第129節(jié)
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石詠點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣的事也常有,他雖然被弘歷喚作“師父”,但時(shí)常也只有他等弘歷,沒有弘歷恭候他的道理。 他在書房中一面等候,一面想著心事。若照十三阿哥所暗示的,必是已經(jīng)有人注意到他對(duì)弘歷的教導(dǎo)與“關(guān)照”,以及弘歷因此在雍親王跟前的得臉。但是學(xué)書這種事,又并非正經(jīng)開蒙,石詠原本就打算只教兩年,就從雍親王府抽身的,如今看來,這一淌渾水,更是莫要多趟的才好。 石詠正想著,忽聽身后一聲輕咳。他一轉(zhuǎn)身,見到個(gè)十來歲的錦衣少年,立在自己身后。 “你就是石詠?” 清脆的童音,配上高高在上的口吻,便是十足的怪異。 石詠?zhàn)屑?xì)打量面前這個(gè)錦衣玉帶的小小少年,只見他有著愛新覺羅家常見的瓜子臉,眉眼細(xì)細(xì),模樣甚是清俊,只是兩片薄薄的嘴唇使勁兒抿著,便透出十分的倨傲。 “是,我是石詠。” 石詠大致猜到來人是誰了,因此這話他回得沒有半分脾氣。 少年背后還跟著一名太監(jiān),此刻尖聲道:“怎么,見了三阿哥,竟然不知道行禮嗎?” 果然是三阿哥弘時(shí)。 石詠此刻忍著氣,翻下袖口,規(guī)規(guī)矩矩地打了個(gè)千兒下去,口中稱:“見過三阿哥?!?/br> 在這個(gè)時(shí)空混,他行禮行得次數(shù)也不少,可這一回是真正瞬間便覺得憋屈。 此前他見弘歷阿哥也需要上前行禮,但是弘歷每一次都會(huì)偏過身,不受他的禮,以示尊敬兩人之間的“師徒之誼”??墒茄矍昂霑r(shí)卻大喇喇地受了,待石詠禮畢,這才頗具威勢(shì)地?cái)[擺手,說:“免禮吧!” 石詠一陣無語,但想他又何必跟個(gè)孩子一般見識(shí),當(dāng)即順勢(shì)起身,立在弘時(shí)跟前,柔聲問:“三阿哥到此,不知有何指教?” 弘時(shí)目光犀利,緊緊地盯著石詠,上下打量著,眼里露出些許詫異,似乎沒想到石詠竟然如此年輕。片刻后他竟然也放緩了語氣,故作和藹地問:“聽聞石先生一直在指點(diǎn)四弟學(xué)書,不知石先生師從何人,竟有這底氣,到雍王府來指點(diǎn)書法之道?” 石詠聽他一副“就憑你”的口氣,感覺這大約是來找茬兒的,當(dāng)即應(yīng)道:“書法一道,鐘張羲獻(xiàn)、顏歐柳趙、蘇黃米蔡,無一不可為師?!?/br> 弘時(shí):……口氣好大! “然而卑職到此,絕不敢稱‘指點(diǎn)’,只是將以前自己學(xué)書的心得與四阿哥稍許分享一二,幫助四阿哥打好基礎(chǔ),將來四阿哥師從名家之際,可以省些心力,事半功倍。” 他前半句答得傲岸,將弘時(shí)唬得一愣一愣的,后半句又很謙卑,將自己的姿態(tài)放得極低,弘時(shí)抬起眼,盯著石詠,一時(shí)竟不知該如何發(fā)作他。 其實(shí)今日弘時(shí)過來,卻是側(cè)福晉李氏提點(diǎn),要弘時(shí)見見石詠,聊幾句,問問石詠愿不愿意也指點(diǎn)指點(diǎn)他??墒呛霑r(shí)見到石詠,第一句話就說擰巴了,再加上弘時(shí)本就不忿阿瑪夸獎(jiǎng)四弟,他對(duì)石詠也始終悶著一股無名之火。 “既然如此,若是弘時(shí)誠(chéng)心求教,石先生可愿也指點(diǎn)我一二?”弘時(shí)忍著氣問。 石詠點(diǎn)點(diǎn)頭:“只要三阿哥不嫌棄?!?/br> 弘時(shí)著實(shí)沒想到石詠竟然答得那樣干脆,態(tài)度坦坦蕩蕩,全無藏私的意思,似乎對(duì)于教三阿哥還是四阿哥全然無所謂,一時(shí)便微微發(fā)怔。 只聽石詠接著又解釋:“卑職教四阿哥的,主要是執(zhí)筆的姿態(tài),懸腕的角度,運(yùn)筆的力道,用墨的方法,并由四阿哥練習(xí)正楷筆劃的各類筆勢(shì),由卑職點(diǎn)評(píng)。三阿哥若是在這其中有任何不解之處,皆可提出,卑職自然知無不言,言無不盡。” 弘時(shí)一怔,他心頭唯一的問題,就是字丑討不了自家老爹歡心怎么辦。至于他自己的問題到底出在哪里,他也并不十分清楚,所以此刻也不知該怎么請(qǐng)教石詠。 一想到這里,弘時(shí)立即煩躁起來,心想,四弟所學(xué),明明都是剛剛啟蒙時(shí)人人都學(xué)過的內(nèi)容,也未見有多深?yuàn)W,自己身邊有那許多飽學(xué)的宿儒、書法的名家在幫輔,又何必來求眼前這年輕人? 弘時(shí)一時(shí)心里暗暗埋怨李氏,心想額娘實(shí)在是耳根子淺,聽風(fēng)就是雨。 當(dāng)下他冷著臉道:“罷了!我也沒這許多功夫,今日不過隨便來看看,石先生既然教著四弟,便請(qǐng)好好教下去吧!” 說畢他一轉(zhuǎn)身,就從那小書房里邁步出來,出來的時(shí)候正看見弘歷候在書房外,向自己躬身俯首相送。弘時(shí)登時(shí)便低低地哼了一聲:“馬屁精的師父,不過是大馬屁精罷了!” 這話剛巧被弘歷聽到,他只眼光茫然地望著弘時(shí)的背影,似乎全然不解這話的意思。 可是王府里長(zhǎng)大的孩子,誰會(huì)真不懂這些個(gè)?弘時(shí)不過是在諷刺弘歷故意用石板習(xí)字,迎合雍親王的節(jié)儉作風(fēng),順帶饒上石詠,說是石詠指點(diǎn)的弘歷罷了。 石詠絲毫沒聽見這話,但是他望著弘時(shí)的背影,也挺替他惋惜的。 石詠并不認(rèn)為自己的字會(huì)比那些苦練多年的讀書人寫得好多少,但是他有一項(xiàng)長(zhǎng)處:比起那些一把胡子的飽學(xué)宿儒和書法名家,他更清楚初學(xué)書法時(shí)的“痛點(diǎn)”,也曉得怎樣一一克服。當(dāng)初教石喻的時(shí)候,他就曾一一驗(yàn)證了這些“教學(xué)方法”,待到現(xiàn)在教弘歷,更是駕輕就熟。 眼下弘時(shí)十來歲,習(xí)字約有三四年了,若說寫出來的字不美觀,大多與用筆方法姿態(tài)不正確有關(guān)。壞習(xí)慣從現(xiàn)在開始掰,興許還能掰過來,但若是再這樣一直持續(xù)下去,再要挽回便難了。 弘時(shí)這個(gè)孩子,據(jù)史載,二十出頭的時(shí)候就因?yàn)槟晟俜趴v,行事不謹(jǐn)慎,被父親削去了宗籍,年紀(jì)輕輕便亡故了,死因據(jù)說是意外,也有人將這推到雍正頭上,說是雍正殺子為弘歷鋪路來著。 石詠一向覺得,歷史上有的是意外與巧合,可是大多數(shù)意外與巧合背后,都有其必然原因,即便歷史上有一兩個(gè)節(jié)點(diǎn)發(fā)生改變,但是歷史前進(jìn)的大方向卻不會(huì)發(fā)生偏差。 就如眼前弘時(shí)的個(gè)性,依石詠之見,怕是絕難討好了雍親王去。這個(gè)孩子尖銳、急躁而不知輕重,擱在外表溫和謙遜的弘歷身邊,實(shí)在是差別明顯,叫人沒法兒喜歡。 一時(shí)弘歷進(jìn)來,與石詠見禮。弘歷斂下眼簾問:“師父可好?” 石詠隨口道:“師父很好,來,讓師父看看你前些時(shí)候的功課做得如何了?!?/br> 弘歷當(dāng)即扭頭看看跟來的隨身內(nèi)侍,那小太監(jiān)立即將手中拎著的一大包東西提至桌面上,隨即手腳麻利地將里面的文房四寶、磁盒水丞,并一片薄薄的青石板取出來。 于此同時(shí),石詠則從自己隨身帶著的褡褳里取出厚厚一卷雪浪紙出來,對(duì)弘歷說:“從今兒起,咱們?cè)谶@紙上練習(xí)。” 弘歷聞言有點(diǎn)詫異,抬起頭望著石詠,那眼神似乎在問:難道不怕拋費(fèi)了好紙? 石詠鄭重地說:“四阿哥,此前你已將運(yùn)筆之法練得很扎實(shí),從今往后,可以多多在紙上練習(xí)。這種雪浪紙又大又托色,寫字畫寫意畫都是好的,四阿哥不妨從這種紙張開始練起,熟悉熟悉紙對(duì)水與墨的吸收,真正駕馭了紙張、水和墨的關(guān)系,才能確保你能寫出好字?!?/br> 弘歷一對(duì)黑白分明的眼仁盯著石詠,片刻間沒說話,眼神之中,竟然有一點(diǎn)猶豫。 而石詠與弘歷,好歹也相處了大半年了,這孩子雖然自小長(zhǎng)在王府,比尋常五六歲的孩子更多一份心思深沉,可是他的一心一念卻也瞞不過石詠。 石詠知道他心底有疑問:既然上回雍親王見他用石板習(xí)字,開口贊了他,足見此舉是得父王歡心的,到了這時(shí)又何必要換? 弘歷的眉頭亦微不可察地皺了皺,似是想起了剛剛離去的弘時(shí):難道這位師父是在忌憚三哥?可這雪浪紙偏又是石詠事先就準(zhǔn)備好了才帶來的,足以證明師父早有準(zhǔn)備,不是什么臨時(shí)起意。 于是,弘歷咬咬下唇,實(shí)在沒忍住,開口問:“師父,這種紙很貴吧!” 石詠心想:是挺貴的,買的時(shí)候他還有點(diǎn)兒心疼。 然而他卻開口說:“記得師父以前教過你的嗎?只要你預(yù)先將怎么下筆、怎么運(yùn)筆都想好了,然后集中精神,不要草率下筆,就不會(huì)輕易拋費(fèi)紙張?!?/br> “說實(shí)話,這世上的好紙多了去了,雪浪紙不過其中一種,”石詠想了想說,“只有你見識(shí)過真正好的,才知道該如何善用、如何珍惜。” 這話卻不好懂,弘歷望著石詠,眼睫毛一上一下地刷啊刷啊刷。 然而石詠此次卻是有備而來,他早就想好了,要從小處著手,讓弘歷真正見識(shí)一些“好”東西。 此前他教弘歷,只覺得這個(gè)弘歷是個(gè)從小知道儉省的好孩子,得知雍親王對(duì)弘歷的那一番贊譽(yù)之后,他也不過認(rèn)為,弘歷長(zhǎng)在王府里,難免心智早熟,曉得投其父雍親王所好,不是什么稀罕事。 直到有一天,他突然覺得,弘歷的審美,可能真的有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。 第154章 那天天氣轉(zhuǎn)涼, 王府里各處按舊例都燒了炭,但因雍親王府從上至下都安了玻璃窗子, 沒那么快冷下來, 屋子里便溫暖如春。 弘歷一進(jìn)書房, 就順手將外面的大衣裳脫下來, 露出腰間佩著的一個(gè)小荷包。這荷包配色極為艷麗而大膽,似乎是好幾種不同花色的織緞料子拼湊起來的,石詠忍不住便多看了一眼。 弘歷一下子伸手將這荷包按住了, 漲紅了臉, 有些不好意思地說:“這是額娘做的,怕是入不了師父的眼?!?/br> 石詠對(duì)于各種審美一向?qū)捜? 無論是錯(cuò)彩鏤金、還是出水芙蓉, 他認(rèn)為各有各的好看,當(dāng)下便笑道:“很好看?。 ?/br> 弘歷卻始終伸手將那荷包捂住, 轉(zhuǎn)過身去不欲石詠看見, 口中道:“不不不, 還是阿瑪平素所佩的那一種荷包好看。” 雍親王戴的佩飾,石詠無聊且大膽的時(shí)候也看過一兩眼,曉得都是純色的, 石青、寶藍(lán)、檀色……但是織料大多都有暗紋, 只有當(dāng)光線折射的時(shí)候,偶然能叫人瞥見上面細(xì)致的紋樣,團(tuán)花、折枝、錦群…… 石詠有時(shí)會(huì)很好奇雍親王這種文雅、素靜、精細(xì)的審美究竟從何而來,但想這一位年幼時(shí)曾被先佟皇后養(yǎng)在膝下, 這世上的好東西大約他見過不少。其次雍親王長(zhǎng)久以來一直混在奪嫡圈的外圍,自稱淡泊名利,又時(shí)常禮佛參禪,且不論他此舉究竟是出于本心,還是為了掩蓋自己對(duì)權(quán)位的向往,總之雍親王的確便是這樣一個(gè)風(fēng)格。 然而弘歷的反應(yīng)卻叫石詠明白了一件事,這個(gè)雪團(tuán)子,自小受到來自父母雙方的影響,一方面他的生母鈕鈷祿氏份位不高,但是慈愛溫柔,做出來的佩飾深受弘歷的喜愛;另一方面弘歷又從小便“知道”其父雍親王一向所喜的那種風(fēng)格才是真正“好看”的。因此弘歷始終身處兩種不同的風(fēng)格之間,他幼年時(shí)所培養(yǎng)起來的審美是一種撕裂式的,一半來自母親,一半來自父親,一半是天然所喜,一半則是被迫愛上。身處王府,弘歷小小年紀(jì),竟沒法兒對(duì)自己的喜好不加掩飾。 到這里,石詠忽然有些理解弘歷性格的成因。這世上有兩種人生軌跡,一種是像賈寶玉那樣的,曾經(jīng)富貴半生,好東西見識(shí)過無數(shù),到后半生家業(yè)凋零,潦倒之際,依舊無法改變昔日的審美與眼界。 另一種人生,大約便如弘歷這般,幼時(shí)活得小心翼翼,直到得了皇祖父的青目,才終于能抬起頭來做人,一旦自己登上大位,無人再壓在他頭上,便像是患了收集癖一樣,不僅將歷朝歷代的好東西都收羅至名下,并且一定要刻上自己的印記;同時(shí)他幼時(shí)曾經(jīng)深深烙印心底的,母親留給他的影響,便再也不加抑制地釋放出來。 于是后人才有了對(duì)乾隆“農(nóng)家樂審美”的評(píng)價(jià)。 石詠一旦想明白了這一點(diǎn),便大致知道這孩子的性子該怎么掰了。 他也開始反思,弟弟石喻當(dāng)初用青石板練字,的確是家境貧寒,不得已而為之;而雍親王府的四阿哥也這樣做,是否有些過了?便難怪有人背后放話,說自己指點(diǎn)四阿哥,去討雍親王的歡心。 于是石詠便干脆自掏腰包,買了些用來習(xí)字最好的紙,美其名曰掌握紙張與墨色的用法,其實(shí)是想借這個(gè)機(jī)會(huì),不再讓弘歷只曉得一味儉省了,他反其道行之,讓弘歷能拓寬眼界,更多見識(shí)一些好東西。這雪浪紙得二兩銀子方得一刀,可正如石詠所說,弘歷一旦見識(shí)了,用過了,方知這東西的好處,也方能更為珍惜。 想到這兒,石詠很是鄭重地交待弘歷:“四阿哥日后須記住一點(diǎn),學(xué)書是如此,為人也是如此,眼界與胸懷,將決定一個(gè)人最終能走至何處?!?/br> 弘歷不過是個(gè)五六歲的孩子,哪里能聽得懂石詠話里的深意,當(dāng)下似懂非懂地點(diǎn)了頭。 然而雍親王府就這巴掌大點(diǎn)兒的地方,雍親王又將自己的地盤打理得像鐵桶一樣,今天在書房里,弘時(shí)阿哥與弘歷阿哥與石詠之間的對(duì)答,在傍晚之前,已經(jīng)一條條全部記錄在案,送到了雍親王手里。 “弘時(shí)這……”雍親王見了弘時(shí)那句“馬屁精的師父不過是大馬屁精”罷了,只絲絲地冷笑。他原先也想過石詠教弘歷用青石板練字,是不是也有“投己所好”之嫌,可是他隨即打聽到,石詠的弟弟石喻,年幼的時(shí)候,也是這樣練的。 “這小子自己不愿放下身段請(qǐng)人指點(diǎn),到頭來便也怪不了別人。”雍親王的評(píng)價(jià),沒有對(duì)自己的兒子表示分毫的同情。 待看到石詠說起,“只有見識(shí)過真正好的,才知道該如何善用”,又見他說起眼界與胸懷,到此時(shí),雍親王那張萬年冰山臉上才真正有些動(dòng)容。 “知道了!”雍親王點(diǎn)點(diǎn)頭將密報(bào)撂下,想了想吩咐,“去庫房看看,有沒有適合寫字的紙張。王府阿哥,斷沒有學(xué)寫字無紙可用的道理。要好些的,能托色的最好,不要落筆太澀的,趙孟頫所喜的那等就太寡淡了?!?/br> 王府管事聽說了,恭敬應(yīng)下,可是心里卻在想,這好像和您以前吩咐的,有點(diǎn)兒不大一樣啊。 進(jìn)了十一月之后,天氣越發(fā)寒冷。這日石詠下衙回來之后,聽李壽說湯金揚(yáng)已經(jīng)將前日里放大鏡的賬和銀子都送了過來。石詠得知這位“湯裱褙”在琉璃廠大街上“松竹齋”相候,便親自過去,將早先答應(yīng)給湯金揚(yáng)的抽成給他送去。 一揭“松竹齋”的簾子,石詠見屋內(nèi)聚了幾人,正在指點(diǎn)說著些什么。石詠一怔,當(dāng)即招呼:“克柔兄,你也來京了?” 松竹齋上至老板,下至掌柜伙計(jì),都與石詠相熟,此刻聽石詠如此親切地招呼店內(nèi)穿著最為樸素的一名布衣書生,都大為驚異。白老板咬著舌頭問:“石大人……您,您認(rèn)得這位……” 那名布衣書生正是揚(yáng)州鄭燮,聽見有人喚自己“克柔”,已經(jīng)面帶驚異,轉(zhuǎn)過身來。俗語說,“養(yǎng)移體、居移氣”,石詠為官已有幾年,絕非當(dāng)初初出茅廬時(shí)那般年輕稚嫩的模樣。此外,他此前面頰上受過傷,如今固然已經(jīng)疤痕淡去,可是卻令他的面龐看上去多多少少有些不同。因此鄭燮一時(shí)半會(huì)兒沒有馬上認(rèn)出來,直到白老板打了一聲招呼之后,一時(shí)才恍然大悟,趕緊躬身行禮,口中道:“石……石大人……” “克柔兄是什么時(shí)候到京城來的?怎么也不使人來招呼一聲?”石詠記得他當(dāng)初離開揚(yáng)州之前,曾經(jīng)給鄭燮留過地址,邀他上京之時(shí)來自家小坐。 鄭燮面帶尷尬,半日方道:“學(xué)生……學(xué)生謝過大人體恤……” 他口稱“學(xué)生”,石詠想起舊事,趕緊問:“克柔兄當(dāng)日一定是高中了吧!” 鄭燮連連點(diǎn)頭,石詠當(dāng)即大喜。 當(dāng)日石詠離開揚(yáng)州時(shí),曾經(jīng)對(duì)鄭燮說過,他那一科是必中的。中國(guó)古代美術(shù)史誠(chéng)不我欺,鄭燮弱冠時(shí)中秀才,果然便是當(dāng)年揚(yáng)州那次科考。 鄭燮見了石詠的歡喜,心里也有些感動(dòng)。然而他取中生員之后,再下場(chǎng)鄉(xiāng)試,卻并不順利,未能中舉。他心中煩悶無已,想出來散散心,加之又慕京城文風(fēng)鼎盛,人物風(fēng)流,便攜家眷上京來看看。 但是他進(jìn)京沒幾日,便覺出手頭拮據(jù),不得已,便到琉璃廠來賣畫,順便還想買些紙回去,回去多作些畫。 石詠替鄭燮感到無限歡喜,聽鄭燮又叫自己“大人”,連忙搖手道:“別,千萬別,克柔兄叫我茂行就成?!?/br> 石詠這話一出口,旁邊白老板、楊掌柜,并湯金揚(yáng)的臉色就全變了。 他們可沒想到鄭燮這么個(gè)帶著南方口音的窮秀才竟然是認(rèn)得石詠的,更沒想到石詠竟會(huì)待對(duì)方如此親近,宛若已經(jīng)相識(shí)多年的好友。 而他們幾個(gè)剛才好像,正準(zhǔn)備聯(lián)手坑鄭燮一把。 石詠很快也意識(shí)到鄭燮過來松竹齋是來賣畫的,見楊掌柜面前的紅檀木方桌上鋪著一副畫在宣紙上,尚未裝裱的“竹石圖”。 “克柔兄的畫藝又有進(jìn)益了,”石詠美滋滋地看著,心里在暗自掂量這樣一副鄭板橋的真跡在后世拍賣會(huì)上能賣多少銀錢。 他隨口問楊掌柜,“這樣一幅竹石圖,貴店多少錢收?” 旁邊鄭燮接口:“六兩銀子?!?/br>