高三拿著駁殼槍并連接上駁殼槍槍盒抵肩后，示意二娃可以開始了。二娃繼續(xù)下口令，射擊開始，由戰(zhàn)士舉靶在戰(zhàn)壕里跑位。

    高三站在射擊點(diǎn)，進(jìn)行迅速射擊，由于是抵肩射擊，槍口上跳可以最大限度控制，射擊精度也是有保障，剩下就只是快速瞄準(zhǔn)。在高三靈活地，利用不同的身體勢態(tài)下，很容易就做到了快速瞄準(zhǔn)。3次出現(xiàn)靶子，3次射擊。射擊結(jié)束后。

    二娃喊到射擊結(jié)束，報(bào)靶。戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)士喊到3發(fā)3中，共27環(huán)。

    高三聽到對劉指導(dǎo)員笑了笑，然后說“二娃，把你的駁殼槍也給我，把這支槍也壓滿，我用兩支槍演示下，駁殼槍快速射擊。你讓靶子多樹幾個，可以進(jìn)行快速的隱現(xiàn)靶?！?/br>
    二娃聽說后，去讓另外兩個戰(zhàn)士，進(jìn)入戰(zhàn)壕，每人手持一個靶子，二娃給他們安排自已的活動區(qū)域，其它讓他們自行決定，只要不把頭露出戰(zhàn)壕就行。

    二娃看一切安排好之后，示意高三可以開始了，高三點(diǎn)頭表示可以了。

    二娃喊到“射擊開始。靶子開始?！?/br>
    高三一支槍還背在肩上，一支還是抵肩射擊。隨著靶子出現(xiàn)后，高三以2發(fā)射擊為主，每個目標(biāo)都是兩發(fā)子弟，共對五個目標(biāo)進(jìn)行了射擊，等這支駁殼槍射擊完畢后，高三把槍往腰里一插，伸手把背后那支槍抽出來，在瞬間上彈后。并調(diào)成連發(fā)射擊狀態(tài)，并沒有直接進(jìn)行射擊，等到3個靶子同時出現(xiàn)的一瞬間，他把槍橫過來，直接一梭子子彈就打出去了，就是基本上每個靶子分配了3發(fā)子彈。雖然子彈打完了，不過所有的靶子都已經(jīng)消滅了。高三示意二娃沒有子彈了。

    二娃喊到“射擊完畢，報(bào)靶?！?/br>
    戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)士逐個報(bào)，一號靶上6發(fā)，二號靶7發(fā)，三號靶5發(fā)。

    聽完報(bào)靶后，高三看了看劉指導(dǎo)員，說道“怎么樣，20發(fā)子彈上18發(fā)，快速射擊法，有沒有幫助，而且還沒有加上戰(zhàn)術(shù)動作?！?/br>
    劉指導(dǎo)員說“看來還真有一手，不過之前射擊還能看懂，后來的連發(fā)怎么把駁殼槍橫過來了?！?/br>
    高三說“你也知道駁殼槍在射擊時，槍口上跳比較厲害，所以單發(fā)射擊，還是抵肩更精準(zhǔn)一些，而遇到大量敵人時，只要把槍模過來直接掃射，就行了，可以消滅群體敵人。所以，這就是駁殼槍的正確使用方法?！?/br>
    劉指導(dǎo)員說“又學(xué)了一手，不錯。你勝了，這個射擊老師的崗位就交給你了，不過槍牌櫓子和駁殼槍射擊不一樣啊，你怎么教??？”

    高三說“你不會忘了，我這里還有一支槍？”說著，從懷里掏出一支王八盒子。同時，接著說“你看這個和櫓子差不多吧，可以用這個教吧？”

    劉指導(dǎo)員說“你牛，還是雙槍?！?/br>
    高三對燕主任說“怎么樣，我這兩天教你打槍，不過，你以后要自己經(jīng)常練習(xí)，還有就是21發(fā)子弟，打7發(fā)。留14發(fā)就行。不過之前還是先打駁殼槍吧，畢竟駁殼槍子彈比較多，櫓子子彈太少了。如果你要是感覺打不過癮，你可以把這支槍和你的上級換，估計(jì)他們很樂意你用這支槍換一支駁殼槍，還有不少的子彈，不過一定要換原產(chǎn)德國的駁殼槍，我不知道現(xiàn)在有沒有20響，大鏡面，如果有就換那種，這是一支小沖鋒槍?！?/br>
    燕主任說“你不是著急走么？怎么還要耽誤幾天?。俊?/br>
    高三說“你長的象我認(rèn)識的北京燕公子，所以，我想以后還能看到你，希望你能自己保護(hù)自己。因此，就對你進(jìn)行一下單兵教練。提高你的射擊技術(shù)。防止以后你如果一個不小心，讓敵對勢力的人摸到暗殺多讓人難受，所以還是讓想對你下手的人難受吧。說心里話，實(shí)際上你這種軟目標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比暗殺一名軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)好，因?yàn)槟阍诋?dāng)?shù)厝罕姷牡匚唬溶婈?duì)領(lǐng)導(dǎo)高太多了，所以，你還有其他從事生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的官員才是暗殺的重要目標(biāo)。只要沒有了你們，你們的根據(jù)地就會沒業(yè)糧沒衣沒彈藥，這種情況下，就不可能開展正常的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)。那么可以直接想象下，群眾沒有吃，沒有勞作，沒有收入，民不聊生，然后就是這里的群眾會四處逃離，那么你們一切的基礎(chǔ)也就沒有了。所以，我建議回去后。一是你自己經(jīng)常練習(xí)射擊，二是讓你們的領(lǐng)導(dǎo)為從事經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的官員，配備警衛(wèi)員進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)?！?/br>
    燕主任說“怎么可能，沒有了我，還有下一個人繼續(xù)搞教育，永遠(yuǎn)會有人做我從事的工作，怎么可能出現(xiàn)你說的那種問題？”

    高三說“只要不斷繼續(xù)暗殺你的繼續(xù)者，想想還有幾個人敢從事這項(xiàng)工作，還有就是即便配備了警衛(wèi)員，也繼續(xù)進(jìn)行暗殺，你考慮過沒有這樣的后果是什么，就是沒有人從事這項(xiàng)工作？”

    沒有等燕主任說話，旁邊的劉指導(dǎo)員說話了“燕主任，我感覺這是一件大事，這不是你一個人的事，是事關(guān)大局的大事，雖然我不從事生產(chǎn)，但是劉老板說的那種情況發(fā)生后，我們的根據(jù)地就真的亂了，沒有人民怎么有軍隊(duì)，所以，真的要當(dāng)回事，在你上報(bào)的同時，我也會上報(bào)自己的報(bào)告。提高對從事經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)人員的保衛(wèi)警衛(wèi)工作，防止敵對勢力特務(wù)采取暴力行動。”

    燕主任聽了之后，也不再嘴硬了，哼了一聲，說“你怎么教我打手槍？什么時間開始?！?/br>
    高三聽了后，瞬間就點(diǎn)蒙，不過再一想，這個年代還沒有手槍這個梗。

    高三說”好啊，今天吧。我感覺你還是先回縣城，把手頭事情處理下，再把我說的那個情況寫成報(bào)告交給你的上官去處理。然后，我們就可以開始了?！?/br>
    接著對著劉指導(dǎo)員說，借個靶子啊。我們加縣城了，過二天，燕主任再回來，讓她進(jìn)行實(shí)彈射擊啊。先進(jìn)行駁殼槍，后進(jìn)行櫓子射擊，你認(rèn)為怎么樣？要不你來也一起練練，要不然就你那個射擊精度，萬一遇到了個神槍手，就顯得太丟人了，你說是不？“

    這明顯是在調(diào)戲劉指導(dǎo)員，劉本人并不生氣，說道”我是帶兵的，主要是指揮他們完成任務(wù)，而不是說我的一切都要比所有的戰(zhàn)士都強(qiáng)。所以，我不在乎。但是如果能提高點(diǎn)射擊水平，能讓我們的戰(zhàn)士少點(diǎn)傷亡我也沒有意見，要不然我派個人跟你去，也看著你點(diǎn)，別讓燕主任受了委屈?！?/br>