第163節(jié)
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“你是李拾月,你是你自己?!?/br> “你不必成為任何人?!?/br> 第136章 ◎那個(gè)女娃留不得◎ 翌日清晨。 太陽(yáng)照常升起。 今日是練氣組的最后一天比試,也是青山峰有史以來(lái)第一次有人闖入決賽。 徐岷玉興奮地睡不著,特意起了個(gè)大早,拽著滿(mǎn)臉困倦的宗子逸跑去了李拾月的院子里,哐哐砸門(mén)。 “師姐!” “師姐,起床啦!今日可是最后一場(chǎng)比試,千萬(wàn)別遲——” 他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,房門(mén)忽然被人從里面打開(kāi),徐岷玉正舉著手要往門(mén)上拍呢,險(xiǎn)些沒(méi)直接栽進(jìn)去。 與此同時(shí),頭頂上傳來(lái)李拾月那不耐煩的聲音:“你是知了猴么?大清早的,吵什么吵?!?/br> 徐岷玉一聽(tīng)她這語(yǔ)氣,心中莫名有些發(fā)虛,訕訕地笑:“我們這不是怕你遲到么……等等,師姐你筑基了?!” 他驚訝地怪叫了一聲。 方才還一臉困倦的宗子逸這會(huì)兒也瞪圓了眼睛,滿(mǎn)臉都寫(xiě)著震驚。 李拾月故作平靜地嗯了一聲,視線(xiàn)掃過(guò)二人的表情,一貫冰冷的臉上還是忍不住露出了一絲淡淡的笑容。 二師姐筑基啦! 有徐岷玉這個(gè)大喇叭在,沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)消息便傳遍了整個(gè)青山峰,甚至還順著風(fēng)飄到了隔壁山頭上。 于是隔壁的人又告訴了隔壁的隔壁…… “你聽(tīng)說(shuō)了嗎?昨晚青山峰上有人筑基了?!?/br> “什么?青山峰的人筑基了?真的假的?” “啥?青山峰的人一夜之間全部筑基了?這么神奇嗎?!” 八卦一個(gè)接著一個(gè),越傳越離譜,但那些弟子們不僅深信不疑,反而越發(fā)津津樂(lè)道,一提起青山峰來(lái),個(gè)個(gè)都透著新鮮與好奇。 但再往上走,氣氛就可就沒(méi)那么美好了。 聽(tīng)完手下人傳來(lái)的消息,已經(jīng)硬憋著修身養(yǎng)性了大半個(gè)月的西姜峰峰主不小心砸爛了一把瑤琴; 凌云峰峰主面色如常地笑著說(shuō)了聲“恭喜”,轉(zhuǎn)頭就將消息告訴了正在他府上做客的影月峰峰主,氣得后者心中一陣扼腕—— 一天之內(nèi)直接從練氣六層蹦到筑基?畫(huà)本子里都不敢這么寫(xiě)!這么好的苗子,怎么就不是他門(mén)下的呢? 更遠(yuǎn)處的幾座峰上,眾人的反應(yīng)也各不相同。 龍牙峰峰主思索了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)頭扎進(jìn)自己的小金庫(kù)里,開(kāi)始挑選什么東西適合當(dāng)做賀禮; 溪川峰峰主則是穩(wěn)如老狗,打算靜觀其變。但背地里卻是在時(shí)刻留意著老大哥凌云峰的動(dòng)向。 還有鹽臺(tái)峰…… 鹽臺(tái)峰的那個(gè)老瘋子直接找上了門(mén)來(lái),趕在其他人之前把明黛給堵了個(gè)正著。 一走進(jìn)教室,他就像是個(gè)老頑童似的,這瞧瞧那看看,見(jiàn)著什么都覺(jué)得稀奇,末了還點(diǎn)評(píng)道: “你這‘教室’倒是弄得不錯(cuò),像人間的學(xué)堂,就是地方小了些,看著壓抑得很,跟坐牢似的?!?/br> 明黛聽(tīng)完有些哭笑不得。 這可不就是現(xiàn)代大部分學(xué)生的心聲么? “這塊黑木板又是什么……” 眼瞧著他似乎還打算探究下去,明黛連忙打斷道:“不過(guò)只是些簡(jiǎn)單的教學(xué)用具罷了,不值一提?!?/br> “想必前輩大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái),應(yīng)該也不是為了這些東西吧?今日峰上事務(wù)繁忙,若是有什么要事,不妨有話(huà)直說(shuō)?!?/br> 明黛這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不客氣。 不過(guò)玄誠(chéng)子本身也不是個(gè)能以常理來(lái)評(píng)判的人,自然也沒(méi)將她這點(diǎn)不客氣放在心上。 此時(shí)此刻,整個(gè)教室里就只有他們兩人。 于是他也懶得拐彎抹角,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“你峰上那個(gè)女娃娃,留不得?!?/br> 明黛聞言微微皺眉,有些不快。 她明知故問(wèn):“我們青山峰女弟子眾多,不知前輩指的是哪一個(gè)?” 玄誠(chéng)子瞥了她一眼,充耳不聞。 他毫無(wú)形象地往桌上一靠,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“那小娃娃年歲尚小,但心中執(zhí)念卻遠(yuǎn)比同齡人重得多?!?/br> “她本就是純陰之體,命里冤孽又重,尋常人根本壓不住。長(zhǎng)此以往,必生心魔。你能規(guī)勸她一時(shí),卻未必能幫她一世?!?/br> “所以呢?” “所以留不得?!?/br> “你若是不想她日后釀成大禍,危害人間,現(xiàn)在收手還來(lái)得及——當(dāng)然,如今說(shuō)這些還為時(shí)尚早,你可以慢慢考慮。” “收手?” 明黛的臉色慢慢冷了下來(lái)。 她緊緊地盯著對(duì)方露在外面的那只眼睛,隱忍怒火:“前輩倒不如說(shuō)說(shuō),怎么個(gè)收手法?” 玄誠(chéng)子像是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)她話(huà)里的反諷似的,大言不慚地說(shuō):“讓她拜老夫?yàn)閹??!?/br> 明黛:??? 有那么一瞬間,明黛甚至懷疑是自己的耳朵出了問(wèn)題。要不然怎么會(huì)有人能把一段話(huà)給拆解成這樣?! 算盤(pán)打得也太響了! “想都別想。” 明黛毫不猶豫地就拒絕了。 開(kāi)玩笑,先不提拾月自己愿不愿意,好端端的,她憑什么把一個(gè)小姑娘托付給一個(gè)糟老頭子? 青山峰又不是養(yǎng)不起了。 玄誠(chéng)子抬眸掃了她一眼,眼神意味不明:“小丫頭別不識(shí)好歹,老夫可是認(rèn)真的?!?/br> 明黛面無(wú)表情地盯著他:“我看起來(lái)像是在開(kāi)玩笑嗎?” 玄誠(chéng)子:“你不了解心魔?!?/br> 明黛:“董宏達(dá)那樣的嗎?” 一提起他那大徒弟,一向瘋瘋癲癲的玄誠(chéng)子罕見(jiàn)地沉默了。渾濁的眼睛里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒,但很快又消失不見(jiàn)。 “魔物當(dāng)誅?!?/br> 他沉著聲音,但語(yǔ)氣卻沒(méi)有多大變化,像是在說(shuō)一件與自己完全無(wú)關(guān)的事情。 “當(dāng)初他選擇墮落的時(shí)候,就應(yīng)該想到會(huì)有自取滅亡的一天。哪怕我不動(dòng)手,他也難逃一死?!?/br> 明黛一針見(jiàn)血地說(shuō):“但作為師長(zhǎng),他之所以會(huì)陷入心魔不可自拔,你也難辭其咎。” 玄誠(chéng)子微微瞇起了眼:“你倒是敢說(shuō)?!?/br> 明黛:“難道不是么?” 玄誠(chéng)子聞言先是哈哈大笑,可下一秒?yún)s又驟然變了臉,瞬間變得極為恐怖:“你就不怕老子發(fā)起瘋來(lái),一樣打殺了你?” “老夫”變回了“老子”,頓時(shí)兇性畢露。但明黛卻一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得害怕,甚至連眼睛都沒(méi)多眨一下。 “前輩大可以試試?!?/br> 話(huà)音落下的一瞬間,玄誠(chéng)子半分未動(dòng),半空中卻忽然多出一把暗紅色的劍,濃郁的血腥味自劍中傳來(lái),瞬間彌漫整個(gè)教室! “長(zhǎng)老!” “長(zhǎng)老你還好嗎?!” 門(mén)外傳來(lái)“砰”的一聲響動(dòng),像是有人要破門(mén)而入。聽(tīng)那急切的動(dòng)靜,甚至不止一人。 可不論他們?cè)趺丛遥箝T(mén)依舊紋絲不動(dòng)。 這一切,只不過(guò)是因?yàn)樾\(chéng)子隨手掐了個(gè)訣。 恐怖的靈力瞬間籠罩下來(lái),不過(guò)眨眼的功夫便將整個(gè)教室都納入了結(jié)界當(dāng)中。在絕對(duì)的力量面前,再快的反應(yīng)也只是徒勞。 但明黛卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。 因?yàn)樗⒉幌嘈艑?duì)方會(huì)真的動(dòng)手。 “前輩的好意我心領(lǐng)了,但我峰上的弟子品行如何,我心中自然有數(shù),用不著前輩來(lái)cao心?!?/br> 玄誠(chéng)子用僅剩的那只眼睛緊緊地盯著她,語(yǔ)氣篤定地說(shuō):“你會(huì)后悔的。” 明黛:“我不會(huì)?!?/br> 玄誠(chéng)子:“你會(huì)。” 明黛:“……” 還沒(méi)完沒(méi)了了是吧! 她干脆反將一軍:“前輩要是實(shí)在放心不下,不如來(lái)我們峰上守著如何?比如任個(gè)教什么的?!?/br> “任教?” 玄誠(chéng)子先是一愣,隨后哈哈大笑,姿態(tài)狂妄得很。 “老子再怎么說(shuō)也是一峰之主,你這丫頭卻好意思叫我來(lái)給你青山峰當(dāng)講師?你就不怕我故意亂教一通,將他們都引入歧途?” “你不會(huì)。” 話(huà)都說(shuō)到這個(gè)份上了,明黛要是再看不出對(duì)方的真實(shí)意圖,這么多年的書(shū)也就白教了。 之前他說(shuō)的那些話(huà),不過(guò)都是試探而已,確認(rèn)自己是否真正可靠,才是他的真實(shí)目的。