快穿之我是你媽 第197節(jié)
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寄來(lái)的信足足有上百封,全部都回復(fù)自然不切實(shí)際,江泛月有選擇性地回復(fù)了一些。 一直寫(xiě)到月上枝梢,江泛月才停下手中的筆。 姚容從外面端進(jìn)來(lái)一盆熱水,讓江泛月過(guò)來(lái)泡泡手:“你寫(xiě)了一晚上字了,手都要凍僵了吧?!?/br> 江泛月乖乖把雙手泡到熱水里:“天氣越來(lái)越冷了?!?/br> 姚容幫江泛月收拾書(shū)桌。 那一箱讀者來(lái)信和姚容送給江泛月的玩具擺在了一起。 江泛月寫(xiě)的回信都被姚容疊在一起,暫時(shí)放到一旁,明天再去郵寄。 低頭看著自己纖細(xì)的手掌,江泛月突然道:“mama,你還記得《愛(ài)跳舞的小象》這個(gè)故事嗎?” 姚容停下手中的動(dòng)作,露出傾聽(tīng)的姿態(tài):“我當(dāng)然記得?!?/br> “其實(shí)你看到的那個(gè)版本,不是我真正想表達(dá)的版本?!?/br> “我知道?!?/br> 江泛月抬頭,滿臉詫異。 姚容笑了笑,給她遞了擦手的布和潤(rùn)膚霜:“我知道依依的原型是你?!?/br> “我知道你想讓依依在草原上肆意生活,想讓依依擁有很多朋友,想讓依依永遠(yuǎn)追逐夢(mèng)想,想給依依一個(gè)幸福圓滿的結(jié)局。” “我也知道,那時(shí)的你,痛苦于自己寫(xiě)不出來(lái)這樣的依依。” “因?yàn)槟菚r(shí)候的你,正在被所有人討厭著,被所有人否定著?!?/br> “所以最終,你寫(xiě)出了我看到的那版依依?!?/br> 姚容彎下腰,摸了摸江泛月的臉頰,望進(jìn)江泛月的眼里。 她第一次告訴江泛月。 “你借著《愛(ài)跳舞的小象》,向外界發(fā)出求助,向外界剖析痛苦……這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),你是不是以為沒(méi)有人聽(tīng)到你的求助,沒(méi)有人看到你的痛苦……” “不是這樣的,月月。” 我聽(tīng)到了你的求助,也看到了你的痛苦,所以才來(lái)到了你的身邊。 一滴guntang的眼淚滴到了水盆里,與水盆里的熱水融為一體。 江泛月低下了頭,肩膀劇烈顫抖。 她終于承受不住,痛哭出聲。 熟悉的氣息靠近她,然后輕輕抱住了她。 江泛月抓著姚容的手,哭得上氣不接下氣,仿佛要把過(guò)去所經(jīng)受的所有委屈都發(fā)泄出來(lái)。 姚容輕輕拍著她的肩膀。 直到感受到江泛月的情緒平復(fù)許多,姚容才道:“我那時(shí)就在想,我要一點(diǎn)點(diǎn)改變你的想法,要讓你能寫(xiě)出最美滿的童話,要讓你能寫(xiě)出你心目中的依依的故事?!?/br> 江泛月從姚容懷里抬起頭,露出一張遍布淚痕的臉龐。 姚容幫她拭去眼淚,溫聲笑道:“編輯不是問(wèn)你什么時(shí)候能創(chuàng)作出新的故事嗎?你覺(jué)得,現(xiàn)在的自己,可以重新寫(xiě)一遍《愛(ài)跳舞的小象》了嗎?” 這一次,不再只是寫(xiě)兩三百字。 而是寫(xiě)它經(jīng)歷過(guò)什么,才從一頭愛(ài)跳舞的小象,成長(zhǎng)為象群里最英勇的大象。 江泛月抿了抿唇,點(diǎn)頭道:“我會(huì)努力去試試?!?/br> 就在江泛月話音落下瞬間,一道長(zhǎng)風(fēng)吹過(guò)院落,吹得風(fēng)鈴胡亂作響,吹得那蓋在花盆上用來(lái)保暖的稻草也被掀開(kāi)。 姚容似有所感,看向花盆。 埋在土里許久的格?;ǚN子,在凜冽如刀的寒風(fēng)中,義無(wú)反顧地抽出了嫩綠的芽。 第117章 mama我撿垃圾養(yǎng)你啊19 在《童話月刊》第二期發(fā)售之前, 齊雅寧收到了江泛月的回信。 她稱(chēng)呼江泛月為jiejie,江泛月就真的像個(gè)jiejie一樣,祝她平安順?biāo)? 早日找到適合自己的路。 -“偷偷告訴你一個(gè)小秘密, 在我的設(shè)定里,阿依其實(shí)并不是一個(gè)笨小孩,只是他的聰明沒(méi)有體現(xiàn)在考試成績(jī)上?!?/br> -“你還記得故事里面有說(shuō)過(guò),阿依是憑借著自己的力量,闖進(jìn)了防守森嚴(yán)的精靈族圣地, 最終順利見(jiàn)到了許愿鏡嗎?” 匡子墨也收到了江泛月的回信。 信里,她很認(rèn)真地回答了匡子墨的問(wèn)題。 -“王子和公主歷經(jīng)磨難在一起后,童話就結(jié)束了。所以我選擇讓故事停在了小耳朵重新變成人那里。” -“但是你的設(shè)想完全符合邏輯?!?/br> -“曾經(jīng)擁有過(guò)翅膀的人,怎么可能抗拒得了天空的吸引。他一定會(huì)拼盡全力去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。因?yàn)樗?,大地既然不挽留他,那他就該是屬于天空的?!?/br> 江泛月并不清楚, 當(dāng)齊雅寧和匡子墨他們看到她的回信時(shí), 心里都在想些什么。 從她把信寄回給出版社,拜托出版社把信轉(zhuǎn)寄給讀者時(shí), 這件事情就被她放到了腦后。 她最近既要開(kāi)始準(zhǔn)備期末考試,又要寫(xiě)《愛(ài)跳舞的小象》, 忙得沒(méi)有精力去關(guān)注其他事情, 就連《童話月刊》第二期在什么時(shí)候發(fā)行都給忘了。 不過(guò)她忘了,費(fèi)舒云可沒(méi)有忘。 一大清早, 費(fèi)爸爸就把《童話月刊》第二期帶回家里了。 費(fèi)舒云吃著早餐, 背起書(shū)包, 邊往學(xué)校走去邊翻看《許愿鏡》。 《許愿鏡》果然又更了兩個(gè)故事。 風(fēng)格與前面兩個(gè)小故事一脈相承,溫馨中帶點(diǎn)兒感傷, 圓滿中又透出一絲遺憾。 她看得又想哭又想笑。 校門(mén)已近在眼前,費(fèi)舒云長(zhǎng)舒口氣,打算等到了教室再重新看一遍。她剛剛為了一飽眼福,太囫圇吞棗了。 就在費(fèi)舒云要收起報(bào)紙時(shí),她的余光好像掃到了一個(gè)熟悉的名字。 費(fèi)舒云以為自己看錯(cuò)了,停下腳步,把報(bào)紙湊到近前,定睛細(xì)看。 姚良材今天到學(xué)校到得比較晚。 因?yàn)樗裉焯匾饫@了點(diǎn)兒路,跑去報(bào)刊亭買(mǎi)報(bào)紙了。 握著新買(mǎi)的報(bào)紙,姚良材抬頭一看,就看到了不遠(yuǎn)處的費(fèi)舒云。 姚良材悄悄靠近,剛要用力拍費(fèi)舒云的肩膀,愣在原地的費(fèi)舒云陡然發(fā)出一聲急促而尖銳的叫聲。 姚良材被嚇了一大跳,他這手都沒(méi)碰到費(fèi)舒云呢:“費(fèi)舒云,你干嘛了。” 費(fèi)舒云回頭看了看姚良材,又低頭看了看報(bào)紙,自言自語(yǔ)道:“不對(duì)不對(duì),一定是不小心撞了名字。這怎么可能呢,是的,這絕對(duì)不可能?!?/br> 姚良材:“……你中邪了?” 費(fèi)舒云面目扭曲:“你是不是很喜歡《許愿鏡》?” “是啊?!币α疾膿P(yáng)了揚(yáng)手里的報(bào)紙,得意挑眉,“我這回不用借你的報(bào)紙了?!?/br> “你有關(guān)注過(guò)這篇文章的作者嗎?” 姚良材下意識(shí)道:“沒(méi)事關(guān)注這個(gè)干嘛?” 費(fèi)舒云幽幽道:“有驚喜。不信你看一眼。” 姚良材莫名其妙,隨手翻開(kāi)報(bào)紙,漫不經(jīng)心低頭,下一秒險(xiǎn)些把自己的眼珠子都給瞪出來(lái)。 沉默十秒,他也步了費(fèi)舒云的后塵,自言自語(yǔ)道:“同名同姓,沒(méi)錯(cuò),一定是同名同姓?!?/br> 費(fèi)舒云的心情輕松了些:“看來(lái)我們兩個(gè)人的想法是一樣的。” 姚良材“哈”地笑了一聲:“難道你覺(jué)得咱們班里那個(gè)江泛月,寫(xiě)出來(lái)的文章還能上報(bào)紙?我跟你說(shuō),不可能的。她當(dāng)時(shí)寫(xiě)出來(lái)的周記,還被我們?nèi)嗳顺靶α?,你忘了這件事情嗎?” “就那個(gè)什么大象小象的對(duì)吧,我印象很深?!辟M(fèi)舒云點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得姚良材這人居然難得聰明了一回,說(shuō)出來(lái)的話有理有據(jù),令人信服,“她那種水平,怎么可能和《許愿鏡》作者相提并論,兩人唯一相似的地方就只有名字了?!?/br> 兩人說(shuō)是這么說(shuō),心里依舊有些別扭。 所以到了班上,在聽(tīng)到周豐等人討論《童話月刊》時(shí),兩人都沒(méi)有加入話題。 周豐察覺(jué)出了不對(duì),疑惑道:“你們兩個(gè)不是特別喜歡《許愿鏡》嗎,怎么今天一點(diǎn)兒也不激動(dòng)?” 姚良材和費(fèi)舒云對(duì)視一眼。 雖然沒(méi)有互相溝通過(guò),但兩人有了一種奇異的默契:瞞下《許愿鏡》作者的名字。只要他們不說(shuō),其他人應(yīng)該也注意不到。 就在此時(shí),江泛月走了進(jìn)來(lái)。 姚良材和費(fèi)舒云齊刷刷看向她。 江泛月注意到兩人的目光,冷淡地回望過(guò)去。 但她剛與兩人的目光撞在一起,姚良材和費(fèi)舒云又齊刷刷別開(kāi)了視線。 江泛月:? 這兩人,有點(diǎn)古怪。 很快,就到了語(yǔ)文連堂。 徐康泰先花了一節(jié)課時(shí)間,講解寫(xiě)命題作文的技巧,然后現(xiàn)場(chǎng)給眾人出了一道題目,讓他們?cè)谙乱还?jié)課下課之前寫(xiě)完。 等到第二節(jié) 課下課鈴聲響起,語(yǔ)文課代表站起身,讓眾人把作文交到她這里。 姚良材眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),等所有人都交完作業(yè),他溜到語(yǔ)文課代表身邊,說(shuō)自己忘記寫(xiě)名字了。 語(yǔ)文課代表把作業(yè)遞給他:“你自己找找哪個(gè)是你的。我先去上個(gè)廁所。” 課代表一走,姚良材立馬抽出江泛月的作文,和費(fèi)舒云一塊兒看了起來(lái)。 初中作文一般在六百字左右,兩人輕輕松松就看完了。 姚良材問(wèn):“你覺(jué)得寫(xiě)得怎么樣?” 費(fèi)舒云說(shuō):“也就那樣吧,比我寫(xiě)得稍微好一些而已。” “那你覺(jué)得是不是?”