少開(kāi)始關(guān)注這邊的事。

    “易然先跟陳澄搭一下，梁翀等下你單獨(dú)彈一首?！敝芾蠋熞诲N定音。

    陳澄看著梁翀不太好的臉色莫名心虛。把琴夾在肩膀和頭中間，最后調(diào)整了一下音，伸手在衣服上擦了擦汗。

    從第一個(gè)音開(kāi)始的時(shí)候兩個(gè)班的同學(xué)都停下了交談，安靜地看著鋼琴邊的幾個(gè)人，梁翀黎莎紗和周老師站在一旁，彈琴的易然和站在他旁邊的陳澄兩人都穿著校服，看上去顯得很美好的樣子。

    然而一曲終了之后陳澄覺(jué)得還不如不要伴奏。兩人是第一次合奏，可以說(shuō)配合的毫無(wú)默契可言。

    顯然易然也有點(diǎn)驚詫，兩個(gè)人各自都沒(méi)有問(wèn)題但就是節(jié)奏對(duì)不上而且是很對(duì)不上。陳澄看他表情覺(jué)得他可能是第一次給人伴奏。

    周老師點(diǎn)點(diǎn)頭，示意梁翀去彈琴，易然站起來(lái)讓他。

    梁翀坐下后試著彈了一小節(jié)。陳澄一聽(tīng)就有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)了：彈什么小星星，變奏曲也不行！

    周老師嗯了一聲點(diǎn)點(diǎn)頭：“莫扎特啊，還是有難度。”

    周邊的同學(xué)，特別是4班的，知道梁翀會(huì)彈琴的只有陳澄和黎莎紗，張望都只是隱約記得，而知道梁翀彈得不好的只有陳澄，所以梁翀一坐下4班的同學(xué)都圍了上來(lái)，事實(shí)上他們只是好奇自家的學(xué)霸除了成績(jī)好體育好居然還能彈琴這個(gè)設(shè)定是不是真的太逆天了。

    然而8班的同學(xué)會(huì)錯(cuò)了意，也不甘示弱紛紛圍過(guò)來(lái)表示我們班的暖男小王子彈琴?gòu)椀煤眠€那么平易近人你們班的冰山學(xué)霸怎么可能比得上。

    在聽(tīng)到梁翀彈小星星的時(shí)候有8班的同學(xué)噗呲笑了，和易然上課前彈的那一曲根本沒(méi)法比好么。

    梁翀沒(méi)理任何人，只看了眼陳澄，眼神在說(shuō)：你好好看著！

    他抬手，從第一個(gè)音開(kāi)始盲彈。

    8班的某些同學(xué)用看熱鬧不嫌事大的態(tài)度跟著他的音樂(lè)聲開(kāi)始大聲唱：

    “一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”

    有其他8班的同學(xué)去拉那幾個(gè)唱歌的。

    “OPQRST，UVWXYZ……”

    4班的同學(xué)聽(tīng)著有點(diǎn)變調(diào)的小星星和8班的挑釁拳頭都要握起來(lái)了。

    “Twiwitle star, how I wonder what you are……”

    聽(tīng)著8班的唱了三種歌詞張望已經(jīng)擼袖子了，只要8班的一會(huì)敢笑一下他就敢當(dāng)著老師的面去揍那幾個(gè)不懂事的。

    然而沒(méi)等8班的同學(xué)笑出來(lái)，梁翀已經(jīng)進(jìn)入第三小節(jié)，手速突然變快，清脆的鋼琴音漂浮在整個(gè)教室里。

    所有人都驚呆了……這……這是小星星？

    易然皺皺眉，沒(méi)有想到梁翀居然還彈得不錯(cuò)。周老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，梁翀成績(jī)好還會(huì)彈琴，現(xiàn)在的小孩發(fā)展很全面啊。

    陳澄呆愣愣的看著他，和前天彈秋日私語(yǔ)的那個(gè)梁翀根本不是同一個(gè)人吧？這首明明比那首難好多，怎么一天的時(shí)間就能彈得這么好，唉，又想變成他的琴了。

    剛剛唱小星星的幾個(gè)8班的也紛紛閉了嘴，不止他們幾個(gè)，整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲。8班的女生表示原來(lái)4班的學(xué)霸鋼琴?gòu)椷@么好，而且還這么帥，想說(shuō)4班的有福了。4班的同學(xué)表示我們班學(xué)霸就是這么狂拽酷炫帥炸天，現(xiàn)在被啪啪打臉了吧，笑啊笑啊看你們還笑不笑得出來(lái)。

    在各種心理活動(dòng)中梁翀停了下來(lái)，眾人紛紛回神，怎么不彈了？他站起來(lái)把鋼琴讓出來(lái)站到陳澄的身邊，淡淡的說(shuō)：“周老師，您看我們選個(gè)什么曲子好。”

    8班一臉震驚望著4班：什么，你們班學(xué)霸和你們班女神要合奏？

    4班也一臉懵逼：誒翀哥和澄姐要合奏？翀哥居然答應(yīng)要合奏澄姐果然好生厲害！

    下課鈴聲響了，周老師沉吟了一下對(duì)梁翀和陳澄說(shuō)：“你們兩個(gè)待會(huì)放學(xué)來(lái)我辦公室，我給你們選幾首?！?/br>
    謝過(guò)老師他們往外走。陳澄和梁翀并排，走幾步看一眼梁翀，一臉‘你前天是在故意玩我吧’。

    梁翀心情挺好的，雖然沒(méi)說(shuō)話但看他眼神就感覺(jué)他心情不錯(cuò)。

    陳澄：“……”

    身后跟著一串同學(xué)，和他們離得越來(lái)越近，竊竊私語(yǔ)到她都能聽(tīng)到了。

    “剛剛4班彈琴那個(gè)就是開(kāi)學(xué)典禮上講話那個(gè)吧？”

    “學(xué)霸男神啊怎么辦我好喜歡他啊我想轉(zhuǎn)到4班去?！?/br>
    “易然也不錯(cuò)啊而且彈得比學(xué)霸好吧只是成績(jī)趕不上中考狀元就是了?！?/br>
    ……

    “梁翀！”身后女生嘰嘰喳喳的聲音中傳來(lái)一聲大喊，陳澄和梁翀都停下了腳步同時(shí)回頭。

    一個(gè)長(zhǎng)得蠻高挑的女生被幾個(gè)女生推搡著，她死活不邁腳，旁邊的女生見(jiàn)推不動(dòng)她干脆自己開(kāi)口：“梁翀，你有沒(méi)有女朋友？”

    梁翀沒(méi)有回話張望在旁邊接嘴：“有啊，他旁邊那個(gè)?！?/br>
    秦蘇沒(méi)能拉住張望只能無(wú)奈的瞥他一眼順便給陳澄一個(gè)不好意思的眼神。陳澄擺擺手表示沒(méi)關(guān)系，她現(xiàn)在甚至想對(duì)張望說(shuō)一句“Good job”。

    像無(wú)數(shù)個(gè)被無(wú)視的女生一樣，她們依然被梁翀無(wú)視了，不回答她們也不反駁張望?；剡^(guò)頭繼續(xù)往教室走，陳澄落后一步聽(tīng)到了那幾個(gè)女生說(shuō)：“什么嘛，這么拽?！?/br>
    4班的女生對(duì)梁翀的表現(xiàn)表示滿意，開(kāi)玩笑我們同班的都沒(méi)有這個(gè)待遇你們還想得到青睞以為我們冰山學(xué)霸的名字是亂取的么！

    快上課的時(shí)候從教室門口進(jìn)來(lái)了一個(gè)男生大聲的嚷嚷：“和8班約了明天打球，有沒(méi)有響應(yīng)的，干死他們！”

    “我！”張望第一個(gè)舉手。

    “加我一個(gè)！”

    “我也去！”黎莎紗舉手。

    “你一個(gè)女生你去什么去?！?/br>
    “我給你們加油！今天8班的那幾個(gè)真的太過(guò)分了！”差點(diǎn)被人踩臉，幸虧翀哥力挽狂瀾。

    陳澄往梁翀的位置上靠了靠：“你不去打球？”

    梁翀回頭看了一眼陳澄，挑挑眉：“你想看我去完虐那個(gè)危險(xiǎn)品？”

    “……”怎么說(shuō)話呢真是，“人家叫易然?！?/br>
    “呵，連名字都記住了?！?/br>
    “……”怎么感覺(jué)他今天說(shuō)話沖得很，“記住人名字是基本的禮貌吧。”

    “那你找我的時(shí)候怎么沒(méi)記住我的名字。”

    “我記住了的呀不然我怎么找到你的。”

    “你再說(shuō)一次你第一次喊我叫的什么？”

    “梁……”好吧她想起來(lái)了，她喊的是梁羽中。莫名其妙的就覺(jué)得氣勢(shì)弱掉了，可那是竇曉丹的鍋為什么要甩給她，又嘴硬一句，“那你不是沒(méi)有自我介紹么……”

    “……”

    看他沒(méi)說(shuō)話，陳澄又大著膽子說(shuō)：“我可是第一次和你見(jiàn)面就自報(bào)家門了的，你還不記得我呢。”

    上課鈴聲響起，