見面前的那個小女生抖了抖，緊了緊書包肩帶，他以為她還會掏出一點錢來，沒想到，那小女生直接撞了過去：

    “我沒錢了?！?/br>
    別看小學生又瘦又矮，跑起來還快的不行，馬上就和剛剛穿上年級服的喬奕澤擦肩而過，消失在小巷口，卓越看著那個消失的身影，摸著膝蓋齜牙咧嘴：

    “我去你大爺。”

    喬輕的長相一看就是屬于性子膽小，不愛說話的女生，卓越看這時候喬輕一臉的后怕，摸了摸自己的膝蓋，裂開嘴笑著：

    “小學生，你跳級上來的？”那時候卓越完全沒注意喬輕穿的年級服，只覺得這小學生已經高二，實在是匪夷所思。

    喬輕看卓越沒提起早上的事情，大著膽子從他手上抽回自己的書，搖了搖頭。

    完全不想和這群人搭話，一句話都不想。

    然而，數學課的時候，喬輕就遇到了問題。

    文三班就三十個學生，六行五座，數學課堂上的分組討論喬輕都是和隔壁的學生組一桌，這時候喬奕澤在她的身后，她的組員就成了喬奕澤。

    剛剛還完全不想說話的心思還沒有平息下去，這時候喬輕看都不用看，就知道喬奕澤也是不會和她分組討論的，她看隔壁已經組好了隊友，默默的翻開那張全是錯誤的卷子，把不懂的全部記下來，就等著晚上回去問問mama。

    她剛剛在練習冊上把題目抄上來，背后那人就揪了揪她的麻花辮。

    有病……

    喬輕抬手把麻花辮拉朝前面，往前挪了挪，繼續(xù)抄習題，不過一會兒，后面多動癥患兒又來戳她了，喬輕轉過去瞪了一眼，看到上堂課睡了一節(jié)課的喬奕澤正托著腮幫子，手里拿著一支筆轉來轉去的。

    喬輕問：“你干嘛？”

    喬奕澤抬了抬下巴，看了看她手上那張全是錯誤的數學卷子，問她：

    “你們班這個座位，是靠成績排的？”

    他話音剛落，就看到喬輕整張臉的氣鼓鼓的，耳根子都是紅的。

    他第一天來這個班，也知道大多數老師喜歡點名發(fā)卷子，一個一個發(fā)下來，最后一張試卷，數學老師都沒有念，就看到喬輕主動站起來，默默走到講臺拿了自己的試卷，老師都沒念成績，只把試卷發(fā)下去，嘆了口氣，看著喬輕：

    “好好用點功?！?/br>
    是考了多少分？連成績都不念的？

    文三班不愧是吊車尾班。喬奕澤直了直身子，好奇的抬眼看了看喬輕手上的試卷，念出來：

    “二十四分！”

    竟然是二十四分。

    這話剛剛說出來，周圍的幾個學生就往喬輕這邊看過來，尤其是徐思浩，很明顯的笑了一聲：“又是二十四?！?/br>
    女孩子到底還是會害羞的，這時候整張臉憋的更紅，她瞪了喬奕澤一眼，心里莫名壓著一把火，理科班的吊車尾有什么資格嘲笑她二十四分的數學成績。

    數學老師往喬奕澤這邊看了一眼：“后面兩個，好好討論錯題，別開小差?！?/br>
    喬輕看了看數學老師，有點委屈，只得默默的轉過身去，和喬奕澤面對面的，大眼瞪小眼的看了好一會兒。

    喬奕澤還是那個樣子，拖著腮幫子，手上的碳素筆轉了好幾圈，他看喬輕半天不說話，抬了抬下巴：

    “你先說?！?/br>
    喬輕以往都是和隔壁的同桌討論，都是同桌在告訴她怎么做，錯哪里，現在和喬奕澤這個吊車尾成了一組，能說什么呢？

    “說什么？”

    喬奕澤停下轉筆的動作，湊過去，一臉的自大：

    “怎么考二十四分，傳授點經驗給我？”

    第3章

    喬奕澤停下轉筆的動作，湊過去，一臉的自大：

    “怎么考二十四分，傳授點經驗給我？”

    喬奕澤這人性子還挺惡劣，也不看看自己能考幾分，好意思自大的嘲諷她。

    二十四分怎么了？

    作為文三班的吊車尾，把數學成績考出二十四分，有什么好奇怪的？

    喬輕完全不想和喬奕澤說話，更不想和理科班的吊車尾討論數學怎樣才能考二十四分。喬奕澤以為喬輕是不會生氣的，這下看自己嘲諷完，那女生半天沒有理他，只伏在桌子上抄錯題，就低著頭看了看，她一直皺著眉頭，抿著唇，低著頭在紙張上抄習題，看到喬奕澤趴在桌子上看她，她動了動嘴唇，想起老師沒準還在講臺上看著她，也不好轉回去，只狠狠的瞪了喬奕澤一眼。

    喬輕個子矮，又加上長著一張巴掌臉，看起來倒真的像個小學生，這時候眉頭皺著，朝喬奕澤兇狠的瞪上一眼的模樣，哪里有什么威懾力，喬奕澤嘿的笑了一聲。

    莫名覺得這小學生還挺好玩。

    這一笑，喬輕就更惱火了，索性轉過去，把椅子往前一拉，完全不再搭理他。

    數學老師看喬輕一臉生氣的轉回去，往喬奕澤那里看了一眼：

    “喬奕澤，你好好坐著會死?。俊?/br>
    喬奕澤馬上回答：“我坐著的啊。”

    數學老師原本就是理科班的數學班主任，和喬奕澤是老熟人了，看喬奕澤換了個班級還是那樣吊兒郎當，嘆了口氣，繼續(xù)回到課堂上，敲了敲黑板：

    “好了，討論結束了，都轉回來，咱們先把上次月考的難點說一下。”

    ——

    喬輕的心情很糟糕，不僅僅是因為早上遲到，后同桌喬奕澤是個問題學生，更多的，還是關于數學成績，常年數學吊車尾也就罷了，自從文理分班以后，喬輕在數學上的抗拒就表現的更加明顯，也再沒什么心思去鉆研，第一次月考就成了倒數，還是二十四分，到底還是個女孩子，臉皮薄，下了課，喬輕只是對著試卷發(fā)了很久的呆，趴在桌子上，完全不知道這種成績要怎么拿回去。

    徐思浩那小子看喬輕一臉的憂愁，坐到她隔壁同學的桌子上，還沒忘記要調侃她：

    “喬輕，你是不是準備把你數學常年不及格的歷史發(fā)揚光大？”

    貝海芋看徐思浩找到理由就開始嘲諷喬輕，抱起書本往他肩膀上砸了一下，替喬輕說話：

    “去你的，你也就每次剛好及格，好意思說別人?！?/br>
    文三班之所以叫拖后腿班，就是因為被分到這個班級里的學生，大多都是之前文理分科考分數偏低的學生，大部分還是外地學生，整個班級里就那么幾個出類拔萃的學生，老師們對于這個班都沒有報以太大的希望，只希望別丟城海一中平均分的臉，想盡了辦法想把學生的平均分提上去。

    像喬輕這種數學常年不及格的，老師已經束手無策。

    明明數學課上，喬輕什么都聽得明白，結果下去換個題，換個文字她就懵了，完全不知道怎么解答，做對的那些題，大部分都是書本上的例題，就靠完全照搬拿的分。

    貝