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這樣人吃了也舒服。不過(guò)她心疼媳婦,也就愿意經(jīng)常弄一些娉婷愛(ài)吃的,好讓娉婷解饞。 “有涼皮啊,那我要吃一碗呢,剛從外面回來(lái)有些熱,剛好想吃點(diǎn)爽口的?!?/br> 要是家里有冰箱就好了,還能冰鎮(zhèn)西瓜、冰鎮(zhèn)飲料、冰鎮(zhèn)酸梅湯?,F(xiàn)在大家都是用井水給食物降溫,娉婷還是覺(jué)得沒(méi)有冰箱方便。 吃了一碗涼皮,娉婷又走著去了大院里的供應(yīng)站,買(mǎi)了兩個(gè)西瓜放井水里,一個(gè)下午大家午睡后吃,一個(gè)留著晚上翟景升和翟仲凌回來(lái)吃。 下午,幾個(gè)孩子都睡午覺(jué),娉婷回房間繼續(xù)翻譯工作,等孩子們睡醒了之后,開(kāi)始針對(duì)性地教他們英文。 平平和安安還小,先教一些常用單詞就行,比如水果、日常用品、數(shù)數(shù)等。亮亮大一些,就教他一些短句,只有小海和小洋是需要她認(rèn)真輔導(dǎo)的。 “你們一定要提高自己的單詞儲(chǔ)備,給你們買(mǎi)的英文詞典你們要好好看,就是課本里沒(méi)有的,只要你們能記得住的就記。還有語(yǔ)法知識(shí),這個(gè)需要理解,我給你們列好的公式你們有時(shí)間就拿出來(lái)看,對(duì)照不同的語(yǔ)法去比較它們之間的不同?!?/br> “我選了幾本適合你們的原文書(shū),你們記得看,還有每天早晚朗讀課文,平時(shí)也可以用英文對(duì)話。只要認(rèn)真學(xué),敢開(kāi)口,你們的英語(yǔ)不可能學(xué)不好的?!?/br> “你們做好的暑假作業(yè)我看過(guò)了,正確率都還可以,但那只是最簡(jiǎn)單的知識(shí),我現(xiàn)在給你們布置作業(yè),按照我的提示,寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文給我,限時(shí)半小時(shí)。” 娉婷在教孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候是非常嚴(yán)肅認(rèn)真的,小海小洋自從過(guò)來(lái)跟著她學(xué)之后,就變得挺怕她的。 家里有人監(jiān)督,孩子們做作業(yè)的效率明顯提高,以前總要等到開(kāi)學(xué)前才知道完成作業(yè),現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間,他們所有的暑假作業(yè)都已經(jīng)全部完成了。 等小海和小洋寫(xiě)好了作文,娉婷就讓他們?nèi)コ晕鞴希约航o他們批改作文。 二十分鐘后,娉婷開(kāi)始對(duì)他們的作文進(jìn)行講解。 “首先是字?jǐn)?shù)問(wèn)題,雖然達(dá)到要求了,可明顯有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑。內(nèi)容的話,比較平實(shí),你寫(xiě)的亮點(diǎn)我都給你圈出來(lái)了,不足的地方也做了批注,問(wèn)題還是老問(wèn)題,那就是知識(shí)儲(chǔ)備不夠,比如用中文你知道該怎么表達(dá),換成英文你就沒(méi)辦法清晰表達(dá)出來(lái),因?yàn)槟悴恢涝~匯,不知道短語(yǔ),這就是你要改進(jìn)的地方。” 娉婷先給小海進(jìn)行了講解,雖然有批評(píng),但該表?yè)P(yáng)的地方她也沒(méi)有吝嗇。 “以你現(xiàn)在的書(shū)本知識(shí),和考試大綱,你的英語(yǔ)是不成問(wèn)題的。不過(guò)家里人對(duì)你的期望不止這么多,那么你就要努力去達(dá)到其他的目標(biāo),這樣你以后學(xué)起來(lái)也會(huì)比別人輕松?!?/br> “嗯,我知道的舅媽,我會(huì)好好學(xué)的。”小海很懂事,雖然有時(shí)候也挺調(diào)皮,可學(xué)習(xí)的時(shí)候是從來(lái)不偷懶的。 和小海講好了作文后,就輪到了小洋,他比小海要小,也更調(diào)皮一些。娉婷沒(méi)有盲目按照對(duì)小海的要求來(lái)要求他,而是根據(jù)他的課本和學(xué)習(xí)大綱來(lái)因材施教。 翟仲欣到的時(shí)候,看到的就是這個(gè)場(chǎng)景。兩個(gè)孩子已經(jīng)在外公外婆家住了好幾天了,她這個(gè)當(dāng)媽的,也不好太心大,今天和丈夫說(shuō)好后,就帶著小女兒美美一起回了娘家。 看到兒子學(xué)的認(rèn)真,翟仲欣心里也很高興,對(duì)娉婷自然也是非常感激。 “你們要好好謝謝舅媽,她每天那么忙還要教你們功課,你們可不能辜負(fù)了舅媽的一片苦心。” “跟孩子說(shuō)這些干什么,我做舅媽的就不該對(duì)孩子好啦?再說(shuō)都生分了?!?/br> “就是,這幾天小海和小洋可乖了,按時(shí)寫(xiě)作業(yè),不光自己用功,還帶著亮亮一起學(xué),晚上睡覺(jué)也早,吃飯也香?!甭?tīng)到女兒和兒媳的對(duì)話,卞穎芝也在旁邊插了一句嘴。 “我要是不放心能把孩子送過(guò)來(lái)嗎?還不是怕你們辛苦,來(lái)的時(shí)候特意買(mǎi)了點(diǎn)涼菜,喏,有牛rou,娉婷不是說(shuō)牛rou比豬rou健康嗎?” “那正好,明天早上還能給他們做一頓牛rou面條,早上吃面條頂飽?!?/br> 晚上翟景升和翟仲凌回來(lái)的都挺晚,翟仲欣要帶美美回家,今天江學(xué)亭晚上有應(yīng)酬,不能過(guò)來(lái)接她們,她也就沒(méi)留下來(lái)吃飯。 “今天怎么整了這么多菜?是有什么喜事兒?jiǎn)???/br> 翟景升回來(lái)看到餐桌上擺的滿滿當(dāng)當(dāng),難得開(kāi)口打趣了兩句。 “你天天想好事呢,是仲欣回來(lái)帶了些涼菜,這烤雞是娉婷上午買(mǎi)的,另外家里還炒了兩個(gè)蔬菜。” “爺爺,這雞腿是我們特意留給你的,你可一定要吃?!逼狡讲焕⑹莻€(gè)小人精。 “好,平平留的雞腿,爺爺一定要吃?!?/br> “你就給爺爺留了,沒(méi)給爸爸留嗎?”翟仲凌故意開(kāi)口逗著平平。 “有啊,這個(gè)雞翅是留給爸爸的?!?/br> 晚飯后,娉婷讓翟仲凌把一直在井水里涼著的西瓜拿上來(lái)。 “今天這么熱的天,你還出門(mén)了?”他也是那會(huì)聽(tīng)卞穎芝說(shuō)了烤雞是娉婷買(mǎi)的才開(kāi)口問(wèn),一般沒(méi)什么事,娉婷很少出門(mén),特別是這么大熱的天。用她的話說(shuō),就是女人要懂得保養(yǎng),皮膚如果暴曬,就會(huì)老的很快。 “我把翻譯好的稿子送給易教授看了一下,他說(shuō)我翻的不錯(cuò),讓我直接把稿子留給他,他幫我交給出版社。”說(shuō)起自己工作上的事,娉婷心情明顯好了不少,“他還說(shuō)會(huì)幫我多爭(zhēng)取一些出版費(fèi),我拒絕了,要不是易教授給我機(jī)會(huì),我才能接觸到這個(gè),怎么好意思讓他為了我去和人家講條件呢?!?/br> 娉婷說(shuō)的時(shí)候,翟仲凌聽(tīng)的很認(rèn)真,對(duì)于娉婷的事業(yè),他向來(lái)秉持著支持卻不干預(yù)的態(tài)度,這是他對(duì)她的尊重。但只要她在工學(xué)和學(xué)習(xí)中取的成績(jī),他也會(huì)為她感到高興。 “你看看易教授平時(shí)有什么愛(ài)好,開(kāi)學(xué)后不是有什么教師節(jié),還有中秋節(jié),我們也可以應(yīng)景送點(diǎn)東西,算是謝謝他對(duì)你的栽培之情?!?/br> 作為高干家庭出來(lái)的,翟仲凌也是很懂得人情世故的,雖然他是軍人,平常嚴(yán)于律己,不會(huì)老想著走關(guān)系,攀交情,但娉婷不同。對(duì)娉婷的學(xué)習(xí)和工作,家里人都沒(méi)有什么更上一層樓的想法,純粹是為了表示感謝。 “易教授平時(shí)挺低調(diào),我去他家兩次,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有什么特別的愛(ài)好,就是像一般的文化人一樣,喜歡喝喝茶,看看書(shū)?!?/br> “我知道了,這件事交給我就行。” 聽(tīng)翟仲凌這么說(shuō),娉婷也就不去多想了。她并不是一個(gè)擅長(zhǎng)鉆營(yíng)的人,很多事情都是順其自然。名和利對(duì)她而言,還不如好好生活來(lái)的實(shí)在。 很快就要開(kāi)學(xué)了,這學(xué)期平平和安安也開(kāi)始上幼兒園了。娉婷特意在小海和小洋回家前帶他們出去逛了逛,給他們各買(mǎi)了兩身衣服,還