花眼里還帶著一層朦朧的水膜，開(kāi)口，“顧衍……”

    那聲音脆弱極了，“我不想在大家面前緊張失控的，可人們一看著我的時(shí)候，我就總是控制不了情緒……”

    “我都不知道是什么時(shí)候喝了那個(gè)杯子里的酒，我……我腦袋一片空白的時(shí)候都不知道自己做了什么……”

    “我不想這樣的……可我控制不住我自己！”

    她是語(yǔ)無(wú)倫次的，前言不搭后語(yǔ)，顧衍卻聽(tīng)懂了她的意思。

    汾喬的情緒極其低落，聲音里都是恐慌與無(wú)助。

    有自知力的精神癥患者最痛苦的事情，就是知道癥結(jié)卻無(wú)法改變自己的精神狀態(tài)。

    顧衍大概知道汾喬不喜歡與陌生人交流，厭惡人群，對(duì)眾人的目光極盡惶恐?？粗趩堂悦o(wú)助的眼神，他終究是不忍，掌心落在她的發(fā)旋，輕聲安撫：“喬喬，我給你找個(gè)醫(yī)生好不好？”

    “你會(huì)好起來(lái)的?！蹦锹曇魳O其溫柔，是安撫、也是肯定。

    汾喬卻像聽(tīng)到什么可怕的事情，猛地抱緊顧衍的腰，把頭埋進(jìn)他的胸膛。聲音帶著哭腔：“不！我不要！我不要醫(yī)生！”

    她知道顧衍定然會(huì)找到一個(gè)最好的心理醫(yī)生，可是那又怎樣？她害怕醫(yī)生洞察一切的眼神，她不愿意對(duì)一個(gè)陌生的人敞開(kāi)自己的秘密，那些猶如腐rou般郁結(jié)于心底的傷痕，她絕不愿意展示給別人看！

    汾喬情緒失控，顧衍渾身僵硬，卻也只能連聲安撫，“好，我知道了，你不愿意，那就不請(qǐng)醫(yī)生……”

    聽(tīng)到這就，汾喬才漸漸安靜下來(lái)。

    她的臉頰貼在顧衍的米色針棒編織毛衣上，忍住眼淚，努力平復(fù)自己的呼吸。

    許久，待到汾喬完全平復(fù)下來(lái)，顧衍才握著她的肩膀，扶正，與她平視。

    “喬喬，你想要正常人一樣的生活嗎？”

    那眼睛幽黑而睿智，如同深不可測(cè)的一潭，仿佛一眼便可洞察人心，又偏偏帶著奇異的安撫力量。

    “想?！狈趩倘缤恍M惑，不自覺(jué)地點(diǎn)頭，可她隨即又想到什么，又強(qiáng)調(diào)補(bǔ)充道：“可我不要去看醫(yī)生?！?/br>
    “那好，”顧衍伸出掌心，放在汾喬面前，他問(wèn)：“你相信我嗎？”

    當(dāng)然。

    汾喬點(diǎn)頭，目光肯定。

    她只相信顧衍。

    汾喬毫不猶豫地伸出手與那大手的掌心交疊。

    “我會(huì)幫你?！?/br>
    如同許下誓言，顧衍語(yǔ)氣肯定。

    ……

    汾喬與人的防備不是一朝一夕建立的，痊愈也不是一日之功。

    汾喬不愿見(jiàn)醫(yī)生，顧衍自然也只能向醫(yī)生討教，再在汾喬身上治療。

    “喬喬！”顧衍一聲催促，汾喬只得慢吞吞從臥室移動(dòng)出來(lái)，面上極不情愿。

    顧衍又要帶她去治?。?/br>
    那種傳說(shuō)中的強(qiáng)迫療法，汾喬想想都是一身冷顫：車水馬龍的大街上，主動(dòng)和陌生人搭訕、主動(dòng)對(duì)人微笑……

    汾喬想到這，沒(méi)忍住想往后縮兩步，顧衍卻一眼看出她的意圖，先一步拉住了汾喬的手腕，帶著她出門。

    “書(shū)上的內(nèi)容都記住了嗎？”顧衍邊走邊問(wèn)。

    汾喬偏過(guò)頭不情愿地撇嘴，“記住了?！?/br>
    “那背給我聽(tīng)?！?/br>
    “顧衍！”汾喬嘴巴微張，驚訝地看著他：“我不是小學(xué)生！”

    言下之意是，為什么還要像小學(xué)生一樣，對(duì)家長(zhǎng)背書(shū)。

    “恩，汾喬當(dāng)然不是小學(xué)生。”顧衍點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即又開(kāi)口：“現(xiàn)在開(kāi)始背?！?/br>
    哼！

    汾喬恨恨地咬緊了牙，一字一句背起了王逸陽(yáng)拿來(lái)的那本破書(shū)——。

    真是聽(tīng)名字就讓人生氣的一本書(shū)！

    “一，不否定自己，不斷告誡自己，我是最好的，‘天生我材必有用’?！?/br>
    “二，友善地對(duì)待別人，助人為快樂(lè)之本，在幫助他人的同時(shí)也會(huì)忘記自己的煩惱，同時(shí)也可以證明自己價(jià)值的存在。”

    ……

    內(nèi)容也是那么的幼稚！這些道理汾喬會(huì)不懂嗎？

    汾喬在心里默默又把王逸陽(yáng)踩了千萬(wàn)遍。

    “專心！”顧衍頭也不回，卻仿佛身后長(zhǎng)了眼睛一般，一眼就看出了汾喬心不在焉。

    “六，每天給自己10分鐘的思考，不斷總結(jié)自己才能不斷面對(duì)新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。”

    “少了一條?！彼⑦^(guò)指紋，打開(kāi)電梯，顧衍回頭提醒道。

    少了？汾喬回想一遍，還是沒(méi)覺(jué)得哪里漏了。

    “三，不回憶不愉快的過(guò)去，過(guò)去的就讓它過(guò)去，沒(méi)有什么比現(xiàn)在更重要的了。”

    顧衍的聲線低沉好聽(tīng)，一字一字念出來(lái)，讓人身心平靜。

    汾喬一聽(tīng)開(kāi)頭幾個(gè)字就想起來(lái)，她確實(shí)把這條背漏了。

    電梯下落，在失重感來(lái)臨之前，汾喬看見(jiàn)了電梯墻壁面上倒映出來(lái)的顧衍的眼睛，與一貫的冷峻銳利不同，竟是格外的溫柔平靜。

    他問(wèn)，“喬喬，記住了嗎？”

    ☆、第四十五章

    晨間剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，空氣比平日清新了一些，路上還是潮濕的，匆匆路過(guò)的行人踩過(guò)小水洼，汾喬的小白鞋被濺上了泥點(diǎn)。

    她煩躁地強(qiáng)迫自己不去看，心里卻責(zé)怪起這場(chǎng)雨為什么不繼續(xù)下。那樣她或許可以回到車?yán)锒阌?，不必完成任?wù)。

    是的，所謂的強(qiáng)迫療法，就是強(qiáng)迫患者去和人群接觸，汾喬這一整天必須要向五十個(gè)行人問(wèn)路。

    汾喬悄悄偏頭看了一眼緩緩跟在人行道不遠(yuǎn)處的黑色邁巴赫，回過(guò)頭痛苦地捂住臉。

    磨磨蹭蹭，不斷地做心理建設(shè)，從街口走到街尾，汾喬一句話也沒(méi)和人搭上。

    邁巴赫卻始終耐心地停在不遠(yuǎn)處。

    眼看浪費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，汾喬又回頭看車一眼，最后無(wú)奈咬牙，閉上眼，心一橫，朝人群走去。

    整條街上都是商場(chǎng)，人流量大極了。汾喬一走進(jìn)人群中，便感覺(jué)耳朵嗡嗡鳴叫起來(lái)，渾身不自在。

    她強(qiáng)迫自己壓下焦躁，在人群中搜索著可以問(wèn)路的對(duì)象。

    那個(gè)中年女性？穿得花哨，下巴很尖，說(shuō)話會(huì)不會(huì)刻??？

    不，不要……汾喬搖頭換下一個(gè)。

    那個(gè)會(huì)不會(huì)太年邁？

    尋尋覓覓半天，汾喬終于看中了一個(gè)戴著小黃帽的七八歲小女孩，扎了兩個(gè)小麻花辮，小腿搭在噴泉臺(tái)子邊上打晃，舔著一只雪糕，看起來(lái)在等人。

    反正都是問(wèn)路，問(wèn)小女孩湊個(gè)數(shù)也沒(méi)事吧？

    和小朋友說(shuō)話，便少了那種心理壓力。在小女孩跟前站定。

    直接問(wèn)路會(huì)不會(huì)不大好？不然還是先寒暄一下？

    汾喬吸了兩口氣，終于開(kāi)口：“小朋友，你在等人嗎？”

    小女孩大眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了兩下，一臉懷疑地打量著她。

    “我只是想問(wèn)個(gè)路。”汾喬見(jiàn)她懷疑的表情，不太高興，她長(zhǎng)得有那么嚇人嗎？