——外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的所有人都知道，段響劍是個(gè)寡言少語(yǔ)，冷淡疏離的學(xué)霸。

    極少微笑，從不搭話，就像一朵只可遠(yuǎn)觀的高嶺之花。

    大家都說(shuō)他除了學(xué)習(xí)，眼中只有喜羊羊。

    直到有一天，有人不小心撞見(jiàn)，他把班上腰細(xì)腿長(zhǎng)的體育生——

    不行?。?/br>
    李珍檬猛地從床上彈起來(lái)，驚醒了。

    這真是比被林落焰趕著跑了一晚上的山路挑了一晚上的水還可怕一萬(wàn)倍的噩夢(mèng)——李珍檬“呼哧呼哧”大口喘氣，這樣想到。

    而且竟然還（踏馬）是校園小言風(fēng)？！

    如果再晚一秒醒來(lái)，怕是就要知道是按在樹(shù)上還是按在墻上了？！

    好不容易緩過(guò)神來(lái)之后，李珍檬看了看旁邊的手機(jī)——正月初七，早上8點(diǎn)。

    從那之后的幾天里，她幾乎沒(méi)有安心舒泰地睡過(guò)一覺(jué)。

    更可怕的是——初七了，她的作業(yè)還沒(méi)動(dòng)過(guò)。

    做人真難，李珍檬想，夢(mèng)里夢(mèng)外都是這么嚇人。

    劍在匣中：物理作業(yè)我做好了，拿去抄吧

    劍在匣中：英語(yǔ)閱讀的答案發(fā)給你了，我想你應(yīng)該還沒(méi)做過(guò)

    劍在匣中：語(yǔ)文試卷除了作文都做完了，就是字比較多，我拍照給你吧

    劍在匣中：數(shù)學(xué)最后兩大題的解答我還不確定，等我驗(yàn)算一遍再給你

    劍在匣中：別生氣了[尷尬][尷尬]

    元?dú)庑幟剩骸瓭L滾滾！我自己會(huì)做！

    劍在匣中：那……要不開(kāi)學(xué)我?guī)湍愠鳂I(yè)吧？

    元?dú)庑幟剩耗闶裁匆馑迹∥視?huì)來(lái)不及做作業(yè)？！

    劍在匣中：[尷尬][尷尬]

    狀態(tài)欄又顯示“對(duì)方正在輸入”了，李珍檬一時(shí)怒從心起，直接拉黑。

    去他的直男宗！再您大西瓜的見(jiàn)！

    ……雖然拉黑了他，但不知道“開(kāi)學(xué)我?guī)湍愠鳂I(yè)”的承諾還算不算數(shù)。

    開(kāi)學(xué)前一天晚上，李珍檬一邊拼命趕作業(yè)一邊想。

    可能等到了教室，再找他要求幫忙也不遲……？畢竟是他自己說(shuō)的嘛……

    ——不行，不能這么沒(méi)志氣！李珍檬立刻打消這愚蠢的念頭，飛快地做完數(shù)學(xué)試卷，然后又拔了一支筆，左右雙握，準(zhǔn)備開(kāi)始做語(yǔ)文的摘抄作業(yè)。

    作業(yè)本剛剛翻開(kāi)，她突然意識(shí)到了一件事。

    語(yǔ)文作業(yè)是孫老師布置的——都說(shuō)她是注定要涼了，那新學(xué)期的語(yǔ)文老師會(huì)是誰(shuí)？

    林落焰爬珠峰去了，不知道這會(huì)兒有沒(méi)有登頂成功……再想想，如果修煉對(duì)他來(lái)說(shuō)才是正事，那搞不好是直接辭職了去的——那新學(xué)期的班主任又會(huì)是誰(shuí)？

    李珍檬想來(lái)想去，打開(kāi)手機(jī)，打開(kāi)為了專心補(bǔ)作業(yè)，屏蔽了三天的班級(jí)群。

    聊天記錄意外的少，這群人平時(shí)可是一節(jié)課就能刷出紅彤彤的“99 ”的。

    元?dú)庑幟剩篬疑問(wèn)][疑問(wèn)]我們下學(xué)期換老師嗎？有沒(méi)有消息？

    甜甜甜桃子：不知道[不高興]

    布拉德汪：暫時(shí)還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)，反正沒(méi)幾天就開(kāi)學(xué)了，到時(shí)候就知道了

    元?dú)庑幟剩盒「５兀?/br>
    生魚(yú)片：好幾天沒(méi)看見(jiàn)了，可能忙著補(bǔ)作業(yè)吧

    微風(fēng)泡泡：這種時(shí)候才會(huì)有種ta也是個(gè)人的感覺(jué)

    鋼鐵白兔：我也是……總以為是個(gè)人工智能……

    天道酬勤：同學(xué)們！寒假作業(yè)做完了嗎！上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了嗎！別聊扣扣了，開(kāi)學(xué)第二天就要考試的！

    班級(jí)群里頓時(shí)一片安靜，沒(méi)人說(shuō)話了。

    但天總會(huì)亮，學(xué)總要開(kāi)。

    李珍檬看著鏡子里的自己，通宵補(bǔ)作業(yè)之后的眼袋，比冬季清晨6點(diǎn)的天色更黑。

    門(mén)外，mama已經(jīng)開(kāi)始本學(xué)期第一次催早飯，聲音洪亮，充滿新學(xué)期的蓬勃朝氣。

    ……算了，又不是沒(méi)開(kāi)學(xué)過(guò)！李珍檬把心一橫，推門(mén)而出，洗漱，吃飯，上學(xué)。

    考慮到換了語(yǔ)文老師就不一定會(huì)檢查作業(yè)的情況，為了把有限的時(shí)間盡可能高效率地投入到有用的作業(yè)中，她把語(yǔ)文作業(yè)放到最后才做——也就是說(shuō)，現(xiàn)在還沒(méi)做完。

    還差5張?jiān)嚲恚?篇摘抄，2篇作文。

    ——李珍檬把這些東西在某個(gè)人的課桌前攤開(kāi)了。

    段響劍放下手里早讀的課本，抬眼看她。

    “怎么了？”

    “行走江湖靠的是什么，還不就是一個(gè)‘誠(chéng)信’？”李珍檬說(shuō)，“大哥你好好想想，自己當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話?！?/br>
    “不是，我的意思是……你不生氣了？”小聲說(shuō)的，前所未有的小心翼翼。

    “……還是有點(diǎn)生氣的，”李珍檬說(shuō)，“如果因?yàn)闆](méi)做完作業(yè)，開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵，那就更生氣了?！?/br>
    段響劍二話不說(shuō)，一手拿過(guò)作業(yè)本，一手拔了筆帽，“唰唰”開(kāi)寫(xiě)。

    開(kāi)學(xué)第一天，雖然還沒(méi)到早自習(xí)的時(shí)間，但教室里已經(jīng)坐了一半的人——一日之計(jì)在于晨，大家都有許多作業(yè)要補(bǔ)。

    李珍檬看段響劍旁邊的桌子空著，前面的位置也沒(méi)人，于是把剩下的作業(yè)本一放，也坐下來(lái)繼續(xù)補(bǔ)。

    寫(xiě)著寫(xiě)著，李珍檬頭上的八卦天線“咻”地彈起，她壓了一下沒(méi)壓下去，于是還是小聲開(kāi)口：“那你mama……后來(lái)跟你說(shuō)了沒(méi)有？”

    “……沒(méi)提，”段響劍頭也不抬地說(shuō)，“我又問(wèn)，她就假裝沒(méi)事發(fā)生?！?/br>
    “哦……”

    “明明只是個(gè)凡人，卻總想在兒女面前扮成圣人，”段響劍說(shuō)，“為什么不坦誠(chéng)坦率一點(diǎn)？畢竟我也希望她能過(guò)得開(kāi)心——爸爸一定也是?！?/br>
    李珍檬抬頭看了看他——對(duì)方筆下不停，這些話好像是無(wú)意識(shí)間的囈語(yǔ)，于是她也繼續(xù)寫(xiě)字了。

    然后教室里的人漸漸多了起來(lái)，小結(jié)巴也來(lái)上學(xué)了，李珍檬正準(zhǔn)備回自己位置上，段響劍停了筆，把作業(yè)本遞給她。

    “寫(xiě)完了，盡量學(xué)你的筆跡寫(xiě)的，”他說(shuō)，“只要不是林落焰，肯定認(rèn)不出來(lái)。”

    李珍檬接過(guò)來(lái)，翻開(kāi)一看——確實(shí)和自己的字跡十分相似，連她撇捺折鉤時(shí)那點(diǎn)多余的臭美勁都學(xué)到了。

    “……厲害啊，大哥?！庇芍缘姆Q贊。

    段響劍又看了她一眼，兩眼……這才抿了嘴，得意地笑了。

    李珍檬剛回到自己座位上沒(méi)一會(huì)兒，早自習(xí)的鈴聲響了——到了班主任出場(chǎng)的時(shí)間。

    教室里吵吵鬧鬧的聲音頓時(shí)小了下來(lái)，大家一邊寫(xiě)字，一邊朝門(mén)口張望。

    “結(jié)果最后還不知道班主任是誰(shuí)？”蔣雨辰悄悄問(wèn)李珍檬。

    李珍檬搖搖頭：“也該來(lái)了吧……來(lái)了就知道了。”

    “會(huì)不會(huì)是林老師繼續(xù)教我們？”

    “……他下山了嗎？”

    蔣雨辰扁扁嘴，剛要說(shuō)話，走廊上突然傳來(lái)腳步聲。

    教室里頓時(shí)一靜，連寫(xiě)字聲都停了。

    腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越清楚——正是熟悉的走路帶風(fēng)，大步流星的節(jié)奏。

    答案已經(jīng)十分明顯。女生們捂了嘴偷偷笑，男生們擠眉弄眼地互相招呼，大家誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，但是一雙雙眼睛都亮閃閃的；還有人舉了手指開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，準(zhǔn)備組織一波尖叫。

    腳步聲在門(mén)口頓了一頓，然后一個(gè)人影晃了進(jìn)來(lái)。

    ——“同學(xué)們?cè)缟虾茫荒曛?jì)在于春一日之計(jì)在于晨，新年新學(xué)期的第一個(gè)早自習(xí)不能浪費(fèi)，來(lái)課代表把語(yǔ)文作業(yè)收一下，我要好好檢查你們寒假的學(xué)習(xí)質(zhì)量?！?/br>
    邊走邊說(shuō)，一口氣說(shuō)完，沒(méi)給任何人插嘴的機(jī)會(huì)。

    最后一個(gè)字落地的時(shí)候，來(lái)人也正好走到講臺(tái)前。

    但準(zhǔn)備好的尖叫和歡呼沒(méi)有響起。

    偷笑的表情僵著，擠眉弄眼的表情僵著，倒計(jì)時(shí)的手指僵著……縮不回來(lái)。

    所有人都呆住了。

    ……這個(gè)人是誰(shuí)？

    李珍檬也皺起眼睛，試圖辨認(rèn)。

    雖然說(shuō)話的聲音語(yǔ)調(diào)確實(shí)是本人……但……

    ……但眼前的這個(gè)人，比半個(gè)月前見(jiàn)到的，黑了至少三個(gè)度。

    ……也對(duì)，畢竟是剛從珠峰上下來(lái)的。

    教室里的人呆滯了幾秒，腦子終于也拐過(guò)了這個(gè)彎，仿佛認(rèn)出在戰(zhàn)場(chǎng)上失散的親兒子。

    “林老師！”“林老師你回來(lái)了！”“林老師好！林老師辛苦了！”

    遲來(lái)的歡迎和掌聲驟然爆響，兩邊的窗戶都被震動(dòng)，窗外剛冒出嫩芽的樹(shù)枝也在聲浪里搖晃起來(lái)。

    林落焰也咧嘴瞇眼地笑了，笑出一口白牙——在黑皮的映襯下，格外白的白牙。

    “對(duì)，這學(xué)期還是我來(lái)帶班，”林落焰笑著說(shuō)，提高嗓子，努力壓過(guò)耳邊的聲音，“好了好了，課代表收作業(yè)！”

    于是課代表飛快地收齊了作業(yè)，堆滿一整個(gè)講臺(tái)。林落焰讓大家繼續(xù)早讀，自己挑了幾本作業(yè)，開(kāi)始翻檢。

    “這學(xué)期有分班考試，這決定了你們今后的學(xué)習(xí)方向，非常關(guān)鍵，所以大家要端正態(tài)度，不能繼續(xù)混日子了，”林落焰一邊翻一邊說(shuō)，“我也會(huì)更嚴(yán)格地督促你們——”

    他的話在這里一停。

    雖然其他人沒(méi)在意甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)停頓，但李珍檬有種不太好的預(yù)感。

    可能是因?yàn)樗吹搅致溲媸稚夏潜颈咀?，封面上貼了一個(gè)小豬佩奇。