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的時(shí)候,只是那些東西會(huì)慢慢顫抖著,好像知道我要去拿它們了,一點(diǎn)點(diǎn)在給我回應(yīng),然后漸漸地……我發(fā)現(xiàn)它們不單單是回應(yīng)我,還會(huì)主動(dòng)地跑到我的手里來。” 他回憶著繼續(xù)道:“最先跑到我手里的是一支筆,然后時(shí)間久了,橡皮,本子甚至鉛筆盒都會(huì)過來,剛開始我還挺害怕的,我不知道是怎么回事,學(xué)校也沒有教過這些。但是后來想想,可能是每個(gè)人長(zhǎng)到一定年齡就會(huì)出現(xiàn)的吧。老師,你看我已經(jīng)12歲了,這一定是青春期來臨的體現(xiàn)?!?/br> “……不,沒有哪個(gè)人的青春期是這樣的,相信我。” “是嗎?” “是的,”童夏君毅然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又問,“那你有跟你的父母說過這個(gè)問題嗎?” 墨安聞言,皺了皺眉頭搖頭:“沒有?!?/br> “那你又是怎么到這來的?” “那是后來的時(shí)候……我呆在家里一直沒有去上課,誰(shuí)也不知道我會(huì)挪動(dòng)?xùn)|西,直到有一天,那個(gè)白頭發(fā)的男人就出現(xiàn)了?!?/br> 白頭發(fā)的男人?聽見這特殊的形容詞,童夏君心中馬上浮現(xiàn)出一個(gè)身影,那絕對(duì)是學(xué)院里的白城沒錯(cuò)了。 “我不知道他是怎么從我的房間進(jìn)來的,然后……”墨安有些艱難地回憶著,“然后發(fā)生了什么我也不記得,等我意識(shí)到的時(shí)候,我已經(jīng)到這里來了?!?/br> “??”童夏君一臉懵,難道這是綁架? 只聽墨安若有所思地繼續(xù)道:“一開始我還挺不情愿的,不過現(xiàn)在看來,這里又清凈又寬敞,東西好吃,也沒有同學(xué),比原來的學(xué)校好太多了,要我一直待著也沒有問題?!?/br> “……” “老師,你的問題我回答完了,其他更多的我就不告訴你了?!?/br> “哦……嗯,”童夏君覺得消化他這段過往還需要一段時(shí)間,“我知道了,那你今天想做什么?” “你是老師,你來決定,我只負(fù)責(zé)配合。不過老師,你昨天教我的那些東西,我覺得還挺有意思的,不如今天教點(diǎn)更多的吧。” 自己教的知識(shí)被認(rèn)可,童夏君一陣欣喜,連連答應(yīng):“好啊?!?/br> 原本準(zhǔn)備打探消息的童夏君,又動(dòng)力十足地投入了人民教師的奮斗之中。 下課鈴響,準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。每天從學(xué)院回到家里都有不一般的收獲,童夏君覺得自己的人生真是充實(shí)。 只是心里還有個(gè)小疙瘩。 她思來想去,直到肚子被晚餐填飽過后,這才找到了自己心中疙瘩打結(jié)的地方。 這不對(duì)啊,一個(gè)小孩子,怎么會(huì)長(zhǎng)著長(zhǎng)著突然身現(xiàn)怪力呢??難道現(xiàn)在的小孩子都這么神奇的,一言不合就可以基因變異,還是說自己落伍了,其實(shí)是自己的成長(zhǎng)環(huán)境不對(duì)? 童夏君越想越覺得不對(duì)勁,她端著手中的空碗,離廚房的水槽隔了一段距離,此時(shí),她產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法。 她屏氣凝神,站穩(wěn)了身形,繼而雙手端住了空碗,虔誠(chéng)地將它往水槽的方向遞了一遞,口中像念咒語(yǔ)一般地念著:“去吧,皮卡丘!” 空氣安靜了幾秒,手中的碗紋絲不動(dòng)。 童夏君挑了挑眉,不太滿意這樣子的情形一般,她不甘心地往前邁了幾步,縮短了與水槽間的距離,保持著遞碗的姿勢(shì),換了個(gè)臺(tái)詞念道:“去吧,我的碗!皮卡皮卡!” 空氣又安靜了幾秒,那口碗依舊在她的手里紋絲不動(dòng)。 “……”童夏君尷尬地咳了幾聲,盯著碗口認(rèn)真道,“去吧,別不好意思?!?/br> “我相信你可以的,碗。” “用你吃了那么多年的飯,不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣??!” 邵瀟一進(jìn)廚房就看見了這樣的情形,自己養(yǎng)了二十多年的傻女兒正站在水槽旁邊,手里端著飯碗,嘴里神神叨叨地念著什么,臉上的神情還相當(dāng)?shù)卣嬲\(chéng)。 又念了幾句有的沒的的話后,童夏君終于放棄了這個(gè)讓碗自己跑進(jìn)水槽的念頭,她將碗丟進(jìn)槽中后轉(zhuǎn)身,哪知回頭一看就撞上了邵瀟打量她的眼神。 “……唷,媽,”童夏君連忙擺出一副正經(jīng)的抿嘴笑,“怎么了?” “……” “哎呀媽,你看,這天色已經(jīng)不早了啊,明天我還得去上課呢,這得備課、備課……我先回自個(gè)兒房間了??!” 她邊尬笑著邊往門口挪步,然后一溜煙地跑了出去,只聽快速上樓梯的噠噠聲過后,又是一砰地一聲的關(guān)門聲,接著樓道又恢復(fù)了安靜。 把自己關(guān)入房間的童夏君,仍然沒有放棄思考,她鎖著眉頭冥想苦思,一直在房間里來回躊躇著步子,同時(shí)自己還在做著實(shí)驗(yàn)。 她朝著桌上的畫筆伸手,毅然道:“來吧。” 畫筆并沒有理她。 “算了,那換一個(gè)”她又朝著自己的顏料伸手,“你來吧?!?/br> 顏料也沒有理她。筆和顏料安靜地躺在桌上,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在嘲笑她智障的行為。 “……”童夏君有點(diǎn)想把桌子掀了。 半晌后,她嘆了口氣,對(duì)自己的無能自愧不如,她掏出手機(jī)放置手中,若有所思地看著平躺在掌心上的手機(jī),想起了今日墨安手心上那本懸空的書籍。 到底是怎樣的成長(zhǎng),才會(huì)讓這樣年齡的少年,擁有這種不可思議的力量? 還是說這個(gè)世上,真的存在科學(xué)知識(shí)無法解釋的某種現(xiàn)象? 她想得正出神,突然間,掌心上的手機(jī)開始震動(dòng),鈴聲也跟著響起。 “噫!” 突如其來的鈴聲和震動(dòng)讓童夏君猝不及防,受驚的她幾乎是下意識(shí)地就扔掉了手中的東西,只聽得見先是咣當(dāng)那么幾聲,手機(jī)隨著自由落體一路掉落到地上,最后,傳來響亮的“啪!”的撞擊聲。 第十二章 撥開迷茫 這幾個(gè)落地的聲音洪亮清脆,尤其是最后那一聲,極其撼動(dòng)人心,撼得童夏君的心整個(gè)都擰了起來。 我勒個(gè)媽耶! 她驚呼一聲,連忙撲到地上拯救可憐的手機(jī)。如果沒有聽錯(cuò)的話,她的手機(jī)不僅僅是掉了下去,途中還磕到了床沿,最后摔到地上的聲音中還帶了一些異響,就好似某種鋼化玻璃被打破的碎裂聲。 童夏君這人平時(shí)也不講究防護(hù)措施,哪怕是再貴的手機(jī),她都覺得買個(gè)手機(jī)殼就可以度日了,連膜都懶得給它貼一張。那么問題來了,既然連手機(jī)膜都沒有,那剛剛聽到的裂聲莫非是…… 果然不出她最壞的預(yù)料,將地上背朝上的手機(jī)翻轉(zhuǎn)過來,就見手機(jī)已然換上了一個(gè)新容貌。 一道巨大的裂痕從屏幕的上方開始出現(xiàn),一路貫穿至底部,中間還摔出了一圈密密麻麻的雪花紋裂痕,襯得來電界面的圖案更加詭秘莫測(cè)。 其實(shí)按照美感來說,這摔出來的形狀還是有那么幾分藝術(shù)感的,但現(xiàn)在的童夏君,哪還會(huì)用畫家的眼神去欣賞,光是看著就已經(jīng)心如刀