上的光澤，孟約再一次心生感慨：這時代真好。

    回到長平里，呂擷英打發(fā)孟約自己回孟園，她得回慶園好好整理一番，把腦子里想到的都寫下來。孟約則回屋思考自己能干些什么，這群女士不差錢不差人的，根本什么也不用她出，她還占了個好名聲。

    “教材？夠嗆，大明的識字率很高，漢語拼音也有，太祖窮其一生，都在為提高全民識字率而努力?！辟u早點的大嫂識字，看門的仆婦識字，趕車的車夫也識字，大明的識字率已經達到九成以上。在南京這樣的地方，更是無限接近于十成，可以說人人識字。

    但識字，并不意味著這個民族已經開始集體去思考，他們中很多人可能僅僅就是現代小學三年級的水平，識字能寫簡單書信，能看懂布告話本。可以說他們簡單而幸福地生活在這個盛之下，其實也不是不好，只是這樣一個時代，這么一群人，如果開始集體思考，才大明是有利的，對大明的工業(yè)化進程，乃至日后的電子時代，智能時代都是有所助益的。

    孟約不自覺就想遠了，因為她從那個時代來，她自己無法做到，就期盼著有人能加快腳步，飛奔到那個時代去。畢竟，那是一個更好的，更完善健全的五百年后。

    “奈何我是個美術生！”孟約抱頭呻吟，這次是真的很討厭自己是個美術生啊，她為什么不是學工科，學理科的。這樣的時候，孟約真想把自己的穿越名額送給工科生理科生，省得她像現在這樣頭疼苦惱。

    “但能力無法支撐野心時，應該靜下心來好好讀書，可是，讀什么書……”孟約再次抱頭，長長嘆好幾口氣后，決定還是不要這么為難自己。一邊cao心著工業(yè)革命，一邊cao心著女權，她玩不得這么溜。

    但，自我寬慰雖然有效，到底心里會不甘，于是她選擇跟親親愛愛的王師兄講。王師兄笑撫她發(fā)頂，柔聲道：“想不通就交給我好了?！?/br>
    “可是會覺得自己很沒用啊！”

    “年年，你已經做得很好?！贝蚬娜说膽?，沙彌矛盾于無形，她自己又不知覺中幫助了科學院的院士助教們，南京城正熱火朝天接通的自來水，也是在她的倡導下完成的。唔，還有舒月坊，相信以后還會有更多……

    其實，單憑打鼓人，孟約已經足夠叫歷史鳴記她，一切都可能褪色，機械也同會日新月異，唯有文學作品，將恒世流傳永不磨滅其美與思。

    被溫柔的聲線包圍著是極好極好的，要是孟約還是覺得，她應該做更多?？伤瘜嵢前肷姿牧浚帽刃睦韺W，現在潑云道長他們越細化越深奧，深奧到憑她那點淺薄的從電視書籍看來的心理學，根本無法中理解到他們的深義，偏偏他們又可以把深義運用于臨床治療之中。

    再比如這所女書院，她總覺得自己能做些什么，也應該去做，可她不知道從哪里做起。早知道會穿越，當年真該好好讀書，天天向上，才不浪費這穿越名額。

    “可以幫忙建立完整的學科？”其實，這時代的人學的未必不對，經過基礎的識字和一些常識方面的學習后，就專攻自己喜歡的。也有許多人兼學數門，詩書棋畫不是必然，但幾乎人人都懂一點，素質教育可以說已經化為無形。

    基礎教育，當年太祖已經做得很好，高等教育……孟約自己也一知半解，她只是受過高等教育，又不代表知道怎么建立高等教育。

    第二天清早，吃著早飯，剔骨頭時，孟約忽然明白過來，她可以做什么：“我可以避免她們走彎路！”

    “說不定以后我還能去教個美術課，美術史我很如數家珍呀。”

    “嗯，心理學課程可以從女書院開始推廣，不僅要有女士任教，也要有男士任教?！备兄x這是個男女之間來往更加開放的大明，女書院里出現男性教師完全不成問題，就像南山書院也有女士任教一樣。

    孟約撥開心頭的迷霧，終于找到自己能干的后，開懷地跑去慶園，同呂擷英一起咬筆頭，將心中的藍圖一點一點落著筆下，然后著手實施。

    人之一世，匆匆百年。

    有另一位太祖說過——多少事，從來急；天地轉，光陰迫；一萬年太久，只爭朝夕。

    小劇場：

    兩位太祖在地底不期相遇——

    穿越者太祖：您怎么還沒投胎。

    另一位太祖（幽幽地）：事干太多，功過難說，那頭正核算著呢，我前邊那位剛去投胎，再過個百八十年應該就輪到我了。

    穿越者太祖（膽寒）：那我……豈不得在這耗千八百年？

    另一位太祖（瞟）：來，說出你的故事。

    穿越者太祖：我不說，感覺說了會被賣掉！

    第二零五章 撇開表象，窺見真實

    在女士們慢慢將構想實現時，她們也顧慮到了德音書院，在女士們眼中，那都是些小女孩，犯的錯誤也其實不算什么太大錯誤。如果不是孟約點明，呂擷英堅持，她們會覺得小女孩們干得不錯。所以，女士們很想給德音書院留下余地，畢竟女士們想做的是讓女孩子們有更多選擇，而不是把她們的想法盲目地強加給女孩子們。

    女士們帶著寬容的眼光來做這件事，她們都是為人母的，把小女孩們當作女兒看待時，行事便極盡溫柔。既然是做好事，不管做到哪個地步，都是應當值得嘉獎的，自然更不能橫加指責，她們更不會容易因為長江書院，德音書院為千夫所指，那不是她們的目的，更不是出發(fā)點。

    所以，女士們對德音書院只有贊美，沒有其他，至于長江書院的建立，也是感念小女孩們都這樣勇于行，她們也不甘人后，聯(lián)合起來建立長江書院。德音書院今年已不再招收學員，女士們這樣說，雖引得許多人心頭火熱，卻也沒有出現都把家中女孩往德音書院送的情況。

    “什么，師兄，你要去長江書院講課嗎？”孟約難以置信，她倒不擔心自家親愛的師兄被小姑娘惦記，她家?guī)熜謴膩碇挥行」媚锏募议L惦記，口味和她一樣重的人真不多。

    呸……是能像她一樣，撇開表象，窺見真實的人不多。

    “為何這般驚奇，不過抽休沐日，去講一兩堂課而已?！蓖貂窙]好意思告訴孟約，昔年他在京中也頗富文名，倒不在詩上，而是在。當時年少輕狂，也曾仗著對的了解及倒背如流舌戰(zhàn)群雄，最終勝出，那一戰(zhàn)至今還有人津津樂道，只不過說得人已