“你們要去大鬧課堂嗎？”蘇逸塵腦殼又開(kāi)始疼起來(lái)，他帶著三只小豬豬到了學(xué)校禮堂一樓，“要去你們自己去，一會(huì)兒你jiejie和夏總怪罪下來(lái)，可不關(guān)我的事。”

    蘇逸塵能制服窮兇極惡的歹徒，卻制服不了幾個(gè)毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的小寶寶。

    “我們只是在門外聽(tīng)聽(tīng)。就算出什么問(wèn)題，我也不會(huì)讓你扛責(zé)任?！崩鋱A圓拍拍蘇逸塵的爪子，安撫了一下蘇逸塵不安的心，抬起小蹄子飛快地朝樓上走。

    夏蟲蟲和冷甜甜兩小只在后面猛追。

    到了二樓，冷圓圓把門扒開(kāi)一條縫，一個(gè)人站在門前弓著小嬌臀從門縫里朝里面看。

    “哦呀，黑乎乎的，好多腦殼。哇，我看見(jiàn)jiejie了，jiejie一手拿著話筒，一手拿著個(gè)電子設(shè)備?！崩鋱A圓仔細(xì)觀察著冷絲雨，發(fā)現(xiàn)jiejie小臉紅樸樸，不知道是因?yàn)榫o張而變紅還是因?yàn)槊嫔緛?lái)就紅潤(rùn)。

    夏蟲蟲和小甜甜見(jiàn)小圓圓擋在門口，只留了一條門縫，根本看不見(jiàn)里面。

    “圓圓，我啥也沒(méi)看見(jiàn)，我只能聽(tīng)見(jiàn)jiejie的聲音?！崩涮鹛鹨?jiàn)小圓圓擋在門口，想請(qǐng)小圓圓讓她看一下卻沒(méi)有勇氣。

    ……

    “經(jīng)過(guò)前期各組的自主學(xué)習(xí)，請(qǐng)各組組長(zhǎng)總結(jié)本組學(xué)習(xí)情況。第一組?！崩浣z雨的聲音傳到了門外。

    第一組的組長(zhǎng)是華可多。

    華可多不緊不慢站起身。

    “華可多同學(xué)，你們組的錯(cuò)題都解決了么？”

    “大部分錯(cuò)題都解決了，只有第二題、第七題和第十二題沒(méi)有解決?！?/br>
    “你自己是怎么解決錯(cuò)題的？”冷絲雨逐漸掌控了全場(chǎng)，聲音越來(lái)越平和自信。

    她的眸光瞟了一眼孟科，開(kāi)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)孟科眸光露出不屑，可隨著全班各組討論的有序深入高效地開(kāi)展，孟科漸漸露出驚異的表情。

    孟科發(fā)覺(jué)冷絲雨看似平實(shí)質(zhì)樸的教學(xué)組織中，實(shí)則最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性創(chuàng)造性。

    她完全打破了常規(guī)教學(xué)中的一言堂的單向傳遞的授課模式。

    她的每一步教學(xué)設(shè)計(jì)，都緊緊地抓住了學(xué)生的主動(dòng)性，每個(gè)人都成為思維的主體、學(xué)習(xí)的主體，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中，而不是被動(dòng)接受教師的知識(shí)。

    華可多微笑著說(shuō)：“先是自己看答案自己分析，然后是問(wèn)同桌田鳳，同桌幫我解決了一個(gè)錯(cuò)題，還有是請(qǐng)教本組的其他同學(xué)?！?/br>
    “很好，第二組的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行得怎么樣？”

    “第二組的錯(cuò)題只剩下兩個(gè)題沒(méi)能解決，第二題和第七題?！比~知秋舉手，站起來(lái)朗聲回答道。

    冷絲雨立刻意識(shí)到第二組未完成的問(wèn)題比第一組少了一個(gè)，冷絲雨快速作出反應(yīng)，“那么，我們請(qǐng)第二組推一位同學(xué)為第一組同學(xué)解答第十二題。”

    “夏鵬飛！”葉知秋看向自己的偶像。

    “就是夏鵬飛！”柳旭東也跟著起哄。柳旭東其實(shí)是一組的成員。

    “對(duì)，夏鵬飛！”

    第二組的同學(xué)力推夏鵬飛。

    夏鵬飛轉(zhuǎn)班之前的一次月考中，歷史考出溫飽線以下的水平——39分。

    轉(zhuǎn)到一班后經(jīng)年問(wèn)天的專業(yè)點(diǎn)撥和冷絲雨的系統(tǒng)幫助，很快就就直奔小康水平。

    夏鵬飛正在全力關(guān)注冷絲雨，冷不防被組員推薦答題，他也不推辭，修長(zhǎng)的身形從座位上站起來(lái)，“第十二題，m國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇采用的措施，應(yīng)該是緊縮財(cái)政和緊縮貨幣政策，也就是減少了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。

    其實(shí)上個(gè)世紀(jì)八十年代，新經(jīng)濟(jì)自由主義盛行，世界資本主義國(guó)家普遍強(qiáng)化了市場(chǎng)傾向。

    m國(guó)鋰跟總統(tǒng)運(yùn)用貨幣與供給學(xué)派，y國(guó)放棄凱恩斯主義，改行貨幣主義，都是這種傾向的表現(xiàn)?！?/br>
    ……

    “我哥哥在回答問(wèn)題了。”門外夏蟲蟲聽(tīng)見(jiàn)夏鵬飛的聲音好激動(dòng)，想推開(kāi)冷圓圓，想從門縫里去看夏鵬飛。

    誰(shuí)知他用力過(guò)猛，突然把門打開(kāi)了，小圓圓重心不穩(wěn)，小身板朝冷硬的地板上栽去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小圓圓立即伸出手掌撐住了地面。

    夏蟲蟲和冷甜甜重心穩(wěn)不住，也跟著全摔在了地上。

    “哎喲——”小圓圓的叫聲和三寶的動(dòng)靜驚倒了全場(chǎng)。

    “小圓圓——”冷絲雨一聲尖叫，她見(jiàn)小圓圓摔倒了，立刻沖到了門口，把三寶拎了起來(lái)，“你有事沒(méi)有事？”

    攝像機(jī)全都瞄準(zhǔn)了教室門口。

    陳麗珠扶額，小臉變成了苦瓜臉，內(nèi)心一片焦灼，嘴上自言自語(yǔ)地說(shuō)了一連串的“完了完了完了”。

    小圓圓被冷絲雨抱起來(lái)后，顧不得小手的疼痛，她立刻很鄭重地問(wèn)冷絲雨：“jiejie，我們可以旁聽(tīng)么？”

    冷絲雨眼睛瞪得老大了，心想，你們絕對(duì)是來(lái)砸場(chǎng)子的。

    她有點(diǎn)拿不定主意，眼光看向臺(tái)下的陳麗珠和專家們。

    孟科嘴角露出了笑意，感覺(jué)這堂課變得越來(lái)越有趣了。她想知道臺(tái)上的美女如何處理這突發(fā)性的事件。

    他猜想冷絲雨一定會(huì)惱羞成怒地把三個(gè)小寶趕出課堂。

    穿著燕尾服的小紳士對(duì)冷絲雨說(shuō)：“雨jiejie，在這個(gè)課堂上，你就是主角，你不需要去看別人。”

    冷絲雨看向夏鵬飛，夏鵬飛朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “你們給我一個(gè)讓你們旁聽(tīng)的理由?！睂?duì)三寶，冷絲雨沒(méi)有粗暴地趕他們出教室，也想借此機(jī)會(huì)啟迪三寶的智慧。

    夏蟲蟲朗聲回答：“我聽(tīng)年叔叔說(shuō)過(guò)，教育的根本目的是立德樹(shù)人，你怎么能把三個(gè)有強(qiáng)烈求知欲的小寶寶拒絕在最能開(kāi)啟思維的課堂之外。”

    夏蟲蟲此話一出，全場(chǎng)鼓掌。

    第0480章 怎么就沒(méi)尊重你了

    夏蟲蟲的那番看似石破天驚的話其實(shí)純屬信口胡扯，可信口胡扯卻能保持淡定從容就很了不得了。

    夏蟲蟲那牛叉哄哄的樣子不僅讓在座的學(xué)生們驚呆了，就連在座的專家也大吃一驚。

    孟科小時(shí)候就以天才少年著稱，但他在小蟲蟲這么大時(shí)，卻只會(huì)背五百首詩(shī)詞。

    絕對(duì)說(shuō)不出這么有智慧含量的話來(lái)，絕對(duì)做不到在鏡頭面前還這么淡定從容。

    “那個(gè)小娃娃不得了！”孟科瞇縫眼睛感嘆。

    “教授，你很有眼光?！标慃愔樗坪跛闪艘豢跉猓杏X(jué)到講臺(tái)上看起來(lái)傻乎乎的小妞似乎主導(dǎo)了場(chǎng)面。

    夏蟲蟲說(shuō)得多動(dòng)聽(tīng)，但冷絲雨總感覺(jué)三寶就是來(lái)?yè)v亂來(lái)尋找存在感的。

    她瞪著浩瀚星辰般的眸子看向冷甜甜，“小甜甜，你也說(shuō)說(shuō)。我一堂高中課改課你個(gè)小朋友來(lái)湊什么熱鬧？”

    冷甜甜面對(duì)著閃光的鏡頭，開(kāi)始略顯緊張。

    小圓圓大眼睛盯著小甜甜，拍拍小甜甜的小爪子：“甜甜，把你的想法大膽地說(shuō)出來(lái)。你是最先提議來(lái)聽(tīng)課的，你一定可以做到的?！?/br>
    于是在場(chǎng)所有人的聚焦下，面對(duì)梓虛一臺(tái)攝像工作人員，小甜甜第一次表現(xiàn)出了非凡的勇氣。

    “jiejie，正因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)你這節(jié)課是打破常規(guī)的課，所以我才想長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，回去好向我們幼兒園的秋老師傳遞課改精神！”冷甜甜的小眼睛在燈光照射下，在幾百師生的凝視下，閃耀著強(qiáng)烈的光芒。

    透過(guò)那股光芒，師生們看到的是強(qiáng)烈的求知欲和表現(xiàn)欲。

    啪啪啪啪啪——

    禮堂又爆出了一陣掌聲，而且是比先前更熱烈的掌聲！

    校長(zhǎng)陳麗珠擦了擦汗，她希望這些鼓掌的人不是喝倒采。

    再看臺(tái)上的冷絲雨，我去，你個(gè)主角居然在那里傻笑。

    冷絲雨能不笑么？

    看著自己的meimei這么拽的樣子，冷絲雨感覺(jué)心里很爽。

    “走，圓圓，甜甜，還有好多座位，我們挑一個(gè)靠前的位置坐。”小蟲蟲把課堂就當(dāng)作了自家別墅。

    他認(rèn)為自己和小甜甜作了回答，心想應(yīng)該完美通關(guān)了，就拉小圓圓想去找位置了。

    真實(shí)的原因其實(shí)是小蟲蟲怕小圓圓腦袋動(dòng)過(guò)手術(shù)后，不能作出快速反應(yīng)，有損銀河系最萌的形象。

    有損形象，他認(rèn)為都是小事，主要怕小圓圓會(huì)因?yàn)闆](méi)有作出高水準(zhǔn)的回答而傷感。

    那就是大事了。

    “走什么呀，我還沒(méi)同意呢?！崩浣z雨收住笑，見(jiàn)三個(gè)小寶要開(kāi)溜，趕緊留住三寶。

    全場(chǎng)掌聲停了，禮堂里再次陷入了沉寂。

    所有的眸光投向絲雨和三寶。

    冷絲雨睜大眸子看著自己一手帶大的小圓圓，她竟在meimei眼里看到了擔(dān)心。

    那不該是自己對(duì)她才該有的神情嗎？

    她明白了。

    原來(lái)meimei僅僅是不放心她，才來(lái)看她的。小圓圓雖然只有幾歲，可她一直在心里為jiejie留了相當(dāng)多的位置。

    她竟誤解meimei，以為meimei是來(lái)?yè)v亂是來(lái)尋找存在感的。

    meimei其實(shí)比她想象的要懂事得多。

    “小圓圓，那你呢？你是幼兒園的學(xué)生，你有什么理由來(lái)聽(tīng)高中的課程，你能聽(tīng)懂歷史么？”絲雨悅耳清越的聲音，通過(guò)公放，傳送到每個(gè)在場(chǎng)人的耳朵里。

    絲雨這番話看似沒(méi)有溫度，但當(dāng)絲雨將話筒遞到冷圓圓面前時(shí)，冷圓圓在絲雨眼里看到的全是掩藏不住的鼓勵(lì)和關(guān)切。

    小圓圓就在這眼神中忘記了說(shuō)話。

    眼前這個(gè)人，從自己一出生就照顧自己、陪伴自己和引領(lǐng)自己。

    在這個(gè)特殊的時(shí)刻，小圓圓竟想起了許多被歲月塵封的畫面。

    自己睡不著覺(jué)，jiejie抱著自己來(lái)回走動(dòng)的畫面；

    自己犯了錯(cuò)，林婉如要揍自己時(shí)，jiejie拼命護(hù)著自己的小身板說(shuō)meimei還小，要打就打她的畫面；

    冬天的夜晚，jiejie抱著生病的自己在風(fēng)雪里狂奔，當(dāng)自己打完針被jiejie抱出醫(yī)院時(shí)，見(jiàn)jiejie凍得直哆嗦卻對(duì)著自己開(kāi)心笑了的畫面；

    還有自己出事在醫(yī)院像個(gè)植物人躺著、jiejie在跟前痛哭的畫面……

    小圓圓睜大眼睛，專注地盯著剽悍jiejie溫情的眼眸，看著看著就掉眼淚了……

    冷絲雨以為小圓圓因?yàn)榛卮鸩涣藛?wèn)題而急出眼淚了，連忙用衣袖去替meimei擦眼淚。

    小蟲蟲也趕緊來(lái)牽小圓圓的手：“咱們不答了，咱們下去坐著聽(tīng)課了。”

    小甜甜也來(lái)牽小圓圓的手：“咱們已經(jīng)回答了jiejie，不用回答了?！?/br>