第39節(jié)
不過下一刻方長(zhǎng)庚就知道原因了,沒想到沈赫竟只是因?yàn)樗f有問題請(qǐng)教特意過來的! 方長(zhǎng)庚心里對(duì)沈赫又多了一分敬重,向沈赫請(qǐng)教完問題以后,被冷落多時(shí)的小孩又嗷嗷大哭起來,方長(zhǎng)庚拿出以前哄方小寶的殺手锏,逗得小孩破涕為笑,也讓沈赫松了一口氣。 “你家中可有弟妹?”沈赫終于卸去白天的刻板嚴(yán)肅,看了看懷里的孩子,眼里滿是慈愛。 方長(zhǎng)庚回道:“有兩個(gè)meimei?!?/br> 沈赫一看方長(zhǎng)庚的穿著打扮就知道這孩子多半是寒門出生,心里對(duì)他也多了幾分包容,又見他在學(xué)業(yè)一事上態(tài)度認(rèn)真,不驕不躁,自然生了好感,話也多了起來。 “我之前聽說,你在府試面試時(shí)對(duì)大昭律頗有了解?!?/br> 方長(zhǎng)庚可不敢這么說:“只是淺顯地知道一些,離通曉還很遠(yuǎn)?!?/br> 沈赫最不喜歡別人假模假樣,立刻出了幾個(gè)律例考方長(zhǎng)庚,方長(zhǎng)庚也都答出來了。 只要一背起法條,再低調(diào)方長(zhǎng)庚都覺得自己的形象高大了許多,知識(shí)總是讓人折服的,如果有一個(gè)人懂很多他所不了解的東西,方長(zhǎng)庚也能立刻跪下唱征服。 聽完方長(zhǎng)庚的解答,沈赫似是回憶一般,眼神微微放空:“當(dāng)年我在國(guó)子監(jiān)學(xué)的便是律科,可惜……” 方長(zhǎng)庚正豎著耳朵聽呢,到了關(guān)鍵時(shí)刻沈赫居然停了,頓時(shí)心里跟貓抓似的。 原來沈赫竟是貢生出身! 府州縣學(xué)分別有一年一個(gè)、三年兩個(gè)、兩年一個(gè)的名額選送廩生去國(guó)子監(jiān),但這個(gè)名額是論資歷排的,像沈赫這樣的年紀(jì)應(yīng)該輪不到,還是他律科學(xué)的十分出色,所以縣學(xué)選他去了國(guó)子監(jiān)?再或者,是花銀子捐的貢生? 方長(zhǎng)庚一頭霧水,卻聽沈赫道:“眼下縣衙刑部缺個(gè)代寫訟狀的,找了一圈都未找到滿意的人,我考考你,你若能通過,我就薦你去縣衙,雖沒有編制,但每月都能拿五百文?!?/br> 方長(zhǎng)庚發(fā)現(xiàn)沈赫這個(gè)人真的很直,他都沒問就知道自己想去代寫訟狀?再說五百文還比不上他抄書的報(bào)酬呢。 不過這多少也是沈赫的好心,畢竟能進(jìn)縣衙這個(gè)集公檢法于一體的機(jī)構(gòu)可比縣學(xué)能鍛煉人多了,要是還能趁機(jī)和里面的書吏或是典史搞好關(guān)系,以后干什么都方便。 “何謂‘訟’?”沈赫問道。 “‘訟,有孚,窒惕,中吉,終兇,利見大人,不利涉大川?!狈介L(zhǎng)庚用《周易》中的訟卦解釋這一詞。 沈赫果然皺起眉:“你也如此認(rèn)為?” 不論是《周易》還是儒家、法家,宣揚(yáng)的都是“息訟”思想,認(rèn)為君子當(dāng)以作事謀始,應(yīng)當(dāng)在爭(zhēng)端發(fā)生之前就想到辦法將它消滅。 而“訟”之一卦,向來是意味著兇險(xiǎn)和阻塞,可見在古代訴訟衰微到什么地步。 沈赫顯然是不贊同這個(gè)觀念的,方長(zhǎng)庚便投其所好,大談訴訟的優(yōu)勢(shì),最后用“亂世用重典,盛世倡民德”總結(jié),以示自己中立的立場(chǎng)。 沈赫顯然是不滿意的,他雖外表剛正肅直,其實(shí)屬于有些偏激的性格,自然不愿聽這種模棱兩可的話。但方長(zhǎng)庚也不想一下子變成和沈赫站同一陣營(yíng)而與主流對(duì)立的人,他怕沈赫對(duì)他產(chǎn)生任何希望。 不過沈赫也沒有在這件事上糾結(jié),又問了方長(zhǎng)庚有關(guān)訴訟制度的問題,諸如不可越級(jí)而訟之類的最基礎(chǔ)的規(guī)定,最后考察了方長(zhǎng)庚的字,隨后便說:“過兩日我領(lǐng)你去刑房,至于去多久,做些什么,你聽書吏的就好。” 方長(zhǎng)庚點(diǎn)頭應(yīng)是,離開教諭房時(shí)還有些迷糊,不知怎么就謀了這么一個(gè)差事。不過想想接下來還有一整年的時(shí)間,找點(diǎn)事做緩解一下壓力也好,要是影響了學(xué)業(yè),沈赫也一定會(huì)幫他的。 過了兩天,沈赫就帶他去了縣衙,見到了刑房的洪書吏。 這兩天沈赫一直待在縣學(xué),而方長(zhǎng)庚也終于清楚了沈赫的情況。 也就是在方長(zhǎng)庚出生那年,中央緊缺通律法的官員,因此在全國(guó)范圍內(nèi)召集學(xué)子入國(guó)子監(jiān)律科,通過考核者便能入大理寺或刑部,這對(duì)很多學(xué)子都是一種誘惑。 沈赫便是因此選拔上去的,至于為何會(huì)回縣學(xué)當(dāng)一名教諭,沈赫卻閉口不談。 時(shí)隔十一年,律科早已現(xiàn)頹勢(shì),因律科出身之人的官路狹窄,多數(shù)到了五品就止步不前,與進(jìn)士科完全不能比。 學(xué)子們紛紛投入進(jìn)士科的懷抱,寧愿不中也不會(huì)選律科,以致現(xiàn)狀越發(fā)凄慘。 方長(zhǎng)庚也曾想過自己是否要走律科這條路,只是如今自己連秀才都還沒考上,會(huì)試更是遙遙在望,心想還是待過兩年再說吧。 刑房的洪書吏年紀(jì)與沈赫差不多,但面相以及說話的語氣卻圓滑了許多,估計(jì)是為吏者的通病。他見了方長(zhǎng)庚以后也不覺得奇怪,應(yīng)當(dāng)是沈赫早就與他把話講清楚了。 因平民上訴必須由縣衙書吏撰寫訟狀,也因此讓方長(zhǎng)庚出現(xiàn)在了刑房。讓方長(zhǎng)庚感到驚訝的是,一個(gè)六七萬人口的萬興縣,竟每日都有訴訟,雖然大多都是一些雞毛蒜皮的小事,但仍然要處理,原來古今都一樣,基層永遠(yuǎn)是最苦最累的地方。 第32章 入v第四章 連續(xù)去了縣衙五天, 原來還只是代寫訟狀, 后來有空閑時(shí), 吏房和禮房的兩位書吏也搶著拉他過去幫忙謄寫文書, 抄寫縣諭還有請(qǐng)柬。 若他們是一副頤指氣使的模樣,方長(zhǎng)庚自然有法子推脫, 只是兩位書吏皆是方大山這般的年紀(jì), 對(duì)他又和顏悅色, 辦完事后哄孩子似的給他一些糖果點(diǎn)心, 倒讓方長(zhǎng)庚任勞任怨地受了。 這日方長(zhǎng)庚慣性地去禮房詢問有沒有差事, 卻見陳書吏一手執(zhí)筆懸于紙上,久久未落,另一手則不停地拍著腦門,一副冥思苦想的樣子,顯然是遇到了難題。 見方長(zhǎng)庚進(jìn)來,陳書吏像是找到了救星:“長(zhǎng)庚,過來!” 方長(zhǎng)庚走過去:“陳書吏?!?/br> 陳書吏將紙換了個(gè)方向:“縣令說要給縣衙里的三省堂擬副對(duì)聯(lián),我寫了好幾副縣令都不滿意,你給我想想!” 不是詩賦, 那就好辦多了。 平日里縣學(xué)里的幾個(gè)童生也會(huì)湊在一塊兒對(duì)對(duì)子玩兒,權(quán)當(dāng)無聊的讀書生活中的一點(diǎn)調(diào)劑,方長(zhǎng)庚可還是其中翹楚。 低頭看了看陳書吏先前寫的幾幅對(duì)聯(lián), 方長(zhǎng)庚立刻明白許縣令為何不滿意了。 還不是他寫的都是對(duì)縣官歌功頌德的內(nèi)容, 辭藻華麗卻不實(shí), 像許縣令這樣廉潔勤政、愛民為民的好官如何會(huì)喜歡? 方長(zhǎng)庚腦中思索, 大約過了半柱香不到的時(shí)間,便提筆寫下:“得一官不榮,失一官不辱,勿道一官無用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之飯,莫以百姓可欺,自己也是百姓。”(引) 陳書吏見他洋洋灑灑寫了一堆,將信將疑地接過紙一看,頓時(shí)如醍醐灌頂,明白了方長(zhǎng)庚這么寫的用意。 他愁喜交加:“會(huì)不會(huì)過于……”雖心中隱隱覺得縣令會(huì)滿意,但這未免也太……接地氣了吧! 方長(zhǎng)庚可不管后續(xù)的事:“書吏可再寫幾副給縣令看,若是縣令還不滿意,不妨再將我的呈上去讓縣令瞧瞧,長(zhǎng)庚是農(nóng)人之子,能想到的也不過是這下里巴人之作而已。” 陳書吏頗有些煩惱,不過在方長(zhǎng)庚面前還是盡量壓下負(fù)面的情緒,指了指桌上的油紙包道:“那我再想想……今天沒有別的事了,你早些回去,噢,我夫人今日做了糖蒸酥酪,你拿點(diǎn)兒回去!”