“這個(gè)……這是三角函數(shù)導(dǎo)函數(shù)。”李霞吸了口氣，“這個(gè)也勉強(qiáng)算吧，那還有呢？”

    李霞繼續(xù)提醒，“三角函數(shù)，不是導(dǎo)函數(shù)，二倍角公式，sin2x、cos2x……”

    “還有？”沈知行壓根沒(méi)聽(tīng)李霞說(shuō)什么，低著頭繼續(xù)照著本念，“（x^a）\’=a*x^（a1） ……”

    李霞沉默幾秒，再次放棄，“你坐下吧?！?/br>
    “沈知行你現(xiàn)在知道學(xué)、知道翻筆記，已經(jīng)是個(gè)進(jìn)步了，但是我們做事要先找對(duì)方向。”李霞無(wú)奈地回到講臺(tái)上，“我問(wèn)你三角函數(shù)公式，你給我找了一堆導(dǎo)函數(shù)公式，你說(shuō)你這怎么解得了題？”

    沈知行依舊沉浸在自己的世界里，坐下一邊翻本一邊對(duì)紀(jì)廷道，“三角函數(shù)，那堆字母不就是三角函數(shù)嗎？還是我讀錯(cuò)了？”

    “不對(duì)?！鄙蛑幸慌谋?，“你沒(méi)記吧？”

    紀(jì)廷：“……”

    紀(jì)廷一把從他手里搶過(guò)本，翻到自己的筆記拍到他面前，“你用你那雙出氣兒的大眼睛看看，這是什么？數(shù)學(xué)你看不懂，漢字你也不懂？”

    沈知行盯著他手指的“三角函數(shù)”幾個(gè)大字看了片刻，終于沉默了。

    可惜講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有放過(guò)他。

    李霞拿著粉筆一邊在黑板寫(xiě)，一邊又開(kāi)始展示她當(dāng)語(yǔ)文老師的野心。

    “舉個(gè)例子啊，沈知行，你這就是拿著一把菜刀去開(kāi)鎖，你覺(jué)得你能打開(kāi)嗎？”

    “你開(kāi)鎖要用鑰匙啊，做題要找對(duì)方向，哪怕不會(huì)寫(xiě)，至少你得知道這題考的是什么，能找到那部分的公式吧。”

    李霞在上面念叨個(gè)沒(méi)完，沈知行已經(jīng)在下面，笑抽過(guò)去了，“語(yǔ)文老師真不是那么好當(dāng)?shù)?。?/br>
    “咱們老師里能跟語(yǔ)文老師搶飯碗的，也就只有班主任了?！?/br>
    紀(jì)廷的周末一如既往的是在學(xué)校中度過(guò)的。

    學(xué)校對(duì)留校住宿生的管理比較寬松，住宿生周六日周日只有晚上安排自習(xí)，其他時(shí)間完全自由活動(dòng)。

    但對(duì)于紀(jì)廷來(lái)說(shuō)，每周的活動(dòng)就只有去超市買(mǎi)些生活用品。

    剩下的時(shí)間，要么去教室，要么在宿舍，努力讓自己靜下心去看那些他根本提不起興趣的課本、練習(xí)冊(cè)。

    平靜得有些無(wú)趣。

    不過(guò)這個(gè)周末，卻沒(méi)那么平靜了。

    已經(jīng)很久沒(méi)出現(xiàn)在公眾視野里的紀(jì)廷，又一次上了熱搜。

    周六的星河家族演唱會(huì)，一直都是各家粉絲議論的熱點(diǎn)。

    從演唱會(huì)開(kāi)始前幾天，與星河娛樂(lè)藝人有關(guān)的詞條就時(shí)不時(shí)地上熱搜。

    演唱會(huì)當(dāng)天，網(wǎng)上更是一片熱議，都對(duì)星河這添了新成員之后的第一場(chǎng)公演充滿了期待。

    這場(chǎng)演唱會(huì)也確實(shí)沒(méi)讓眾人失望，聲勢(shì)浩大，也圓滿結(jié)束。

    然而，相關(guān)熱搜和話題之下卻隨之出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。

    起因是《eleven》選出的組合幾人在演唱會(huì)上唱了他們?cè)谌ケ荣惱锍^(guò)的一首歌。

    這本來(lái)沒(méi)什么，偏偏那首歌紀(jì)廷是主要作詞作曲人。

    出道組的幾人在演唱會(huì)會(huì)上唱完那歌，立馬就上了熱搜，很多紀(jì)廷的粉絲、湊熱鬧的路人都開(kāi)始各種傷悲春秋。

    出道組的粉絲自然不滿意，雙方就這么撕了起來(lái)。

    你說(shuō)我蒸煮黑料多，我說(shuō)你蒸煮沒(méi)良心，微博上一陣腥風(fēng)血雨，紀(jì)廷就這樣在解約、退圈半年之后第二次上了熱搜。

    周六的學(xué)校門(mén)口，何文茜到底沒(méi)能見(jiàn)到沈知行。

    不過(guò)鑒于沈校霸有腳傷這個(gè)正當(dāng)理由，何文茜也就放了他一馬，讓他好好活到了周一。

    可惜這個(gè)人，天生沒(méi)眼力見(jiàn)，還愛(ài)作死。

    周一早晨，王炸破天荒的沒(méi)有一大早就站在門(mén)口逮抄作業(yè)的，教室里卻難得安靜。

    沈知行踩著預(yù)備鈴進(jìn)了教室的時(shí)候，紀(jì)廷正在看書(shū)。

    周?chē)鷷r(shí)不時(shí)有同學(xué)向紀(jì)廷投去探尋的視線，他全都當(dāng)沒(méi)察覺(jué)到，拿著筆背英語(yǔ)。

    單詞卻一個(gè)都沒(méi)背下去。

    沈知行風(fēng)風(fēng)火火地坐下，開(kāi)始向周?chē)鳂I(yè)。

    紀(jì)廷沒(méi)理他，沈知行也不當(dāng)回事兒，和平時(shí)一樣，又伸手要去煩他，“同桌……”

    前排的何文茜卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把作業(yè)一股腦塞進(jìn)他懷里，“所有都給你了，別吵?！?/br>
    “你今天怎么這么大方？”沈知行無(wú)知無(wú)覺(jué)，拿出自己的作業(yè)，用了半分鐘不到飛速解決了英語(yǔ)周報(bào)，“還有，你們今天怎么回事，為什么都這么安靜？老王去哪了？還有你，同桌……”

    “十七八歲正是對(duì)世界充滿好奇的年齡？”何文茜一巴掌拍在桌子上，“你煩不煩？要么別逼逼，要么還給我。”

    看早自習(xí)的王雪燕晚來(lái)了十分鐘，包都沒(méi)來(lái)得及放到辦公室就先來(lái)了教室。

    一進(jìn)教室卻被八班難得的安靜嚇了一跳

    王雪燕往后退了半步，仔細(xì)看了一眼班牌，控制不住臉上的震驚，語(yǔ)氣里還有點(diǎn)驚喜，“今天表現(xiàn)不錯(cuò)啊，沒(méi)有老師看都知道自己學(xué)習(xí)?！?/br>
    八班同學(xué)跟王雪燕的相處模式一向比較隨便，平時(shí)要是王雪燕怎么說(shuō)，幾個(gè)貧嘴的男生肯定少不了接話茬。

    今天的八班卻難得的沒(méi)了這些煩老師的聲音。

    王雪燕卻顯然不習(xí)慣這么老實(shí)的八班，頓了一下，才和以前似的吩咐了一下班級(jí)瑣事，拿著包回了自己辦公室。

    紀(jì)廷知道這詭異的氣氛完全因?yàn)樽约海瑢?duì)于同學(xué)的關(guān)注，他其實(shí)也是能理解的。