倒數(shù)前十沖到全班前十。

    傅老師給他做了很多好吃的慶祝，還不忘繼續(xù)鼓勵(lì)：“我就說(shuō)嘛，你行的，因?yàn)槟愫苈斆??！?/br>
    他在心里說(shuō)：不，是因?yàn)槟隳且痪洹拔覀儾庞形磥?lái)”。

    初二的時(shí)候，他成績(jī)?cè)絹?lái)越越好，同學(xué)和老師也把他當(dāng)作行走的雞湯，越來(lái)越喜歡這個(gè)帶著一點(diǎn)兒神秘感的人。但是他總是不安，覺(jué)得傅老師總有一天會(huì)離開他。

    初二的暑假，傅老師又一次喝了酒。那晚依然回來(lái)的很晚，不過(guò)這一次不像上一次醉得一塌糊涂。他還能走路和說(shuō)話，但眼神中的醉意和悲傷遠(yuǎn)比上一次要濃重得多。

    少年把傅老師扶到沙發(fā)上要去給他倒點(diǎn)水。傅老師卻忽然傾身，像第一次叫他小科時(shí)那樣抱住他。

    他的語(yǔ)調(diào)聽來(lái)很難過(guò)，少年幾乎懷疑他下一秒就會(huì)崩潰。傅老師重復(fù)了他早就知道的秘密：“小科，你知道嗎……我是同性戀，被人罵被人唾棄的同性戀。”

    那是他第一次聽說(shuō)同性戀這個(gè)詞語(yǔ)。

    也是第一次知道傅老師喜歡男人。

    也是第一次，在失望和希望的交織間，他感覺(jué)自己找到了某些答案。

    怪不得他對(duì)那些和他表白的女生只會(huì)感到厭煩，生理課上一想到那些事情就會(huì)想到發(fā)瘋?cè)鰸姷哪赣H，還有對(duì)傳統(tǒng)婚姻極盡的恐懼和埋怨——如果不愛(ài)，就不要結(jié)合，以免摧毀得彼此面目全非。

    他一面悵然若失，一面欣喜若狂。

    太好了，傅老師，我和你是一樣的人。

    他深深看著閉目昏睡的傅老師，依然沒(méi)有回答。

    后來(lái)，傅老師晚歸醉酒的次數(shù)越來(lái)越多。

    他會(huì)規(guī)勸，但是傅老師只會(huì)因?yàn)橛绊懙剿麑W(xué)習(xí)而感到自責(zé)，那種從心底的自我否定和頹然，像極了以前的自己。

    他沒(méi)有過(guò)問(wèn)傅老師具體的事情，傅老師也從來(lái)不說(shuō)。只是傅老師每醉一次，他就陪一次。

    但相應(yīng)的，他在心底暗暗發(fā)誓，他要努力學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)，以后掙很多很多錢，保護(hù)傅老師，照顧傅老師。

    然而，他還沒(méi)等到那一天，天就變了。

    那一天。

    他照舊來(lái)上學(xué)，同學(xué)們看他的眼神不知為何和以前完全不一樣。

    他們竊竊私語(yǔ)，卻有意不遮掩，為的就是讓他聽見(jiàn)。他們說(shuō)的都是同一個(gè)話題——他哥是同性戀，有病。