說道：“在這24小時內(nèi)，你們會全面受到這些飛行監(jiān)視器的跟蹤和拍攝，所以盡量注意一下自己的行為和言語，如果把一些糟糕的畫面錄下來了，我是不可能將錄像銷毀并且還給你們的。”

“在24小時過去之后，你們要回到我這里向我報告，同時我也要收回這幾個飛行監(jiān)視器，如果我發(fā)現(xiàn)有哪個監(jiān)視器有受到人為損壞的跡象，我會把你們?nèi)珕T都關(guān)禁閉，三天?！?/br>
幾個三年級學生受此無妄之災(zāi)，均不約而同地苦著臉出門去了，隨著他們的出門，被萊爾放出來的幾個飛行監(jiān)控也飛了過去，至于他們的魔偶，因為之前的命令不能立刻跟隨，還在原地停留了一會兒，才跟了出去。

這個試驗看似非常簡單直接，但克拉倫斯不知道是否真的有效果，轉(zhuǎn)頭問萊爾：“這樣做真的好嗎？”

“就算不好也沒有多少影響呀。”萊爾笑的怡然自得。

克拉倫斯仔細想了想，覺得萊爾說得也對，于是就沒有繼續(xù)表達多余的意見了。

而24小時很快就能過去，等到時間差不多時，萊爾回到了那個之前接見幾位三年級學生的房間里等待，差不多也是那個點，幾個學生都趕過來了，有些學生似乎徹夜未眠的樣子，都是黑眼圈一臉憔悴，身邊跟著時間到了就自動回到他們身邊的魔偶。

萊爾并未第一時間把飛行監(jiān)視器拿回來，而是開口詢問：“這24小時，你們感覺如何？”

學生們開始挨個回答——

第一位冷漠臉說道：“我覺得這沒有任何意義?！?/br>
第二位贊同道：“我也這么覺得?！?/br>
第三位則猶豫了一下：“還……還挺好的，我的魔偶他……”

第三位沒有繼續(xù)說下去，緊接著第四位就急忙、且?guī)в幸唤z憤怒的語氣答道：“我問我的魔偶喜不喜歡我做的菜，他居然說我做得很難吃，不符合他的胃口，真是氣死我了！”

第四位……也就是最后一位學生說完之后，其他等人均不約而同地轉(zhuǎn)頭看向他，第四個學生頓時臉都紅了起來，結(jié)結(jié)巴巴的繼續(xù)道：“其實……感覺還是挺好的?！?/br>
萊爾聽后，若有所思的摸了摸下巴，似乎有了一些主意的樣子。

第174章

“從這個簡單的小實驗上來看,我們可以發(fā)現(xiàn),魔偶其實并未失去全部的自我意志,只是他們被壓抑了而已，如果有一個解放他們的條件，他們的本性……或本心就會徹底暴露無遺,這也會給傀儡師們一個了解自己魔偶的機會。”萊爾回收了那幾個三年級學生身邊的飛行監(jiān)控，取出了里面的錄像來挨個觀看。

他大致將所有的錄像都看完一遍之后，便回頭對自己身邊,和他一同看錄像的克拉倫斯說道：“研究院的長老大人,您對此有什么看法嗎？作為魔偶的研發(fā)者，我認為你應(yīng)該比誰都了解魔偶才對。”

克拉倫斯目不轉(zhuǎn)睛看著萊爾收集的那幾個錄像,嘆息道：“我確實很了解魔偶……他們的身體構(gòu)造，他們的行為機制,他們聽從命令和執(zhí)行命令的手段，但是從一開始……萊爾,我必須切實的告訴你，從一開始，我就不會把魔偶當做是人類來看待,因為他們從變?yōu)槟嫉哪且豢唐?就不再是人類了，我抹殺他們的人格和自我也是因為如此?！?/br>
克拉倫斯又說：“萊爾，我大致了解你想做什么，你想在一定程度上將所有魔偶的部分人格喚醒，你想讓每個傀儡師都能夠了解和善待他們的魔偶,你甚至于想讓傀儡師和他們的魔偶之間的關(guān)系，達到一個比較完美的平衡點。沒有關(guān)系，萊爾……你可以這么做，但你想過這么做的后果嗎？”

“后果？”萊爾嗤笑道，“還有比現(xiàn)在更糟糕的情況嗎？克拉倫斯，看看我們現(xiàn)在的處境，雷因他死了！這個聯(lián)盟的英雄！他現(xiàn)在死了！還是死在我的面前！等我走出這個學院，將會有無數(shù)人過來質(zhì)疑我和唾棄我，他們會用唾沫星子把我給淹死！對我來說現(xiàn)在的情況就已經(jīng)很糟糕了，我也不介意讓情況變得更加糟糕一些?！?/br>
“好吧，我明白了?！笨死瓊愃雇讌f(xié)了，“那么你想怎么做呢？就像剛才對那幾位三年級學生所做過的那樣嗎？讓全校所有擁有魔偶的學生，都對自己的魔偶下達那種……讓他們解放魔偶的命令？”

“命令確實可以這樣下達?！比R爾摸著下巴若有所思，“但還需要一些改良，不過沒關(guān)系，改良這個問題我已經(jīng)有自己的想法了。”

“我們來確認一下其他相關(guān)的事物吧，首先，我們要思考一下這個學院慶典的主題，以及，此次慶典需要持續(xù)的時間有多長，中間應(yīng)該為慶典舉辦一些什么樣活動之類的，而慶典的結(jié)尾又應(yīng)該怎么做?！?/br>
克拉倫斯對這些事情似乎不太感冒，他說道：“我老了，慶典這回事是你們年輕人的事情，所以我覺得……你可以跟阿里斯塔他們聊一聊這些，我相信他們會很感興趣的?！?/br>
“噢，你說得沒錯，我確實應(yīng)該這樣做?！比R爾便笑起來。

萊爾隨后真的去找了阿里斯塔，以及新生班級的眾人，因為學院沒有課程，他們的體能訓練課也停掉了，不過，雖然確實停課了，但是這幫子學生還是會在加里少校的指揮下到訓練場集合，做一些簡單的日常訓練。

萊爾覺得加里少校是這群孩子們的主心骨，雖然很嚴厲，但因為加里是他們來到這個學院遇見的第一個老師，而且對他們還算優(yōu)待的那種老師，于是乎，新生們便在一定程度上非常依賴這位加里少校，也特別聽從加里少校的指揮。

然而，萊爾對加里少校的態(tài)度就稍微有些復雜了，因為萊爾想象得到，加里少校以前和斯卡絕對是有一些聯(lián)的系，至少曾經(jīng)，加里和斯卡之間應(yīng)該是朋友或戰(zhàn)友的關(guān)系。

因為這層關(guān)系，加里少校對待萊爾的態(tài)度也比較復雜，雖然表面上看不太出來，但萊爾還是可以感受到加里少?？粗约簳r，那種壓抑而沉悶的視線。

這也令萊爾意識到，加里少?？峙乱恢笔墙橐獾?，他很介意萊爾成為了斯卡的主人，他也很介意他曾經(jīng)的好兄弟、好伙伴成為了別人的魔偶，成為了別人控制下的傀儡。

盡管介意，但加里少校還是把內(nèi)心的這份糾結(jié)給壓抑住了，為此他并不是特別喜歡和萊爾接觸，從野外極地訓練那次回來之后，他就基本上沒怎么來找過萊爾了，但萊爾不得不主動去找他。

如果可以，萊爾是很想將加里少校這個人招攬到自己身邊的，因為加里少?？梢院芎玫膸椭R爾，控制住新生班級里面這些學生的動向，畢竟這么多人擺在這，萊爾也沒有空閑一個個去管理。

所以萊爾去找他了，見到加里少校時，加里正和他的一群下屬士