第146章 表白女神
周易笑著讓朱潔坐下,“冰,水為之,而寒于水;青,取之于藍(lán),而青于藍(lán),沒有狀元老師,只有狀元學(xué)生。 “不登高山,不知天之高;不臨海溝,不知地之厚,沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),這就是我對同學(xué)們的期盼?!?/br> 前面一句,出自《荀子“勸學(xué)”》,在這里被周易略作改動,后一句是著名8口號之一,都是這個世界所沒有的。 乍一看意思淺薄,但其內(nèi)在所蘊(yùn)含的,那種智慧與精神,達(dá)到一個相當(dāng)高的層次。 周易的話音一落,教室內(nèi)一下子安靜下來。 底下有些學(xué)生聽不大懂,都在眨眼,只知道好像很厲害的樣子。 可還有一些學(xué)生,如同朱潔她們這樣,文學(xué)功底很深的學(xué)生,則聽出來了其中深度,都倒吸一口冷氣,咋一聽很普通,可細(xì)細(xì)一品,這尼瑪高不可攀了啊。 崔教授眼睛一亮,深深看了眼周易。 柳校長暗暗豎大拇指,卻有種意猶未盡的感覺。 這是當(dāng)然的,周易并沒全部說完,只抽取了其中的一兩句,符合此情此景的句子而已。 王主任仔細(xì)品味了片刻,也是面露震驚。 柯教授呆了。 邵主任雖是藝術(shù)系的,但國文底子并不差,這簡直是大師級的??! 其他文史專業(yè)的教授,本身就對此有一定研究,這一聽后,全是驚愕,彼此對視時,都有震撼之意,專家大師算什么,若是將周易擺在古代,妥妥是尼瑪圣人啊。 周易微笑中,豎起一根手指,“下面是最后一個問題了。” 講臺底下頓時又是無數(shù)人,爭先恐后的舉手。 “就你吧,燙頭發(fā)的?!敝芤滋?,指了指一位燙頭發(fā)的女生。 這女生很漂亮,而且還燙了頭發(fā),穿著也很時髦,一看就是藝術(shù)系的。 有了解這位女生的同學(xué)知道,這人是個大三的學(xué)姐,更是系花,非常活潑,也非常自傲,追求者眾多,但沒有一個成功的。 有時男老師無意中看她一眼,她都會扔個白眼過去,甚至還會冷不丁問一句,“老師我漂亮嗎”?搞得老師都很尷尬,是眾多牲口們又愛又恨的,所謂校花女神學(xué)生。 “是女神啊?!?/br> “我去,這下周易老師要糟糕。” “她會有什么問題?不會也來一句,‘你喜歡我吧’?” 下面的學(xué)生炸了鍋,說什么的都有。 邵主任看到這女生,微微一笑,顯然很喜歡這學(xué)生,應(yīng)該是系里重點培養(yǎng)的對象,又或是希望能給周易帶來“驚喜”。 這位漂亮的學(xué)姐站起身,嫵媚的瞟了眼周易,“我是藝術(shù)系的,我想要問的問題,是有關(guān)表演的,恕我冒昧,我想請周易老師,做個即興表演。” “這個即興表演的內(nèi)容,是周老師您當(dāng)眾向我表白,不管您說什么,做什么表演,但卻必須要做到,令我感動?!?/br> “咿……” “我靠,果然啊,周易老師有難了?!?/br> “超綱了,超綱了?。俊?/br> “你妹的,好直接,不愧是讓人崩潰的妖艷女神啊。” 嚴(yán)格的說,這問題跟周易要教的內(nèi)容,完全不搭調(diào)。 周易明顯愣了下,無聲地望了這學(xué)姐一眼,隨即低頭看了下手機(jī),仿佛是在看時間,又似在醞釀情緒。 他剛才低頭,是在領(lǐng)取覺醒a(bǔ)中,那個已啟動,但卻沒領(lǐng)取的大匠運斤。 因為這是個一次消耗能力,無故消耗沒有意義,等到這學(xué)姐提出表揚問題時,周易才想起來,并當(dāng)即領(lǐng)取了。 大匠運斤,是比喻人技藝精湛,或是文筆嫻熟高超的意思,就是不知,究竟是技藝還是文筆了。 雖然這學(xué)姐模樣的確很漂亮,但跟梅庭、苗苗,乃至姚玲玉她們一比,不僅青澀,而且也差了一些,因而周易看她的眼神,是非常清澈的。 可等他收回目光,似乎低頭醞釀情緒,再次抬頭看向這學(xué)姐時,眼神卻明顯有了不同,深邃的讓人心悸。 尤其是那位被他注視的學(xué)姐,臉蛋兒火辣辣的,心跳也不由自主的加快,從來沒有過的感覺。 她有心躲避周易的眼神,但卻咬牙堅持,姑奶奶什么時候,怕過男人的眼神,更何況,這明明就是演戲嘛。 周易遙遙凝視學(xué)姐,“動情”開口“初戀是霧,你是霧中的玫瑰,隔著青紗看你,叫我心醉,你愿意做我的女朋友嗎?我負(fù)責(zé)努力賺錢,你負(fù)責(zé)美麗妖艷!” 學(xué)姐眼神中閃過一絲慌亂,“我,我我……” 周易目光咄咄,深情凝望學(xué)姐,“黑夜給我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,你就是我的光明,告訴我,你愿意嗎?” 學(xué)姐抵不過周易那火辣辣的眼神,垂下了頭,“我……我愿意!” 周易用手指摳了摳耳朵,“你說什么,我沒戴眼鏡,聽不清?” 學(xué)姐一愣,猛地抬頭,看到周易的眼神,已恢復(fù)了淡然,意識到被耍了,氣呼呼的坐下了,但又不得不承認(rèn),周易的演技,牛逼到炸裂,她都有些當(dāng)真了。 “咿……” 有好多學(xué)生起哄,能讓女神失態(tài),還真的很不容易呢,周易老師就是牛逼。沒戴眼鏡跟聽不清,有毛線的關(guān)系??? 可與起哄的學(xué)生不同,夢瑤簡是直驚呆了,meimei的,連學(xué)霸朱潔,跟女神學(xué)姐都被周老師擺平了??? 柳校長她們這是老師,也同樣震驚,但所矚目的重點不同。 那句黑夜給我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,是這個世界所沒出現(xiàn)的,也是唯美到扎心的詩句。 即興表演都能說出,如此驚艷的詩句,這周易的文學(xué)水平,簡直太妖孽了。 周易并不因大家的反應(yīng),就感到沾沾自喜,相反他顯得很隨意,好像做了件微不足道的小事。 他仿佛是壓根沒當(dāng)回事,“這最后一個問題也結(jié)束了,那接下來的時間,就交給柳校長她們吧?!?/br> 同學(xué)們雖然還意猶未盡,但也知道,提問結(jié)束了。 不過正因如此,學(xué)生的掌聲,才會自發(fā)的,如雷響起, 柳校長站在講臺上,壓制了好幾次,也沒讓心情激動的學(xué)生安靜下來,最后她眼珠子一轉(zhuǎn),“你們想知道,周易老師,將教你們什么科目嗎?” 她這一招果然有用,學(xué)生們頓了下,隨即又喊了起來。 “藝術(shù)表演?!?/br> “古典文學(xué)?!?/br> 聲音分成兩派,涇渭分明。 柳校長笑了,“大家靜一靜,請聽我說,這堂課提前結(jié)束,接下來的時間,大家可以找周易老師,將自己的心愿告訴他,最終由他本人決定,這學(xué)期將帶什么課目。” 還有這好事,眾人興奮的嗷嗷叫。 周易傻眼了,我去,我只是來上一兩堂課的,怎么變成了,這學(xué)期帶什么課目? 柳校長笑瞇瞇讓到一邊。 周易正準(zhǔn)備跟過去,結(jié)果還沒從講臺上走下來一步呢,就被學(xué)生們團(tuán)團(tuán)包圍了。 此時他想走都走不動,感覺被柳校長“暗算”了。 “周老師,能不能給我簽個名?。俊?/br> “周老師周男神,我是您的粉絲,您跟我合個影吧?” “周易老師您中午有空嗎?我有好多問題想要請教,您能賞個臉,我請您吃飯?” “我也有問題,我的問題更重大,比火星上發(fā)現(xiàn)人類還要重要。” 這些圍上來的學(xué)生,熱情的不得了,哪里又記得帶課的事情,卻都化作瘋狂的粉絲,各種意想不到的要求。 而在這其中,又以女生居多,使得周易一下子,仿佛置身在胭脂堆中,大家圍住他問東問西。 周易最后也沒轍了,嘴里說著下不為例,還是給好多人簽了名,而有些過分的要求,就沒法答應(yīng)了。 這可是帝大的教室里,院系的高層也都還在呢,你丫的是來教學(xué)的,還是來當(dāng)偶像的,又或是泡妞打屁的? 柳校長帶著一眾老師,退到了人群的外圍,滿意地笑了,“請周易老師果然沒錯,這樣的氣氛,才是年輕人該有的活力嘛。” 王主任望了過去,表情無可奈何中,搖了搖頭,“這幫學(xué)生真是,怎么又是簽名,又是拍照,還有要請吃飯的?唉,還有小周老師也是,這成何體統(tǒng)?。俊?/br> 崔教授爽朗大笑,“這才是寓教于樂,說明周老師人氣高啊,能跟學(xué)生打成一片呢?!?/br> 王主任瞥了眼柳校長,搖頭苦笑。 柯教授感覺眼前一幕,很刺眼。 邵主任顯得語重心長多,也更直接的多了,“崔教授你當(dāng)初,就不應(yīng)該將周易推薦給老校長,這周易到了那里,那里就要出亂子,不是一個安穩(wěn)的主啊?!?/br> 她此前,想讓學(xué)生刁難周易,讓周易灰溜溜離去的想法,看樣子是泡湯了,這貨太受學(xué)生歡迎了。 崔教授若有深意中,瞥了眼邵主任,“我恩師跟柳校長請周易來,可能是對教育新思路的一種嘗試吧。 “我們國家的大學(xué)教育,一直是嚴(yán)進(jìn)寬出,學(xué)生的理論知識很強(qiáng),但跟西方國家的大學(xué)生比,動手能力與語言表了能力,都有明顯的差距,而這方面,剛好周易都很出色?!?/br> 另一老教授皺眉,“這才首次跟學(xué)生見面,還沒上課呢,小周老師就公然調(diào)戲女生,真要等正式上課,還不知道他又干出什么過分的事情呢。 “我也擔(dān)心啊,咱們帝大是知識的殿堂,是精神世界的樂土,周易一來,那可就不好說了啊?!?/br>