煉，以氣馭文。聽說王大人喜歡法度周密的時(shí)文，所以場上作文時(shí)更重精煉字句，以經(jīng)傳文字入文。”

劉瓚暗嘆科場風(fēng)氣不堪，如今連這么一個(gè)小學(xué)生就知道揣摩考官的喜好了。不過他跟張同知也都是揣摩過來的，這種損人損己的話就不要說出口了。

他沉默不語，崔燮就又接著背完了那一正一反、一明一暗的四扇八股比偶，最后則是以一句“蓋歲時(shí)之出無不為民如此，此所謂君樂民而民亦樂其君者乎”的稱頌為大結(jié)。

雖然加意雕琢過詞句，處處用典，但因文中多有實(shí)意，文章倒也不顯得浮華俗艷。只是這種為了迎合考官而拋棄自己風(fēng)格的態(tài)度不可取，得趁他長歪之前扳回來！

劉瓚點(diǎn)評道：“你做古文更生動(dòng)，時(shí)文略顯拘束了。這府試也罷了，往后鄉(xiāng)試、會(huì)試的考官都是臨考前才指定的，那幾天工夫還不夠你讀完考官的文章的，又如何依其喜好修改文法？索性以后就依你的習(xí)慣寫，你那文章法度皆在，氣脈貫通，雖然文句質(zhì)樸了些，但也算得上古樸潔凈，會(huì)讀文章的人自然懂得賞識。”

崔燮挺直腰背，低頭受教，又背了那篇，破為“圣人之止至善，故能cao禮樂征伐?！?/br>
這一篇也寫得中規(guī)中矩，謹(jǐn)守繩墨，但立意高遠(yuǎn)，潔凈雅正，也是篇不錯(cuò)的文章。劉御史之前該勸誡的也勸了，到這里就不再挑他的毛病，只點(diǎn)評了幾句好處，撿著一些典故講給謝千戶。

第二場的論只是小論，取士時(shí)也不太看重這題，只要寫得流暢，有自己的心思，用典無誤就夠了。劉御史也不在這上耽擱時(shí)間，而是催著崔燮背出自己最后那篇策問。

這場策問考的正是救災(zāi)。

正月初的京師大地震，永平府境內(nèi)諸縣多多少少都有些災(zāi)情。知府王問就知道這回府試中有不少學(xué)童受了震災(zāi)影響，考前復(fù)習(xí)條件不好，故而在這策問這一道放了水，考生只要稍稍留心一下本縣情況，文章中就有物可寫。

崔燮是在遷安縣親身參與過救災(zāi)的，就不只寫了自己從后世看來的，更是依著戚縣令的行事，寫了如何上書朝廷請求賑災(zāi)銀子，請求開倉放糧；本縣又如何組織里甲百姓救治傷者，推倒危房；向大戶籌募善款，發(fā)放粟粥、棉衣；施醫(yī)舍藥，防止疫??；讓無家可歸者暫住到養(yǎng)濟(jì)院和觀宇等地……

還有大災(zāi)度過后的重建工作：以工代賑，重修倒塌房屋、道路；縣里出面將糧種和農(nóng)具借貸給百姓，以免耽誤春耕；當(dāng)?shù)啬潦咨蠒埱蟪?yōu)免新年的力役與夏稅秋糧、馬草俵馬等輸貢，與民休息。

這篇寫得比之前治水那篇更詳實(shí)，句子也經(jīng)過反復(fù)雕琢，一氣呵成。

劉御史這回沉默地聽完了全篇，點(diǎn)評的時(shí)候聲音也有些發(fā)沉：“京城與永平、宣大一線都受了震災(zāi)，這文章你事先肯定是有準(zhǔn)備的。”

崔燮身形挺得筆直，沉穩(wěn)地答道：“是，今年有這樣的大震災(zāi)，學(xué)生以為必定會(huì)考到，所以事先便自己擬題做了幾篇?！?/br>
劉瓚點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這一篇比那篇水利的策問更好。是言之有物，朝廷可用的對策。我原先疑心那篇策問是遷安縣預(yù)先透了題目，叫你找人做的，如今看了你府試的文章，倒不用疑心了。

他站起身來，走到崔燮面前，按著他的肩膀說：“這篇策問與你的經(jīng)義是一般的筆法，若是找人代擬，也擬不肖這個(gè)口氣。若是那場透了題，也不會(huì)反而不如這篇周密。是我錯(cuò)疑你了?！?/br>
崔燮想站起來，劉御史的手按得倒還真挺用力的，非要攔著他不可。

他試了幾回起不來，索性坦然坐著，拱手答道：“這也是人之常情。學(xué)生剛到遷安時(shí)，連篇文章也作不出來，這是謝大人也知道的事，如今竟就考進(jìn)了府試，學(xué)生自己都疑心那成績來得不夠?qū)嵲凇！?/br>
劉瓚臉上這才掛了幾分笑意，重重拍著他的肩膀說：“哪里有什么不實(shí)在的，你就該這個(gè)成績！慢說一個(gè)府試，戴兄來此主持院試時(shí)，若不取你做生員，我回京都是要跟他要個(gè)說法的！”

崔燮的心踏踏實(shí)實(shí)地?cái)R回了心里，笑容忍不住地透到面上，垂首答道：“多謝大人賞譽(yù)，學(xué)生回去也會(huì)安心讀書，爭取早日有報(bào)效朝廷之力?！?/br>
神童??！神童！

戚縣令說得不錯(cuò)，他這天資真是難得?？上缒暝趺吹R了學(xué)問呢，不然以這樣才讀一年書就足以高高地取中生員的才力，要是在家就能安心讀書，豈不也是個(gè)李東陽那樣名聞天下的神童了？

作者有話要說：　其實(shí)我也不知道那篇文章究竟哪里好，但他一定是好，就是好，因?yàn)樗淖髡呤浅绲澞觊g的狀元?jiǎng)⒆訅?/br>
第64章

劉御史還在可惜神童,謝瑛卻站起身來,走到他身側(cè)問：“大人可考校完了？”

這一聲并不算高，卻恰好打斷了劉瓚的滿腹慨嘆。他把手從崔燮肩上拉下來,回頭看了謝瑛一眼：“是,該問的案子也問了,該考的文章也考了。依本官看來，戚縣令確實(shí)清白,崔燮亦是忠義可夸,謝千戶可還有什么要問的？”

謝瑛道：“劉大人問的清清楚楚，本官?zèng)]什么可問的了。只有一件事,想要請張同知著人安排一下——”

同知張桂立刻站起來,恭恭敬敬地答道：“大人請吩咐！”

謝瑛溫和地說：“張大人何須這么拘謹(jǐn),本官也不會(huì)把你怎么樣。我們錦衣衛(wèi)也是講理的去處，只不過我們北鎮(zhèn)撫司是辦皇差的地方，外人不知究底，以為錦衣衛(wèi)動(dòng)轍就要拿人、拷問。實(shí)則那些忠義報(bào)國的百姓,清廉能干的官員,我們錦衣衛(wèi)也是敬佩的,遇到那些人受了冤枉，還要替他們平反呢?！?/br>
張同知的汗都要下來了，低著頭只管唯唯應(yīng)聲，一句話不敢答。

謝瑛自己辯白了幾句，又嘆了口氣，對張桂說：“同知大人這樣與本官相處過的人尚且戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,外面那些百姓聽說錦衣衛(wèi)接走了崔公子，又是監(jiān)察御史問事，豈不都要嚇壞了？”

張同知這才知道他的意思，連忙說：“下官這就安排人去安撫他的家人朋友。”

劉瓚也說：“千戶想得周到，本官一心只想著問案，倒忘了這事。你們錦衣衛(wèi)……”還真是不如不去。光接一個(gè)來府衙里也就嚇唬一家，再到客棧去看看，那群考生都要跟著受驚了。

到時(shí)候院試可都怎么辦呢？

他也轉(zhuǎn)身向張同知拱了拱手：“那就勞煩同知派人去跟崔公子同鄉(xiāng)解釋一下了。方才查考他背文章也花了不少工夫，我看著外面天色不早了，也該……”

“也該留他下來吃些東西了?！敝x瑛十分自然地接話：“科場里吃不好歇不好的，好容易考完三場，卻又被咱們叫來查問，想必這學(xué)生也是