即使課前，大石曾對(duì)他說(shuō)，這位高橋老師多么多么厲害，他都沒(méi)有像其他人那樣對(duì)這位漂亮又厲害的老師流露出向往。

    可是此刻，站在講臺(tái)上的人換成了一個(gè)小女孩。

    他反而正神情專注地仰望著她與她身后黑板上以稚嫩筆觸填滿的浩瀚文字，然后第一個(gè)，抬起手，輕拍起來(lái)。

    唯一的掌聲在偌大的教室里回響，有些孤單，卻在空蕩中顯得真誠(chéng)、溫柔。

    至此，所有人才如夢(mèng)初醒。

    感嘆于面前的女孩呈現(xiàn)出的精巧思路，也為這番不知天高地厚，卻足夠勇敢的話語(yǔ)。

    一雙又一雙的手舉起來(lái)。

    漸漸響起的掌聲經(jīng)久不息，慢慢響徹天際。

    一弦星也在眾人矚目中走上講臺(tái)，又以更加耀眼的姿態(tài)走了下去。

    然而，因這耀眼帶來(lái)的興奮感沒(méi)能持續(xù)太久。

    因?yàn)樗齽偦氐阶唬缣锵憧椌驼f(shuō)，“星也你太沖動(dòng)了！”

    “怎么了？”

    “你沒(méi)注意，剛才你講題的時(shí)候，高橋老師的臉白得像鬼一樣！”

    她抬頭望去，遙遠(yuǎn)的講臺(tái)前，那張靚麗容顏雖然還在勉力將這節(jié)課做一個(gè)完美的收尾。

    但顯然，只是勉力。

    后來(lái)，大概也就是這件事過(guò)后，一弦星也總覺(jué)得，自己作為一個(gè)高手高高手，她就是太不會(huì)隱藏自己的實(shí)力，才會(huì)平白無(wú)故招惹到討厭鬼。

    要改要改，一定要改！

    直到那個(gè)曾經(jīng)仰望過(guò)她，后來(lái)也被她所仰望的人終于穿越人潮洶涌，來(lái)到她的身邊，并以親身經(jīng)歷告訴她：藏起來(lái)也是要被打的，不如真誠(chéng)一些，反正被氣死的不會(huì)是自己。

    然而后事不提，現(xiàn)在，一弦星也的的確確有預(yù)感。

    這一次，自己恐怕真的惹上麻煩了。

    --------------------

    星妹一戰(zhàn)成名，而腿哥依舊沒(méi)有臺(tái)詞=)

    下章?tīng)?zhēng)取讓奶光說(shuō)幾句話/捂臉/

    還有還有，大石同學(xué)在2組，其他幾個(gè)人也和星妹不同班，所以星妹和腿哥網(wǎng)球社的朋友們都不太熟。但有可能一起玩過(guò)啦，比如和菊喵喵去捉過(guò)蟲(chóng)，和乾同學(xué)一起拔野菜(？)之類的吧啦吧啦

    第6章 夏日1

    =====================

    那節(jié)課后，一弦星也有過(guò)那么兩天的擔(dān)憂，擔(dān)心高橋老師日后真的找她麻煩，于是連吃飯走路都很小心，簡(jiǎn)直變得不像她。

    但她后來(lái)仔細(xì)想了想，覺(jué)得，就算高橋老師找了她的麻煩又能把她怎么樣？

    再大的麻煩會(huì)比彗星撞地、物種滅絕還要可怕嗎？顯然不會(huì)！

    所以何必自尋煩惱，以后低調(diào)一些便是了。

    于是又恢復(fù)了常態(tài)，一路玩玩鬧鬧，從櫻花滿開(kāi)，到雨滴瀟灑撲落在滿目皆綠的校園里。

    直到充滿蟬鳴的夏日來(lái)臨，一弦星也只覺(jué)得，中學(xué)時(shí)代相比于小學(xué)，實(shí)在越發(fā)有趣。

    期中考試在風(fēng)扇狂吹的炎炎小教室里舉行。

    各個(gè)考場(chǎng)，班級(jí)被打亂，可給一弦星也高興壞了，一進(jìn)考場(chǎng)，整個(gè)教室都要被她翻騰起來(lái)。

    二組的鶴田君，四組的中村君，五組的瀧澤君，七組的長(zhǎng)谷川君，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)！她都認(rèn)識(shí)！

    這個(gè)約好對(duì)個(gè)選擇題，那個(gè)約好中午一塊溫習(xí)，一圈下來(lái)，語(yǔ)數(shù)外物化生史地政，連后勤都分工明確。

    眾人正熱火朝天地圍著她討論一會(huì)兒如何如何發(fā)射信號(hào)，又如何如何在監(jiān)考老師的眼皮底下?lián)屨枷葯C(jī)。

    忽然，從門(mén)口開(kāi)始，以某人為圓心，向四周擴(kuò)散，唰的寂靜下來(lái)。

    手冢國(guó)光安靜地出現(xiàn)在考場(chǎng)門(mén)口，安靜地走進(jìn)來(lái)，最后安靜地在一弦星也正后方的位置上，坐下了。

    也是奇了，總有人能一出現(xiàn)就把場(chǎng)子炸起來(lái)，也總有人能一出現(xiàn)就把四周變得和自己一樣安靜。

    一弦星也看他在眾人注視中面無(wú)表情地坐到自己身后，原本很有心地想和他說(shuō)句：早上好呀。就像她和所有人打招呼那樣。

    但話沒(méi)出口，手冢的眼神冷嗖嗖地落到她身上，繼而又掃視了一圈她身邊圍著的眾人。

    眾人見(jiàn)狀，趕緊作鳥(niǎo)獸狀散了，大家沉默著溜回自己的位置，并不約而同地在彼此眼中讀到一個(gè)大寫(xiě)的慘字。

    什么分工什么先機(jī)，統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧！

    想起自己那可憐兮兮僅剩的20個(gè)學(xué)分，一弦星也自然也一句不敢多說(shuō)了，立刻轉(zhuǎn)回身去假裝擺弄自己的圓子筆。

    整整兩天的考試，炎熱的小教室里，她只覺(jué)得自己背后有只空調(diào)開(kāi)到最強(qiáng)制冷。

    冷氣呼嘯而過(guò)，這夏天果然一點(diǎn)都不熱！

    然而也就安靜了這么兩天。

    考完試，脫離了手冢君這位“友愛(ài)”的后桌，一弦星也整個(gè)人又神清氣爽起來(lái)。

    夏天一到，學(xué)校后街的小攤?cè)珕T出動(dòng)，除了每天例行上上課、做作業(yè)再和小伙伴瘋玩一通，一弦星也本季度最大的愛(ài)好變成了掃蕩小吃街。

    為此，她專門(mén)列了個(gè)評(píng)分表，并在人間廣為流傳，什么東街的蕎麥面三顆星，西街的菠菜豆腐四顆星，南街角落的章魚(yú)燒非常棒，北街小賣部阿姨人超好，刨冰有再來(lái)一碗的小抽獎(jiǎng)。

    一天中午，她啃著一個(gè)比臉大的炒面面包走進(jìn)教室，早田香織給了她一個(gè)白眼，“你上輩子餓死鬼投胎？中午沒(méi)吃飯？”

    咽下面包，她很開(kāi)心地說(shuō)，“吃啦，東街有家鰻魚(yú)茶泡飯，超贊，我連吃了三碗！”