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之后如何修水利、明教化、勸稼穡,也不能強(qiáng)逼著他背文章,只好互相討論起了文章思路與佳句。奉天殿側(cè)殿內(nèi),內(nèi)閣、九卿、翰林、察院幾位考官接到陸續(xù)送來的考卷,在主考尹直主持下各取一份批閱,并將讀過的卷子分作三等:第一等只有一卷,明日早晨便要匯總起來由眾人共同比較,選出頭甲三名進(jìn)士送呈御覽;二三等分等匯集起來,等主考尹學(xué)士過目一遍,便定次為二三甲試卷。殿內(nèi)三百五十名考生的前程、命運(yùn),就要在這短暫地一夜復(fù)一上午的時(shí)間內(nèi)定下!作者有話要說: 唯一一篇殿試策問了,寫詳細(xì)些,大家勿怪,嘉靖四十一年考題,作者徐時(shí)行,就是張居正、張四維之后的首輔申時(shí)行第200章最后一批考生離殿后,所有試卷都已糊名分送到考官手中,因省了謄抄一步,考生自己的字跡就呈現(xiàn)在了考官面前。故此閱卷中除了文章,考生的字體也成了閱卷極重要的一環(huán):字?jǐn)?shù)過少的看都不看,直接打進(jìn)三等;涂抹過多的、字跡凌亂不清的視其文句落到二三等里;唯有卷面、文章都好的才能進(jìn)一等。尹首輔總閱全卷,殿試次日一早,十二份由翰林、察院、九卿送上的佳卷都已堆到他案頭。尹直一一閱看,先挑剔掉一半兒過于敢言直諫的,隨手?jǐn)R在二榜卷堆上頭,剩下的才拿去與三位閣老共閱。他自度崔燮的必在這些落卷中,將這些推在二甲前列。這樣既省了萬首輔見著卷子不悅,又不失覃太監(jiān)當(dāng)日的托付,叫崔燮高高地取個(gè)進(jìn)士出身,皇爺自也不至有不滿意處。可惜的就是從卷子上來看,他趕上的這科的學(xué)子性情都過于直硬,不夠委婉成熟,將來也難說有幾個(gè)能調(diào)教成材,堪供他門下驅(qū)馳的。遠(yuǎn)不如前幾屆萬、劉、彭三位閣老主持春試時(shí)取中的人才老實(shí)知事……不對,萬閣老那科也不怎么清凈。不單有個(gè)這科會(huì)試時(shí)給他添亂,推薦了李東陽弟子做會(huì)元的吳寬,還有個(gè)后宅不修,縱容婦人誣害朝廷命官,逼得萬首輔與東劉閣老都要上本自罪的崔榷。那個(gè)崔榷!那個(gè)崔榷就是這科叫他誤取作會(huì)元的,李東陽弟子的生父!以一人而貽害兩科座主、三位閣老,這人也是空前絕后了!他心里怨念愈深,悄悄地把那幾份疑似崔燮之作的試卷又往下壓了壓,不叫他有機(jī)會(huì)點(diǎn)到二甲傳臚。這邊安排好二甲試卷,萬安等三人已看完了六篇文章,共取中三份堪送到御前的,各圈了朱圈,連同剩下三篇一并給他這個(gè)總覽全局的考試官過目。這些卷子尹直都看過,且能在三五十名中試舉子中簡拔到前十二之內(nèi)的哪一份不是佳作中的佳作?縱有差別亦不過在毫厘絲忽之間,能叫那三位閣老聯(lián)手取中的,他也沒什么不認(rèn)可。他取過三份選定為一甲的卷子看了看,見一份是論“帝王御極必體天道奉天心,肅臣紀(jì)奉天職”的;一份是論“帝王御世必文武并用,仁智相須”的;一份是論“人君當(dāng)秉天下之大權(quán)成無為而治,人臣當(dāng)明天下之大分建匪懈之功”的。三篇都是他看時(shí)也覺著文字最莊雅溫醇,析理精當(dāng),言之有物……最要緊的是沒有那些不稱其身份的諫言的。他微微點(diǎn)頭,把剩下四份卷子壓到二甲卷堆上頭,將三等卷子分開理好,只取了第一等放在盤中,四位閣老親持到文華殿詣見。這一天就是擇頭甲三名進(jìn)士的時(shí)候,成化天子再不愛見外臣,亦不免御臨文華殿,親見了四位閣老。四人行禮已畢,尹直、萬安、劉吉三人各持便一卷,依次于御前誦讀。“臣對:臣聞人君代天以理物,常秉天下之大權(quán)以成無為之治,人臣代君以協(xié)理,當(dāng)明天下之大分以建匪懈之功……”“臣對:臣聞帝王之御極也,體君道以奉天心,而后可以建久安長治之業(yè)。肅臣紀(jì)以奉天職,而后可以成內(nèi)修外攘之功……”“臣對:臣聞帝王之御世也,必文武并用而后天下之治法以行。必仁智相須而天下之治人以得……”成化天子端坐于上,默聽三位學(xué)士以洪亮鏗鏘之音念誦考卷,心中已有定見。第三篇對策略偏重以獎(jiǎng)懲之道,少言及如何拔舉人材,故偏于用而失于體,重于末而輕于本,答得不如前兩篇全面。前兩篇中于選材、賞罰兩項(xiàng)講得都平衡,但文章內(nèi)引用的典章也有上下之別:第二篇引用的典故少而精,如唐之試?yán)砣瞬?,漢之封關(guān)內(nèi)侯,都是舉前朝所行之政,可以為今日鏡鑒,舉材、考察之法亦詳細(xì)可用。而第一篇中所引典故雖遠(yuǎn)多于第二篇,卻多借前朝名臣之例,以一人之遇代朝廷治法,到底不夠全面。而且三篇之中,以第二篇的文句最和音律,聲調(diào)起伏、抑揚(yáng)頓錯(cuò)間隱隱有歌詠之音,由眉目俊美、聲音洪亮清朗的首輔萬安娓娓念來,竟比另兩人讀的都似好聽些。當(dāng)然,這絕不是因?yàn)榈诙蹬跛燃缣朴?、遠(yuǎn)邁周宣吹得最賣力,將內(nèi)外之患推給有司諸臣任事不利推得最干凈,更不是因?yàn)檫@篇在大結(jié)時(shí)只夸他“敬天法祖”,不覺得他還需要“持心無逸”“敬一無逸”的。天子心中已排定了名次,等彭華念完了最后一句“臣謹(jǐn)對”,便命覃太監(jiān)取了三篇卷子親自過目。三篇文字都是一樣整麗,通篇干干凈凈,全無涂抹,只在題目旁列著一串紅圈,看著就令人賞心悅目。選得三名這樣有才華知政事的一甲進(jìn)士,將來留給后人,也算是他為君二十三載中為大明最后留下一批賢臣吧。如今九邊外雖有些癬疥之患,但國中大體也算太平治世,英廟昔年失落的土地他也取回了不少,朝中又有他遺下的濟(jì)濟(jì)才士……總觀天下興隆之象,他也算未負(fù)烈祖遺澤。殆及千載之下,汗漫史冊之中,著史之人也該記他為一代守成明主。且如今太子大婚,國本已定,他也能安心與貞兒重會(huì)于天上了……成化帝想到太子,不禁又想起了自己打算留給太子的賢臣,垂眸望向幾位學(xué)士,緩緩問道:“可有,崔燮的,卷子?”沒有,已經(jīng)塞到二甲里去了。難不成皇上看這三份卷子還不滿意,硬要點(diǎn)李東陽那個(gè)學(xué)生進(jìn)一甲?他雖說承恩入覲過幾回,也沒到了能叫皇上如此欣賞的地步吧?尹直腦中飛轉(zhuǎn)著念頭,殷勤柔順地拱手詢問道:“陛下是要立刻取他的卷子來,與這三篇文章比較?還是先拆這三張,定了一甲的名次,待拆了二三甲卷子的糊名再取他的卷子來……”排在前列?天子自忖在位二十三載,取士公平,從無偏私,并不打算為了一個(gè)略有喜愛的崔燮壞了規(guī)矩,便只說:“叫他們、依例拆彌封,不