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們也不必多帶,回頭衣裳箱籠,都公費置辦。 這樣下來,倒沒什么太多東西需要收拾的,只有一事孟約覺得麻煩,那就是孩子讀書的問題。南京不是沒有好的蒙學(xué),是好的蒙學(xué),不半道上招收插班生,就是宣慶帝半道上塞兒女進育英園,那也是找蘭堂先生說盡了好話,還另許了好處的。 想想,當(dāng)皇帝的給兒女轉(zhuǎn)學(xué)進個好學(xué)校都得費這么多事,自家孩子豈不是更得勞心費神。 “阿雝,你在家照看一下阿煦和糖糖,媽得去找孔院長?!泵霞s找孔傳銘倒不是為了兒女讀書的事,而是她這就要走,明年肯定不能再繼續(xù)去孔府書院授課,她得當(dāng)面和孔傳銘說一聲。 當(dāng)然,如果孔傳銘有門路,能給阿雝阿煦轉(zhuǎn)學(xué)去個與育英園相當(dāng)?shù)拿蓪W(xué),那就更好了。要命的是,育英園的教材是孔家自己編的,和別的蒙學(xué)雖然教的是一樣的東西,但課程安排和進度,還有講解的方式都有所區(qū)別。 孔傳銘聽孟約講了她要回濟南的事,倒不是太意外,至于孟約略帶不好意思地問濟南有沒有相熟的蒙學(xué),可以讓阿雝阿煦半道上轉(zhuǎn)運去,孔傳銘聽了直笑:“阿孟姑娘莫不是忘了,孔府書院治學(xué)會下,有一百所蒙學(xué),光南京便有三所。阿孟姑娘做為治學(xué)會成員,自然便宜行事,阿孟姑娘回南京后,可以帶阿雝阿煦去三所蒙學(xué)看一看,喜歡哪所便讀哪所。” 孟約:哦,我忘了,我花小錢捐了個治學(xué)會成員。 “哎呀,這可解決了我的大難題,我還擔(dān)心教材不同,回頭阿雝阿煦會適應(yīng)不了,這下好了,什么煩惱都沒了?!泵霞s深深深深地感謝自己當(dāng)初蠢蠢的行為,更感謝孔府書院當(dāng)時能接受她的捐贈。 孟約回去后,同王醴一說,王醴無奈道:“你問我也一樣,我蒙學(xué)讀的也是孔府書院治學(xué)會下的蒙學(xué),離長平里還挺近?!?/br> “育蕾園?” “正是?!?/br> 孟約:當(dāng)初我吐槽過這個名字,據(jù)說來自太祖對小孩子的形容——大明的花朵。 “那回頭先去這家看,父子同讀一所學(xué)校,這可是佳話呀?!泵霞s笑道。 王醴也笑:“讓阿雝阿煦自己看吧,他們喜歡最要緊?!?/br> 當(dāng)年王醴自己是就近入學(xué)的,如今到自己的孩子,王醴則很同意孟約那句話——是他們?nèi)プx書,當(dāng)然要挑所他們自己喜歡的學(xué)校。雖然孟約是為了回頭孩子們厭學(xué)時,能一句“自己選的學(xué)校,哭著也要讀到畢業(yè)”懟死他們。 又兩日,南京的調(diào)令如約而至,交也交接好,行裝也收拾好,一家子當(dāng)即便啟程。并著人送信去給孟老爺,他們回南京去了,若濟南的水電站無要事,可以不必奔波。 上午的車,下午便回了南京,久別數(shù)年未歸來,南京車站有了點小小變化——擺攤賣食物的更多了,香氣撲鼻,孟約沒忍住買了一路,吃了一路。 “阿孟姑娘,你可算回南京了!” “呀,要是早知道會碰到阿孟姑娘,我新買的繪本就不放書箱里叫仆從先挑走了,應(yīng)該找阿孟姑娘簽個章才對啊?!?/br> “阿孟姑娘,不是待幾天就走吧,是回家常待是吧?” 孟約正吃吃吃得無比開懷時,被鐘愛她且好久沒見著她面的粉絲們給認出來了。 孟約:微笑,炸串就先不吃了,破壞形象,唉,我居然也有了偶像包袱。 第五三一章 防火防盜防少年 南京土著們對孟約有種莫名的熱愛,大約是因為南京的土著們最文藝? 別說,文青們追起偶像來,真的又風(fēng)雅又熱情,還一點也不讓人討厭,只叫人感受到自己是真的被大家所喜愛著。 因天色還早,孟約便同大家談了談天,說了說這幾年南京城的變化。土著們竟有好多槽要跟她吐,重點吐槽的是不務(wù)正業(yè)的桑班主:“電影我們當(dāng)然很愛,可戲我們也依然愛啊,桑班主可好,把德麟班放一邊,專心拍電影去了。倒不是如今的戲排得不好,戲還是很有看頭的,就是戲堂子里頭的氣氛遠不如從前……說來或許是阿孟姑娘也不在南京的緣故。” 眾人:很好,現(xiàn)在你回來了,我們可以繼續(xù)當(dāng)著你面兒吐槽給你啦。 其實孟約也挺想念的,她現(xiàn)在能明白為什么現(xiàn)代娛樂業(yè)日新月異,老式的戲院劇院卻依然還有市場的原因。對尋常人來說是習(xí)慣,是回憶,對文青們來說是情懷呀。 “可惜已經(jīng)封箱了,首演得等明年正月呢?!?/br> “是??!” 孟約笑瞇瞇地聽了一路大家對她的喜愛,還不時被大家投喂點什么,都不貴,皆是路邊的小零嘴。仨孩子跟在后邊可算大開眼界,大家投喂孟約時,也不會忘記愛屋及烏地捎帶手投喂一下。 登上馬車,阿煦問孟約:“媽,為什么他們都愛你?” “因為媽會畫好看的繪本,會編有趣的故事?!?/br> “我也想要大家都愛我。”阿煦哪里是想讓大家都愛他,他分明是愛上了這種被投喂的感覺。 因為孟約堅持,讓孩子從大家普遍覺得不好吃,但有營養(yǎng)又健康的食物開始食用,所以小家伙是因為被美味包圍才對此充滿向往。 阿雝:“你先從每天主動練習(xí)畫畫,不用催開始吧,想要大家都愛你,哪有那么容易。” 來自兄長的會心一擊,讓阿煦默默扭頭看他爹,當(dāng)初是他自己選擇要學(xué)畫畫的,最近不過是稍微有點懈怠,就被他爹懟到墻上去,這讓阿煦有點小憂郁。更憂郁的是,他還離開了熟悉的壤湖園,還有同窗的小伙伴,這些都讓他很不適應(yīng)。 長平里的泛園,對阿煦來說也很陌生,他雖然出生在這里,可是才幾個月大的時候就去了濟南,家這個字眼,從來是和壤湖園連在一塊的。 “爹,我們還回濟南嗎?” “可能要很多年都不回,阿煦要是很喜歡濟南,等長大了可以去濟南讀書?!?/br> 阿煦:謝謝,好容易才放假,可以稍微休息一下,最近我不想聽到“讀書”這倆字。 馬車駛?cè)敕簣@不多時,呂擷英便帶了盧樹安過來,盧樹安如今長得比呂擷英還高,已是少年模樣。對孟約和王醴還有些印象,見面便稱師兄師姐:“樹安越長越像先生?!?/br> 孟約最欣賞呂擷英這款的美人啊,眉濃眼亮,英氣十足,盧樹安最像的地方也就是眉眼。