其實早已看完，可云起卻還是停在最后一頁，許久未動。

    遲遲，遲遲，不肯翻頁。

    她的心在guntang的燃燒，似有一團熱火，從星光點大，直至燎原。

    guntang，guntang，guntang。

    她不知道，此時，心里該如何形容是好。

    只是，似乎是想流淚的，眼角又似沾上了粘糊，膩膩彌彌，不肯濕潤。

    只是，粘，粘糊得很。

    心，還在guntang。

    guntang。

    guntang。

    焗行到最后，又似乎增添了幾分酸澀。

    她不知道她該如何描述此種狀況。

    如今這樣，算什么呢？

    她心里也沒有答案。

    她開始有些煩躁了，將頁面翻至一半，又不愿意就此作罷。

    她又翻了回去。

    如此，幾番“折騰”，還是未下定數(shù)。

    她終于放開了，閉了會眼，想等會再決定這個問題。

    卻聽得“啪嗒”一聲脆響，好似什么東西掉在了桌上。

    她低頭一看，是一個素錦紙折的愛心。

    她很小，大抵只有她的大拇指大，卻很精巧。

    她輕輕翻轉一看，在它的正面，看到兩個小小的草字：瀲滟。

    字跡飛揚，卻又頗具章法。

    一看，便知是他的。

    云起嘴角微揚，信手折開了它，果不其然，巴掌大的紙張里頭，是一幅字跡密集的小書法作品。

    即便字很小，但是筆法乖張，還是很容易辯識。

    最開頭，應是一個標題，叫《難忘的初戀》。

    ？？？

    什么意思？

    難忘的初戀？

    他有初戀？

    還是難忘的？

    ？？？

    什么意思？

    “

    歌德是比較早熟的。這個法蘭克福市37歲的參議員同法蘭克福市市長的17歲的女兒結婚后第二年生下的孩子，在還不滿十五歲那年就嘗到了初戀的甜蜜和失戀的酸苦，而這早來的戀情又是跟早來的才情聯(lián)袂而至的。沒有上學校的歌德，由幾個家庭教師專門教他各門課程，從小培養(yǎng)他對文學的熱愛.溫柔樂觀的母親用娓娓動聽的神奇故事發(fā)展了他的想象力，博學而嚴格的父親使他向往輝煌的意大利文化，當市長的外祖父給了他-.張長期使用的戲院免費票，在他面前打開了法國優(yōu)秀戲劇的世界.但歌德最愛好的還是詩，他常把自已寫的詩拿給少年朋友們看。就在歌德十四歲那年，一個朋友告訴他，當他把歌德寫的詩念給另外幾個新伙伴昕時，竟沒有一個人相信那是歌德寫的。為了試試歌德的才學，一個懷疑者竟出了這樣-一個題:要歌德當場“用詩體寫一封很綺麗的情書，當作是一個含羞的女郎寫給-一個少年，.吐露她的愛慕之情.”歌德感到“沒有比這再容易的事了!“當即拿過紙筆，很快寫出了使伙伴們驚詫贊嘆的情詩。那一伙少年竟利用這情書去作弄另一個自負的青年，假作是那青年傾心的一個少女的字體和口氣，把這信抄了交給他。那個青年得信后喜不自勝，但苦于自己缺乏詩才，無法用詩體作答，便通過同伴也來央求歌德替他寫一封詩體情書。如此一來往，其實都出于歌德一人手筆，而那所謂“鐘情的少女”根本還一無所知。但那被情書弄得神魂顛倒的青年為了感謝歌德，在歌德的那位少年朋友家設晚宴酬謝.就在這里，歌德遇見了一個少女，叫格里琴，她是少年主人的堂妹，從外地來到這里。歌德感到她“可以說漂亮到難以置信“，‘“她的一切都象是超凡絕倫“，“這個女郎的容貌，從這一瞬間起，無論我到哪處去都緊跟著我s那是-一個女性給我的最初的持久的印象.“

    那個被作弄的肯年確信回信已轉交到他的心上人手中，于是日夜不寧地期待少女的回信。于是那少年朋友又來請求歌德以少女的口吻再寫一封詩體情書。歌德本來很不想?yún)⑴c這出惡作劇，但想到這一來可以有機會再見到格麗琴，.便盡量運用詩才，寫一封更綺麗熱情的復信，在寫時，歌德盡情地設想這是格麗琴在給自己寫信，因此，想開玩笑來騙別人的歌德意識到他自己也是在騙自己了.

    歌德把這信送去給少年朋友時，正好格麗攀也在場，于是歌德應少年的要求，把信高聲念了出來，一面懷著怦怦的心動留意美麗的少女的神色，發(fā)現(xiàn)她也心神不安，兩頰緋紅.念完后朋友建議歌德修改幾個地方，這大概是因為有些話語只跟格麗琴相稱而并不符合那個托名的女郎。朋友因事要出去一下，便把歌德留下來修改。這時，格麗琴用嚴肅的口氣勸歌德，叫他不要參加這種胡鬧，因為結果會把被作弄者搞得狼狽不堪.她還談到她自己是個貧窮的女孩，來投靠這家親戚，但當他們要求她用自己的字體代抄那假信時，她堅決拒絕了.歌德聽了她的話，對她的愛慕難以置信地增長了，覺得她不僅容貌漂亮，而且精神和天性也跟自己和諧--致。歌德不禁說:“我雖不象你這樣倚靠他人，但我所企求的最寶貴的東西得不到，又有什么意義呢?“那女郎拿過歌德寫的那封信，低聲念著，親切而含羞地說:“這信的確寫得好，只可借沒用在更好的真正的用途上?！备璧抡f:“一個人如果真的能從他無限愛戀的女郎那兒，得到這樣的信，才真幸福呀!“女郎說:“這的確不容易，但仍然很可能?！备璧鹿钠鹩職鈫?“如果有一個崇敬您、戀慕您的人，獻給您這樣的信，深情地、迫切地追求您，您會怎么辦呢?”說著一面把她已交還的那信又遞到她面前。只見女郎嫣然一笑，沉吟半響，拿起筆來，把自己的名字簽在信后。歌德沉醉于狂喜中了，兩人約定互相“挽救到底“，緊握著雙手，兩人的眼眶都幸福得淚汪汪的.為了趕在她的堂兄弟回來時離開，歌德拿起她的手親了一下，就急忙走了.

    歌德曾談到:這是“一個未曾腐化的純潔青年的最初的戀愛，是完全循著一種精神的方向進行的.”這種初戀使歌德進入了一個“在異性中具體發(fā)現(xiàn)善和美”的“優(yōu)美的新世界”(《詩和真》第5卷).那封詩體的假情書一下變成了格麗琴的真情書了，歌德把這“詩體的情書從頭到尾讀過千百回，凝視著她的簽字，吻它“，把它緊壓在胸間.他無法忍耐分離的痛苦熬煎，冒著被她的堂兄弟責難和糾纏的危險，托故去見她，而兩次見面之間的分別，歌德都“覺得那--天無限的長“?！芭c這個可愛的女郎會見和留在她的身邊，不久就成為我的生命的不可或缺的條件.“這是在1764年春天，法蘭克福市正進行著一樁轟動全國的大事一一神圣羅馬帝國國王的選舉和加冕典禮在此舉行，帝王侯爵、達官貴人云集市內，熱鬧非凡。.鄉(xiāng)村長大的格麗琴看得眼花繚亂，卻對這些國家大事一無所知，而她的求知欲又比誰都旺盛，于是見多識廣的十四歲的歌德正好充當她的教師，并特別留心地“把一切好好地看，好好地把握，以便能夠對格麗琴復述和解釋清楚“.這種關系當然只會成倍地增長兩人的戀情，歌德甚至學著盧梭，將這種關系比喻為阿貝拉跟哀洛伊絲的關系。他寫道:”對于一對天性上有點和諧一致的青年男女，如果那女的好學好問，而男的又能為人師;便再沒有更好的和諧-一致能夠使他們契合無間了.從這兒發(fā)生一種根深蒂固而又愉快的關系。她視他為她的精神生活的創(chuàng)造者，而他則視她為-一種創(chuàng)造物，這種創(chuàng)造物之完成不是靠造物偶然或單方面的愿望之賜，而是靠雙方的意志之賜;雙方這種相互影響的關系是那么甜蜜，怪不得自從新的、舊的‘阿貝拉’以來，男女兩性的這種結合會發(fā)生極強烈的情愛和帶來許多幸與不幸的命運.“(《詩與真》)他們常常一起游玩、戲嬉，促膝喁喁私語，有一次歌德在格麗琴的堂兄弟家與伙伴們一起玩得太久，最后大家都被睡意征服，格麗琴的頭就枕在歌德肩膀上過了一宵。特別是1764年4月3日羅馬皇加冕大典那天的璀璨的夜晚，歌德與格麗琴手挽著手，在張燈結彩的街市上滿城穿來穿去，兩人都象在極樂園中逍遙。當深夜歌德把格麗琴送到她的門口行將告別時，她第一次吻了歌德的額頭。歌德感到無比的幸福。他們怎么也料想不到這會是最后的告別.

    意外的打擊的發(fā)生，是因為當局發(fā)現(xiàn)了一伙青少年假胃字跡、偽造借據(jù)、偽造遺囑之類重大.違法案件，格麗琴和她的堂兄弟都被牽扯和嫌疑，在那天夜里被抓了.這事也涉及了歌德.但由于家庭的關系，當局只通過歌德家的一個老朋友來訊問歌德。歌德由于見不到格麗琴，更由于為她和她善良的堂兄弟的命運擔憂，便處在極端痛苦的境地3而每當想到要把自已跟格麗琴之間本來完全天真純潔的關系原原本本地陳述于審問者之前，以至托出于刑事法庭面前，而那些人必定會對少年的這種純真的相互戀慕和珍貴友誼去作別一番解釋，歌德更感到痛苦倍增.他不禁倒臥地上傷心痛哭，連地板也被眼淚浸濕了.精神的痛苦終于使rou體無法支持，歌德大病了一場.后來，人們對他說，他所認識的那些人都受到極寬大的處理，差不多無罪釋放了，格麗琴巳離開本地，回她家鄉(xiāng)去了.歌德看出，這決不是她自愿離市返鄉(xiāng)，而是被當局驅逐出境了，因此他的憂傷和失去她的痛苦更加劇了，然而，他繼續(xù)無時不思戀著她，打聽她的境況，直到有一天，他所敬愛的一個監(jiān)護人的話給他帶來了更加絕望痛苦的打擊。那監(jiān)護人說:格麗琴確是自愿回鄉(xiāng)的，她完全清白無罪.監(jiān)護人并說他親自從法庭秘密記錄中看到她所簽名的供詞，在談到她跟歌德的關系時，她說:“我--直把他當作小孩子看待，我對他的愛慕的確是姐弟一般。在好些場合，我曾好好的勸告他，我不但沒有引誘他做曖昧的勾當，而且勸阻他參加一種會使他受累的惡作劇?！备璧侣犃怂@“家庭女教師口吻說的話“，她在他心目中的形象完全是另-一個人了:“我為一個女子的緣故犧牲了睡眠、安靜和健康，而這女子卻喜歡把我當作一個乳臭小孩，儼然以乳母自居，我覺得這未免太可怕了.”他雖還時常想著她，但“在理性上，我已經(jīng)完全死心了.”

    歌德是非常強調初戀對人的意義的，甚至隔了四十五年后，他還說“初戀是唯--的戀愛“，因為他給人“戀愛的永恒性和無限性的概念”(《詩與真》).因此初戀的失敗在歌德生活中留下的痛苦影響就可想而知了。無論是這次初戀的幸福經(jīng)歷或痛苦感受，都成了他創(chuàng)作《維特》的最早的重要“準備”和基礎，在作品中留下許許多多痕跡。包括一些細節(jié)(如兩人促膝喁喁低語;格麗琴諦聽時常把手臂搭在歌德肩膊上;歌德把那情書看個千百遍，吻她的簽名;把信壓在胸間.....等等)，也被應用和移植于綠蒂和維特的關系描寫之中.

    ”

    這……

    好像是見解……

    還很不錯。

    她皺了皺眉，又很快松開。

    再次快速閱覽了幾遍，才反復開始推敲。

    哲理，意蘊，都很深厚。

    似乎，還有些特定的用詞。

    比如，那個“舊的阿貝拉”，他是誰？指的是什么？

    用在這里，似乎有點難以理解。

    她蹙眉翻開背面，卻柳暗花明般，湊巧有個有關的注釋。

    “

    1阿貝拉(1079--1142)是法國中世紀哲學家;他同他的女學生愛洛伊絲戀愛的事，流傳甚廣.盧梭的著名小說《新愛洛伊絲》，在1761年出版，寫的就是當代的“阿貝拉式”的愛情故事.歌德對此書十分推崇.

    ”

    云起：“……”

    好吧，原來是和愛洛伊斯有關的那個“阿貝拉”。