拿……

或許校方也知道同桌的威力，所以一般都杜絕男生女生做同桌，防止產(chǎn)生早戀的苗頭，將方便戀愛的環(huán)境掐滅在搖籃里。

但這并不妨礙學(xué)生們調(diào)侃起哄。當(dāng)誰誰誰暗戀哪個異性了，到這種時候，旁邊的損友就會勾肩搭背，嘿嘿笑：“機(jī)會來了喲，要不要我把你跟那誰的名字寫一塊兒呀~”

蕩漾的波浪線尾音，都是青春的小美好。

最后一排的男生堆里，現(xiàn)在就是發(fā)出了這樣的起哄笑聲，話題中心的男生被說惱了臉紅，沒好氣的推開自己的損友，但目光卻忍不住向那個心里的女孩偷瞄，想知道她的反應(yīng)。

而那個女生低著頭，挽著好朋友的手，匆匆快步逃出了教室，但不少同學(xué)都看見了她臉邊的紅暈。

三分鐘的下課時間，很快就過去了。

英語老師走進(jìn)教室，站定在講臺上，微笑說：“Cssbegin.”

學(xué)生們便隨著課代表的起立提醒，一起稀稀拉拉地鞠躬問好，然后坐下，抽出相應(yīng)的課本。

老師講課本的時候，班上不少人隨著頭頂風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的陣陣涼風(fēng)，有規(guī)律的吱呀聲，控制不住的昏昏欲睡。

半節(jié)課過去，老師讓學(xué)生們拿出早上的小測試卷，掃了一眼下面烏壓壓的頭頂，淡淡說：“看大家熱情不高，那我們就開火車吧，精神一下?！?/br>
老師明亮的眼神慢悠悠地掃過整個班的同學(xué)，似乎一時之間犯了選擇困難癥。

瞬間，不少同學(xué)都一個激靈，像被兜頭潑了一盆冰水，清醒了不少，緊張地盯著老師，生怕她點到自己所在的組，同時又怕自己熱切的眼神，引起了老師的注意，相當(dāng)?shù)撵m結(jié)。

“那就……第二組吧?！?/br>
同學(xué)們仿佛坐了一次無形的過山車，心臟起起落落，終于定下來了，有的人暗叫倒霉，有的人則松了口氣。

第二組第一個同學(xué)苦著臉站起來，正要開口說自己第一題的答案。英語老師卻說：“不是，我說的第二組，是靠門那邊的第二組。”

第一個同學(xué)懵了一下，猶豫著要不要坐下，后面有些同學(xué)偷偷竊喜。

“算了，那就這組吧，說一下你的答案，順便解釋為什么選這個?！庇⒄Z老師一揮手，就這么瀟灑而隨便地做了決定。

這組的同學(xué)：“……”

人生真他媽就是這樣起起落落落落落落落落！

第9章同桌

而整個小火車?yán)镉⒄Z最差最苦逼的就是黃紹，他可以說是非常忙碌了，點了點到自己的時候是第幾道題，轉(zhuǎn)頭到處去問別人第五題選什么呀，為什么選這個呀。

好不容易終于討來了一個答案，第三個同學(xué)不爭氣，答不出來，老師就說：“下一個，還是這道題?！?/br>
黃紹：“……”

又開始滿世界找第四題的答案。

等輪到他了，老師笑瞇瞇問：“親，忙活這么久，求到正確答案了嗎？”

黃紹苦巴巴地站起來，腰桿都不直了，滿眼都是哀怨，看著講臺上的老師吐槽——惡魔呀，這就是惡魔呀。

“老師，我不知道……”

英語老師說：“PleasespeakEnglish.”

黃紹：“……Sorry,Idon'tknow.”

他苦巴巴，臉都要皺成一個大rou包，其他同學(xué)卻樂到不行，幸災(zāi)樂禍地偷偷直笑。作為同桌的姜揚也趴在桌上偷笑，黃紹瞪他，他笑得更厲害。

只可惜，才沒過兩秒，他就樂極生悲，笑不出來了。

系統(tǒng)說：“隨機(jī)任務(wù)：請和秦旭成為同桌，時限一天，失敗會有懲罰。懲罰內(nèi)容是：周一升國旗時，當(dāng)著全校師生的面，大喊——秦旭，我想和你做朋友。”

姜揚：“……我cao！”

忍不住就罵出了聲，想揍系統(tǒng)，揍到它回原廠都沒人愿意接。

這懲罰太毒了。

姜揚情緒太激動，音量沒控制好，被講臺上的老師聽到了。老師看著他慢悠悠地說：“姜揚，站起來?！?/br>
姜揚黑著臉，但還是慢吞吞地起了身。

“我說過，在我的課上，希望你們盡量用英語說話。那么，剛才姜揚你說的話，怎么用英語表達(dá)？”

姜揚：“……”表情已經(jīng)逐漸向黃紹看齊。

在英語老師的殷切鼓勵目光下，姜揚非常勉強(qiáng)地說：“……Shit.”

“差不多，不過更準(zhǔn)確些，應(yīng)該是holyshit，bloodyhell，同學(xué)們多看些英美劇，就可以看到里面的主角是怎么說的，多多留意。我知道理科班男生多，在座很多同學(xué)不太喜歡學(xué)英語，但先不說未來英語對你們工作的各種益處，光是出門旅游不用翻譯，看英美電視劇電影不用字幕，就很有成就感吧。我希望你們多用心學(xué)習(xí)，對你們沒壞處。”

英語老師慢條斯理地說了這么一番話，才讓黃紹姜揚兩人坐下，并叮囑他們上課專心點，然后就讓下一個同學(xué)繼續(xù)。

刺激的英語課后，黃紹終于憋不住抱姜揚的大腿：“好兄弟一起走，嗚嗚嗚，我好感動呀——”

姜揚一巴掌呼在他臉上，“滾開，我要出去?！?/br>
黃紹眨巴著眼好奇：“去哪？”

姜揚還在為系統(tǒng)的話不爽著，就沒好氣說：“去辦公室打你的報告，說你上課玩手機(jī)?！?/br>
黃紹更加熱情地假哭：樹袋熊一樣掛在他身上，凄慘地哀嚎：“別呀，我們可是經(jīng)歷了九九八十一難的好兄弟，同生共死，你不能這樣對我，太殘忍了，手機(jī)是我身體的一部分，沒有它我活不下去的，嗚哇哇哇！”

姜揚一臉嫌棄，掌心按在他額頭上將人推開，“九九八十一難？你是二師兄嗎？”

黃紹突然嚴(yán)肅臉：“什么二師兄，我可是大名鼎鼎的天蓬元帥！所以——你不能打我小報告！”

姜揚：“……”

徹底服了這戲精。

他無力地擺擺手，隨口說：“滾開，班主任找我，等下他說我為什么那么晚，我就真說你了?！?/br>
黃紹飛速放手，擺出請的手勢，笑嘻嘻說：“您老慢走~”

姜揚終于得以走出教室，去辦公室找班主任，說一下同桌的事。冠冕堂皇的理由，他也想好了。他和秦旭都偏科，但剛好兩人偏得參差不齊，正好能勉強(qiáng)對接上，尤其是物理和化學(xué)，他們倆簡直走了極端，所以，姜揚就打算和老師說，為了學(xué)習(xí)上互補(bǔ)，他想和秦旭做同桌。

班主任聽了他這一番話，略一思索，頗為認(rèn)同。在他眼里，這兩個孩子都是很聰明的，就是偏科太嚴(yán)重了，不然也不會一直滯留在中游的水平，擅長的兩科能考到年級前列，短板科目的分?jǐn)?shù)又極其的拖后腿。

他點點頭，說：“我沒意見，你們協(xié)商好就行。