皺了下眉，“不好說，看我心情?！?/br>
三人：“……”

楚皓低聲吐槽：“真是好渣的回答?！?/br>
裴允也不知道這個情趣玩到什么時候，坦然接受了這頂渣男的帽子。

畢竟如果有更好玩的，他會早點“和好”，去玩下一個。

楚皓盯著他餐盤里的一個小橘子，“裴哥，那么多大橘子，你是怎么淘到這么小的？”

橘子只有砂糖橘大小，放在手心里，圓滾滾的挺可愛。

裴允：“有緣分，一眼看到?！?/br>
他沒吃這個橘子，走的時候才抓在掌心里。

要到門口的話，他們會路過秦晝背后。

秦晝吃完沒走，在跟葉朗星說話。

“裴哥，你鞋帶散了。”向宇余光看見一抹白色在視線里晃，提醒了一句。

“哦，你幫我拿一下?！迸嵩手苯影巡捅P遞給向宇，蹲下身飛快地系好鞋帶。

像是身后有人追趕，裴允很快系好鞋帶，道了聲謝，就再次接過餐盤走了出去。

“裴哥，剛你旁邊的是學(xué)神?！?/br>
“哦?！?/br>
“裴哥，你的橘子呢？”

“剛松手的時候，滾走了，被有緣人撿走了吧?！?/br>
秦晝收緊五指，掌心多了個圓滾滾的小家伙。

就在剛才，裴允蹲下來的時候，飛快地把橘子塞到了他手中。

除了他，誰都沒看見。

秦晝捏著橘子，心想就當(dāng)沒看見他故意踩散了鞋帶吧。

十月一號之后午休時間縮減，有很多走讀生中午不再回家。

但最后一整排都沒有人。

裴允憋了一早上。

雖然有微信聊天，但是總覺得缺了點什么。

教室里很安靜，只有翻書的窸窣聲。

裴允的椅子和他離了些距離，不是很方便做小動作。

裴允想了很久，想到了一個，曾經(jīng)在里看過的舉動——借著撿東西，讓秦晝低頭，趁機(jī)接個吻。

他找了塊橡皮，往地上一扔。

他本意是想找個沒聲音的東西扔，但低估了這塊橡皮的彈性。

裴允眼睜睜看著橡皮一個花式彈跳，在空中旋轉(zhuǎn)之后蹦到了前幾排一個男生的腳下。

裴允：“……”

秦晝：“……”

裴允迎著秦晝看傻子一樣的眼神，不服地挑眉——你行你來。

秦晝沒那么多花里胡哨的動作。

他直接湊過來，輕咬住裴允的耳垂。

教室里很靜，但同學(xué)們互相會小聲交流。

裴允什么都聽不見，只聽見心跳聲很急，很快。

這地方有點敏感，他軟得說不出話來，下意識溢出鼻腔的悶哼聲被他憋了回去。

秦晝沒有放開，也沒有進(jìn)一步的動作。

裴允看見前排有個人拍了拍他前桌，前桌已經(jīng)側(cè)過了身。

雖然知道秦晝不會讓人家看見，但裴允心里慌亂了一瞬。

他念頭還沒在腦海形成，耳垂一松，秦晝坐了回去。

與此同時，那個同學(xué)剛好轉(zhuǎn)過身體，和后桌交流。

他還沒緩過神，手機(jī)震了震。

秦晝：。

裴允：……

cao。

句號幾個意思？

看不起他嗎？

裴允氣死了。

他捏著耳垂，抬眼看到一樣?xùn)|西，臉都白了。

裴允：哥……監(jiān)控！我cao！

秦晝：嗯，準(zhǔn)備叫家長。

裴允：？？？

秦晝：騙你的，監(jiān)控只有搞誠信考試的時候才開。

教室里的監(jiān)控一直是個擺設(shè)。

不然秦晝也不會那么大膽。

裴允：……你最近是不是有點飄？

他倆“鬧掰”，范圍傳得挺廣，連老孫都知道了。

老孫捧著牛奶杯，“現(xiàn)在的小孩子，好的時候天天黏在一起，絕交了又那么干脆。”

同辦公室的基本上都是五班的任課老師。

英語老師笑說：“男生的絕交啊，除非真的關(guān)系很差，一般沒幾天就好了?！?/br>
老孫說：“我倒想他們早點和好，最近裴允學(xué)習(xí)態(tài)度好了不少，他說是秦晝給他補(bǔ)課?！?/br>
老孫趁著現(xiàn)在沒課，打算把上午布置的隨堂練習(xí)批完發(fā)下去。

他批著批著，挑起了眉，“現(xiàn)在的孩子到底在玩什么？”

課間。

孫放抱著國慶布置的作業(yè)回來，“裴哥，老孫喊你去?！?/br>
裴允叼著從秦晝口袋里摸出來的奶糖，“你也喊老孫，沒大沒小?！?/br>
老孫是孫放的叔叔，多虧了孫放按住日漸暴躁的老孫，裴允還能活蹦亂跳。

孫放嘿嘿笑道：“緊跟班級的潮流風(fēng)向?！?/br>
裴允把糖吃完，剛好走到辦公室。

他敲了敲敞開的門，“報告。”

老孫向他招招手。

“吵架？”

“誰也不理誰？”

老孫指著作業(yè)上，用紅色水筆寫上的答案，“那這個呢？”

裴允暗道失策。

這個作業(yè)是隨做隨交，今天沒口頭教，但是秦晝直接把答案寫在紙上遞了過來。

裴允已經(jīng)習(xí)慣了訂正，一下子沒想到老師這一茬，就把答案寫了上去。

但很快，裴允有了解決辦法。

他說：“老師，我買了參考答案?！?/br>
老孫：“……”

“然后呢？”向宇迫不及待地追問。

裴允一臉惆悵地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，“然后我就帶著六千字的檢討回來了?！?/br>
楚皓和向宇一個爆笑。

其實本來是三千字的。

這個隨堂作業(yè)是學(xué)校從書店買，然后統(tǒng)一發(fā)給他們，也就是說書店可以買本新的，就擁有了答案。

但很少人去買。

因為這份答案很惡心，很多答案都是“略”，還經(jīng)常錯答案。

也不知道是不是老師精挑細(xì)選過才選了這么個玩意。

而且被老師發(fā)現(xiàn)后，寫檢討都是小事，有些較真的老師會打電話給家長，控訴這位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

得不償失。

老孫聽到隨堂答案后，拍著桌子，訓(xùn)了他五分鐘。

裴允一臉誠懇地附和，仿佛罵的不是他。

老孫看到他的態(tài)度也無奈了，“行了，你把答案給我，寫三千字檢討，下次班會課上讀?！?/br>
裴允：“……”

他現(xiàn)在到哪里去找個新的答案？

老孫：“怎么了？還不肯給？”

裴允：“老師，在我抄完之后，深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，已經(jīng)把答案扔了?！?/br>
老孫面無表情道：“我看起來很好騙嗎？”

裴允：“怎么會？您有一雙看透一切的雙眼，所以我說的一切，都是……”

“忽悠我的?！崩蠋熃叵铝怂脑?。

裴允干咳一聲：“我們之間需要多點信任。”

老孫悠悠喝了口茶，“這個解題步驟，一看就是秦晝的風(fēng)格。蒙騙老師罪加一等，寫