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快及腰的馬尾,頭發(fā)絲從東門(mén)臉上掃過(guò),淡淡的疼,還有麻酥酥的癢,高冷道:“誰(shuí)讓他天天早上因?yàn)檫t到狂跑過(guò)來(lái),身上都帶了一身的汗臭味,熏死我了?!?/br>女人果然是不能得罪的,東門(mén)越面無(wú)表情:“我的事也是你寫(xiě)的?”“是啊?!?/br>“……我又是哪里得罪你了?”“沒(méi)有沒(méi)有,”林倩連連搖手,露齒一笑,“就是覺(jué)得,很好玩……”東門(mén)越:“……”黑著臉準(zhǔn)備回到自己的座位上,他突然又覺(jué)得有些不對(duì)勁:“林倩,你和西門(mén)晉很熟嗎?”“算是吧……我爸爸和他爸爸關(guān)系挺不錯(cuò)的,以前在一起上班,所以小時(shí)候經(jīng)常一起玩,但后來(lái)就不怎么見(jiàn)到了?!?/br>林倩說(shuō)著眨眨眼,沖和她隔著一條過(guò)道的西門(mén)晉喊道:“阿晉,橡皮借我一下。”西門(mén)晉微微皺眉,卻還是從文具盒里找出橡皮遞了過(guò)來(lái)。“看吧,其實(shí)阿晉雖然不愛(ài)說(shuō)話,但人還是很好的,”林倩手里把玩著那塊橡皮,聲音卻低了下去,有些惋惜道,“其實(shí)小時(shí)候他的腳是好的,人也很開(kāi)朗,以前還領(lǐng)著我們一個(gè)大院里的孩子玩,大家都聽(tīng)他的話,但后來(lái)……我聽(tīng)說(shuō)他爸爸不知道出了什么事,辭了職,也不和我爸爸聯(lián)系了,再見(jiàn)到他,就成這個(gè)樣子了……”東門(mén)越聽(tīng)她說(shuō)著,忍不住又看了眼窗邊一個(gè)人看書(shū)的西門(mén)晉一眼,心里突然有種十分陌生的感覺(jué)涌了出來(lái),從心臟四周慢慢散發(fā)出來(lái),然后漸漸收攏,抓住了心臟,四肢仿佛都被一股沸騰的血充盈。大概是一種對(duì)弱者的直覺(jué)與同情,還有對(duì)未知事物的好奇。他想。在這之前,他從來(lái)不知道自己骨子里居然有這種探索冒險(xiǎn)精神。沒(méi)有誰(shuí)天生就是不合群的,也沒(méi)有誰(shuí)天生會(huì)拒絕其他人的接近。西門(mén)晉才多大?究竟遭遇了什么樣的事情?才會(huì)變成這副模樣?他突然,很想知道——而這種想法一旦冒出來(lái),就飛快地扎了根,生了芽,再也拔不掉了。作者有話要說(shuō):☆、chapter4下午第一節(jié)課是體育課,西門(mén)晉沒(méi)有去上,他寫(xiě)了一會(huì)老師提前布置下的作業(yè),陽(yáng)光正好照到他的座位上,在陽(yáng)光下看著紙寫(xiě)字,不一會(huì)就刺得眼睛生疼。放下筆,揉揉太陽(yáng)xue,他將目光放在窗外,向遠(yuǎn)處眺望了片刻,來(lái)舒緩眼部的壓力。收回來(lái)的時(shí)候,一不小心看到了初一十二班的學(xué)生們?cè)赾ao場(chǎng)上的身影。銘揚(yáng)初中對(duì)學(xué)生的管理比較先明開(kāi)放,體育課男女生是分開(kāi)來(lái)上的,各有三個(gè)項(xiàng)目可以選擇,男生是籃球、足球和乒乓球。西門(mén)晉目光掃了一圈,到籃球場(chǎng)上時(shí)頓了頓,最后落在了東門(mén)越的頭上。這實(shí)在不是他專門(mén)找的,而是在一群海拔普遍偏高的男生中,東門(mén)越真的是太顯眼了,像個(gè)混在大人群中的小屁孩,想不注意到都難。西門(mén)晉看去的時(shí)候,老師正想測(cè)一測(cè)大家的實(shí)力,此刻剛好輪到東門(mén)越投籃,他身形雖小,但動(dòng)作極其靈活,彈跳功力也絕佳,十分順暢地運(yùn)球到籃筐下,輕輕一跳,手腕一勾,籃球就成一個(gè)漂亮的弧線進(jìn)了籃筐。旁邊的同學(xué)一陣叫好。他這樣,一看就是玩了不短的時(shí)間籃球。體育老師很滿意的樣子,揮了揮手,示意下一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。窗邊,西門(mén)晉收回自己的目光,漆黑如墨的瞳孔微微收緊,仿佛平靜的湖面被投入一顆小石子,慢慢翻起波瀾,映下一片陰霾。他以前,也最愛(ài)打籃球。在腳還沒(méi)壞的時(shí)候。一下午的時(shí)間波瀾不驚地過(guò)去了,最后一節(jié)課是班會(huì)課,“姚女王”班主任古井無(wú)波地說(shuō)了一通老生常談的話,卻在臨放學(xué)前,在這口古井里投下一顆炸彈。“教務(wù)處已經(jīng)將月考的時(shí)間定下了,就在兩周后,大家好好準(zhǔn)備,”此言一出,底下昏昏欲睡的學(xué)生一片嘩然,因?yàn)樾W(xué)并沒(méi)有月考這種神奇的東西。姚女王滿意地將大家的慌亂盡收眼底,一推眼鏡,不疾不徐地繼續(xù)說(shuō),“月考是學(xué)校舉辦的很正式的大型考試,到時(shí)候還要分班,是為了看看開(kāi)學(xué)這一個(gè)月大家的對(duì)新知識(shí)掌握情況,范圍也很簡(jiǎn)單,只有語(yǔ)數(shù)英三門(mén),從開(kāi)學(xué)到一周后結(jié)束所教的所有內(nèi)容,希望大家能全力以赴,對(duì)這次月考的成績(jī),我也有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。班長(zhǎng)?!?/br>東門(mén)越舉手:“到。”“下課后去我辦公室拿一下考試安排表,貼到前面?!?/br>拿到考試安排的表格,東門(mén)越還覺(jué)得有些不真實(shí),沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,再有兩個(gè)星期開(kāi)學(xué)就已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。一個(gè)學(xué)期共有四個(gè)月,這么一算,很快就會(huì)過(guò)去四分之一的時(shí)間了。上小學(xué)時(shí),對(duì)事件的概念要比現(xiàn)在模糊許多,小學(xué)生個(gè)個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺,上學(xué)的時(shí)候成天只盼望著早點(diǎn)放寒暑假,故而總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得格外漫長(zhǎng),一學(xué)期在他們心中大概能抵得上一年的長(zhǎng)度。而自從上了初中,知識(shí)比以前復(fù)雜,使學(xué)業(yè)也變得緊張起來(lái),再加上還有穿插在其中的月考提醒著大家,感覺(jué)時(shí)間一下子像縮了水,變得緊巴巴起來(lái)。這種感覺(jué)以前從未有過(guò),很緊張,很新奇,也很陌生。拿著表格,東門(mén)越在路上感悟了一路的時(shí)間哲學(xué)問(wèn)題,回到教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)教室里還有一個(gè)人。他在教室門(mén)口躊躇了片刻,連自己都不明白為什么要躊躇,然后進(jìn)了教室,裂開(kāi)嘴露出自己的招牌笑,“西門(mén),你怎么還不走?”西門(mén)晉書(shū)包已經(jīng)收好了,正一手握著手杖,有一下沒(méi)一下地敲著地面,聽(tīng)了東門(mén)越的話,他從窗戶里向大門(mén)的地方看去,然后拎起書(shū)包背在身上,淡淡道:“剛才人太多,就走。”“哎,等等!”東門(mén)越下意識(shí)脫口而出,等接觸到西門(mén)晉看過(guò)來(lái)有些狐疑的目光,才不知道自己要說(shuō)什么。摸摸頭,他有些迷茫地傻笑了下,走到西門(mén)晉這里,將考試安排表遞了過(guò)來(lái),“嗯,那個(gè),這上面有考生分教室的安排,你先看看,等明天貼上去人就多了。”西門(mén)晉沉默地看了他一眼,然后目光落在了那張紙上。他如何不懂東門(mén)越的意思,因?yàn)橥饶_不便,所以他一向不喜歡人多的地方,連放學(xué)也要等人群散了才走,明天表格貼上去后,要和大家一起擠著看,對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的麻煩。可是——抬起頭,冷淡道:“我可以等你們上早cao時(shí)再去看?!?/br>東門(mén)越先愣了下,然后笑一下子僵在了臉上,小臉唰的就紅了起來(lái),也不知是尷尬還是什么。他明白西門(mén)晉大概是誤會(huì)了他的意思,嘴唇蠕動(dòng)了下,卻不知該說(shuō)什么來(lái)辯白。