丁先生：“私心來(lái)說(shuō)，我希望天下學(xué)子都能寫(xiě)用‘踏雪無(wú)痕’，它書(shū)寫(xiě)用時(shí)足夠短，詞意足夠直白。不過(guò)，如果你不愿意，那也可以理解……”

    林稚水掐著丁先生語(yǔ)句間的停頓，插話：“先生，我明白你的意思。我選擇后者。但在那之前，有件事要跟你說(shuō)一下，‘踏雪無(wú)痕’不是我想出來(lái)的?！?/br>
    “那是誰(shuí)？”

    林稚水頓住了，這……這種膾炙人口的成語(yǔ)，他哪里知道是誰(shuí)先創(chuàng)造出來(lái)的啊！

    他含糊：“小時(shí)候，我意外發(fā)現(xiàn)一本古籍，在里面看到的?！?/br>
    丁先生好奇：“那本古籍叫什么名字？”

    林稚水：……不記得了，隨便扯一個(gè)吧?！啊氯A字典?！?/br>
    丁先生深深看了林稚水一眼，“其實(shí)，如果你不想暴露自己，怕木秀于林，祭拜天道時(shí)，可以請(qǐng)?zhí)斓缹⑹鹈某伞?，以往有些人正是這么做的。不必托詞古籍——若真有一本這樣的古籍，天道那邊，不可能沒(méi)有記載?！?/br>
    林稚水：“……”

    丁先生：“而且，倘若不是你所創(chuàng)，你怎么可以發(fā)揮出‘踏雪無(wú)痕’的威力？”

    林稚水：“……”

    林稚水抹了一把臉：“就佚名吧?！?/br>
    拜祭天道花了些時(shí)間，等回到上武課的場(chǎng)地，林稚水老遠(yuǎn)就看到有兩波人群面對(duì)面站著，似乎在對(duì)峙。

    一波是他的那些同班同學(xué)，另外一波，年紀(jì)打量著和他們相仿，都是林稚水不認(rèn)識(shí)的。

    丁先生眉毛擰起，目光從左到右掃視一圈，定在林稚水不認(rèn)識(shí)的那一方，“你們不去準(zhǔn)備升舍考試，來(lái)這兒找你們師弟師妹們作甚？”

    一位師兄站出來(lái)，文文雅雅地揖禮：“先生，我們聽(tīng)說(shuō)新入書(shū)院的師弟師妹要上武課，特意來(lái)給他們作陪練?！?/br>
    場(chǎng)地一片狼藉，某些學(xué)子袖角沿仍糊著墨，風(fēng)中，紙箋嘩啦啦地響，可以看出來(lái)，這里之前經(jīng)歷過(guò)打斗。

    丁先生狐疑地瞥他：“當(dāng)真是陪練？”

    師兄神態(tài)自若：“師弟師妹們可以作證。”

    一位新入院的學(xué)子平靜地用手背擦擦面頰濺上的墨水，“嗯，我們是在友好切磋?！彼赃叺娜藦埩藦堊欤殖聊亻]上。

    丁先生沒(méi)多想，欣慰地望向高年級(jí)學(xué)生：“關(guān)愛(ài)后輩，不錯(cuò)，”

    白晝中，師兄溫潤(rùn)地笑，垂斂寬袖，誰(shuí)見(jiàn)了也要稱一句翩翩公子。

    “丁先生?！毙氯朐旱膶W(xué)子說(shuō)，“我們能求您一件事嗎？”

    “什么？”

    其余的新入院學(xué)子七嘴八舌地說(shuō)，丁先生艱難地從雜亂的聲音中拼出他們的請(qǐng)求，“所以，你們想要我寬限出一個(gè)上午，讓你們和你們師兄切磋？”

    “是的，先生，求您了?！?/br>
    被一雙雙渴望的眼眸注視，丁先生心里已經(jīng)有了猜測(cè)，恐怕所謂的陪練，不止是陪練那么簡(jiǎn)單。他有意拒絕，然而瞧著他們不服氣的稚嫩臉龐，“堵不如疏，堵不如疏?！倍∠壬顑杀楹?，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“切磋歸切磋，注意同窗情誼，點(diǎn)到為止?！?/br>
    學(xué)子們當(dāng)然是一口應(yīng)下，然而轉(zhuǎn)頭cao控起影子來(lái)，一個(gè)賽一個(gè)打得狠。

    看著看著，林稚水皺起眉。

    這哪里算切磋，個(gè)個(gè)寫(xiě)戰(zhàn)文描述的景象兇殘暴力，這邊一個(gè)“一抖腕子，雙錘直奔后心窩”，那邊一個(gè)“上下亂打，鋼叉劈面刺去”，長(zhǎng)槍鐵棍亂交，當(dāng)啷咚哧雜響，鋼斧一落，胳膊著地，尖匕一挑，破肚勾心。

    這怕不是生死仇敵？

    老生到底經(jīng)驗(yàn)豐富，心念轉(zhuǎn)動(dòng)間就挑出最短的描寫(xiě)，往往比新生快上幾個(gè)呼吸，將他們壓著打。

    某個(gè)影子一時(shí)不防，被勾著腳趾頭倒吊起來(lái)，其主人迅速構(gòu)思落筆，企圖讓影子自救。“??！”一聲響，這學(xué)子捂著腦袋，眉心緊緊擠在一起，仿佛受到極大的痛楚。他的筆從手心掉落，手臂不慎將墨硯打翻，黑水潑濕地皮殘留的草渣。

    寫(xiě)文章需全神貫注，控制者的精神浸透著他們召喚出來(lái)的影子，影子死亡時(shí)受到的對(duì)待越殘忍，能反饋給作者的影響越大。

    林稚水目光投向?qū)儆谶@學(xué)子的影子，只剩下完整的身體和一顆被鐵錘砸爛的腦袋。約莫兩息，影子碎成星點(diǎn)。

    林稚水抬頭望去對(duì)面，那位回答丁先生話的師兄也正好停筆抬首，和林稚水對(duì)望時(shí)，嘴角忽地勾起淺淺的笑。

    他是故意的。

    故意來(lái)找茬。

    林稚水站起來(lái)，走到丁先生身側(cè)，“先生?！?/br>
    丁先生全部心神放在切磋的場(chǎng)地上，沒(méi)注意耳邊聲響。

    “先生？”

    他應(yīng)該喝止他們。丁先生如此想著，又有些怕喊停后，一群血?dú)夥絼偟纳倌隁獠贿^(guò)，私底下約架，那還不如由他站在旁邊控場(chǎng)。

    “先生！”

    “??！”丁先生猛然回神，“有什么事情嗎，林稚水？”

    “我想要離開(kāi)片刻?！?/br>
    丁先生擺擺手，應(yīng)允了。

    有幾名同窗眼角瞥到林稚水離開(kāi)，回想這兩天對(duì)對(duì)方唯恐避之不及的態(tài)度，實(shí)在沒(méi)臉喊人下場(chǎng)幫忙?！八咭彩钦５摹蓖靶÷曕洁欤罢l(shuí)會(huì)愿意幫關(guān)系不好的人啊?！?/br>
    新生一方漸漸顯露敗象，僅剩的幾根苗苗變得左支右絀，cao控他們的學(xué)子憋著一口氣，誰(shuí)也不肯先松口認(rèn)輸。既然是切磋，這時(shí)候就該勝利者那方展現(xiàn)風(fēng)骨，彬彬有禮地給輸家臺(tái)階下——?dú)v來(lái)都是如此，但是，這次，老生那邊遲遲不見(jiàn)結(jié)束意向，反而愈發(fā)下手狠辣。