九月秋季開學(xué)，葉沉重新回學(xué)校上課。

    前一天晚上，他很早就睡了。他牢牢地記得，什么時(shí)候打第一道鈴，什么時(shí)候遲到，什么時(shí)候早自習(xí)下課。遲到的陰影始終盤桓不去，他怕。

    父母請了一個(gè)小時(shí)假，送他去學(xué)校。

    路上，母親忍不住嘮叨，細(xì)枝末節(jié)也不放過。其實(shí)是不放心，葉沉性格變化大，又在家里待了那么久，誰也保證不了，他會不會在學(xué)校里出事。

    高一提前幾天軍訓(xùn)，開始正式上課了。

    經(jīng)過曝曬，人大多黑了一圈，自己病態(tài)的白，與他們形成反差。仿佛也昭告著，他不屬于他們之列。

    他個(gè)子高，當(dāng)初也是最后一排的常駐者，此時(shí)感覺卻分外不同。

    他們?nèi)艉闷嫠?，必得回頭，于是他便分外清楚自己置于打量之下。

    曾經(jīng)，他站立回答問題，或自習(xí)課說話聲音大了，或結(jié)算什么也不做，也總有女生回頭偷瞅他。

    兩種打量，亦是天壤之別。

    母親給班主任塞錢，他看見了，卻無法阻止。

    從小到大，班里總有那種學(xué)生，成績差，或嬌生慣養(yǎng)的，需要老師幫忙照顧，家長就給老師送禮、送錢。葉沉自詡高尚，從不需要。

    哪知，竟是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。

    與課堂久別重逢，他是珍惜的。

    去年，他只上了短暫的三個(gè)月課，過了這么久，學(xué)了什么，基本上忘得差不多了，得重頭再來。

    第一次的月考成績出來后，就有人在背后酸。

    說他曾經(jīng)學(xué)過，比他們考得好也沒什么出奇的。更過分的，說他自尊心強(qiáng)，為了考得好成績，不惜作弊。

    那么大一盆臟水潑下來，任誰聽見了，也受不了?？扇~沉卻毫無反應(yīng)，照舊學(xué)他的。

    可能每個(gè)班上，都會有那么一兩個(gè)，無緣無故地受到全班擠兌攻訐的人。那個(gè)時(shí)候，葉沉差點(diǎn)獲得這種“殊榮”。

    他相貌好，成績優(yōu)異，受老師特殊照顧……哪一項(xiàng)，都有人在背后嫉妒。他身有缺陷，又老是不言不語，很好欺負(fù)的樣子，便有人出言針對諷刺。

    他也不回罵，抬起眼乜斜著看人。他瞳仁黑、深邃，微抿著唇，瞧得人發(fā)慌。

    漸漸地，再?zèng)]人跑來碰釘子討沒趣。

    許心婕的出現(xiàn)，確實(shí)是個(gè)意外。

    大概是女生天生對弱勢群體的同情作祟吧，一旦見他不便，就想來搭把手。

    葉沉想不明白，自己就真的那么需要幫忙嗎？

    第一次排位置，陰差陽錯(cuò)，老師將他倆排在一起。

    往后一有什么活動(dòng)，許心婕就黏著他。

    葉沉又想不通了，她有自己的好姐妹，除了上廁所，怎么就時(shí)刻不離他了？

    旁觀者清，都說是許心婕喜歡他，她自然矢口否認(rèn)?？赡樓紊丶t著，誰說不是？僅葉沉看不透。

    每學(xué)期換一次位置，本來是要分開的。許心婕跑去跟趙凌說，想繼續(xù)跟葉沉坐。

    趙凌正批改作業(yè)，頭也沒抬頭，“為什么想跟他坐？”

    許心婕有理有據(jù)地說：“葉沉成績好啊，我跟他坐，我迫于學(xué)霸的壓力，就會發(fā)奮學(xué)習(xí)。不是說近朱者赤嗎？”她差點(diǎn)連帶說了下一句“近墨者黑”。

    趙凌覺得有道理，“我沒問題，葉沉同意嗎？”

    許心婕猛點(diǎn)頭：“他肯定同意啊，我這么可愛，他不跟我坐，跟誰坐？”

    趙凌：“……”

    他狐疑地問：“你們兩個(gè)，不會早戀吧？”

    許心婕一下卡了殼，三秒后，斬釘截鐵地說：“老師，我們不會的?！?/br>
    趙凌扶了扶眼鏡，語重心長地說：“我們班是普通班，我現(xiàn)在就指望葉沉高考考個(gè)好名次，給我們班爭光。他學(xué)習(xí)用功，你是看得到的，早戀有多影響學(xué)習(xí)，你是個(gè)懂事的女孩子，應(yīng)該也明白。如果只圖一時(shí)快樂，而影響了他后輩子的前途，是誰也沒辦法付這個(gè)責(zé)的?！?/br>
    是，他用功；是，早戀影響學(xué)習(xí)?？伤幌攵?。她寧愿任性。

    許心婕說：“……老師，我跟你保證，真不會?！?/br>
    “你心里有數(shù)就好?；亟淌野伞！?/br>
    葉沉并非情商低，覺察不到許心婕對他的感情。只是兩個(gè)人做朋友太久，很容易忽略那種不同尋常的感覺。

    葉沉不想辜負(fù)父母，一心投入學(xué)習(xí)，也不知如何回應(yīng)，便裝作無知無覺。

    這樣子也好，既不傷兩人關(guān)系，又可以化解自己的尷尬處境。

    而劉珂，是另一個(gè)意外。

    那次人生第一次，對一個(gè)女生——或者更具體一點(diǎn)，女人——?jiǎng)有摹?/br>
    就是那天，劉珂對他說史鐵生的句子，她的一側(cè)頭發(fā)被太陽照成金色，雙唇上下碰撞，吐出既平淡，又波瀾壯闊的詞句。文學(xué)的美妙。

    他直到后來，很長一段時(shí)間，他也不清楚，究竟是何時(shí)愛上的劉珂。但那一刻的心動(dòng)，是實(shí)實(shí)在在的。

    動(dòng)靜不太大地，抽動(dòng)了一下。像是什么心悸。

    也許是命運(yùn)的眷顧，讓他們再度于高考場上重逢。

    這次，她是監(jiān)考老師，他是考生。

    他很驚喜，卻不動(dòng)聲色。進(jìn)考場時(shí)，自認(rèn)很小心地，不會被她所察覺到地，偷瞥了她一眼。

    好像只需這么匆匆一瞥，他就能夠看得出，她好不好，有沒有什么變化。

    作答時(shí)，他知道劉珂在看他。

    風(fēng)扇在頭頂呼呼地轉(zhuǎn)著。那年，那所學(xué)校還沒有裝上空調(diào)。

    手心本來在出汗，他不敢碰答題卡，怕洇濕了紙。慢慢的，好似有了種無形的柔軟的力量，讓他逐步平復(fù)心情。

    那場人生中最重要的考試，他沒有考砸。

    愛上劉珂，是他人生另一個(gè)慶幸。