漢語還沒研究出個名堂，先背了一堆詩詞曲賦。

柏以凡：“墩哥，我那就是給老師逼的！”

王遠(yuǎn)廣：“真慘?！?/br>
柏以凡猛點(diǎn)頭。

王遠(yuǎn)廣：“現(xiàn)在輪到那個更慘點(diǎn)。”

柏以凡沒會意：“??？”

王遠(yuǎn)廣提示：“就是和你換課代表做的那個。”

柏以凡：“哦！朱樂勇！”

柏以凡看著朱樂勇的背影，突然感嘆，朱教授那老爺子的人品那是有口皆碑，同樣姓朱，差距怎么就那么大呢？

柏可非湊過來：“凡凡，給你買個新的ipod吧。”

柏以凡：敗家！

柏以凡：“不要?！?/br>
柏可非：“唔，我這學(xué)期應(yīng)該也有獎學(xué)金的?！?/br>
柏以凡：“那你給我買個筆記本電腦吧?！?/br>
柏可非斬釘截鐵：“沒門，不夠！”

柏以凡：“讓你現(xiàn)在買了嗎？先欠著吧，日后什么蘋果香蕉五個腎，非買窮你不可！”

柏以凡展開暢想：未來真美好！

正得意著，被柏媽抓了過去。

柏媽：“你跟人打架自己傷哪兒了？”

柏以凡：“我爸沒說嗎？我什么事兒都沒有?！?/br>
柏媽斜眼看，顯然比柏爸和柏可非技高一籌，伸手抓住柏以凡肩膀，對著后背伸手輕點(diǎn)幾下。

柏以凡“嗷”一聲叫：“謀殺??！”

教室里的同學(xué)被驚，紛紛往外看去，謝歲辰扭臉咳了咳。

柏以凡藏著掖著的小心思被自家老娘無情識破，但好歹擋住柏媽要他回家的心思。

柏爸：“你藏著做什么？你等著，我非抽那貨一頓去！”

柏以凡趕緊攔：“老爸息怒，朱樂勇肯定也不好受，他就是皮厚看不出。陳老師不也沒讓我吃虧么？”

柏爸想了想：“倒也是?！?/br>
柏以凡：“而且語文課代表真不好做的！”

然而辦公室里，陳老師睜眼說瞎話：“語文課代表還是很好做的。柏以凡能做到，朱樂勇也行。和我接觸多，我也可以多照顧照顧朱樂勇。還有宿舍，宿舍那邊還是有很多空著的，朱樂勇一個人住豪華大單間也不錯?。　?/br>
朱爸爸朱mama朱樂勇：……

不過后來陳老師出于安全考慮，最終沒讓朱樂勇住上豪華大單間。朱樂勇和另兩個去和別班又組了個混合宿舍。

但朱樂勇的語文課代表卻是踏踏實(shí)實(shí)做下了。

朱樂勇每天翻資料找考點(diǎn)寫積累，偶爾要自己想作業(yè)內(nèi)容去布置，時常被陳老師問個正著啞口無言吐不出半句詩，有一天還被召喚去批默寫。

陳老師真是一點(diǎn)沒差別對待，之前怎么用柏以凡，現(xiàn)在就怎么用朱樂勇。

朱樂勇做著語文課代表，有苦說不出，快要憋瘋了去找陳老師。

陳老師玩了一局連連看，才開口：“柏以凡之前做課代表的事情可比你多，幫助同學(xué)提背誦這件事，他現(xiàn)在還做著。謝歲辰可是每天都找他背書，還有程逸灝，柏以凡盯他盯得可不松。你也知道顧默川和孫相乾吧？這兩個之前寫題目，柏以凡可是跟著一塊兒寫的?！?/br>
朱樂勇啞口無言不說話。

陳老師：“你以為他那些獎狀和成績只是輕松拿到的，都是假的虛的靠關(guān)系的？那只是你在給自己找借口。我看你也別激動，你在洪老師那兒說了柏以凡那么多壞話，柏以凡現(xiàn)在不還照樣做著化學(xué)課代表？”

和朱樂勇不同，新上任的化學(xué)課代表柏以凡突然覺得日子輕松了。

雖然洪老師依舊不太待見柏以凡，但相對于語文的那些事兒，化學(xué)真輕松不少。

只是收作業(yè)、布置作業(yè)和發(fā)作業(yè)紙。就這么簡單。

課間，柏以凡趴在桌子上對程逸灝感嘆：“洪老師吧，甭提多敬業(yè)了！他有張表，不但記錄學(xué)生分?jǐn)?shù)，還分析試卷每題錯誤率，還有錯誤的原因。簡直勞模！哎，洪老師還不要我被古詩文拍馬屁，好無聊啊?！?/br>
程逸灝：……

謝歲辰碰了碰柏以凡的手指：“boss來了?！?/br>
柏以凡轉(zhuǎn)頭，陳老師親切友好地望著他。

柏以凡：……

柏以凡跳起來：“boss好！boss辛苦了！boss，您找我有什么吩咐？”

陳老師摸了摸柏以凡的腦袋：“沒人給我拍馬屁，我也挺無聊的。來給我背個古文，描述你剛才內(nèi)心的?！?/br>
柏以凡提示：“boss，我現(xiàn)在是化學(xué)課代表！”

陳老師：“那你就背個化學(xué)的內(nèi)容給我聽聽吧?！?/br>
柏以凡嘿嘿笑：“氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖……”

陳老師：……

第70章　洪老師副本

柏以凡一口氣背完元素周期表。

陳老師沒好氣地說：“小白眼狼，就知道給我添堵。”

六月飛雪！

“主公明察！”柏以凡立刻剖白自己，“縱使曹cao相逼，庶亦終身不設(shè)一謀！”

四周：……

陳老師樂：“得得得，你什么時候跑去背三國了？”

柏以凡嘿嘿笑：“身在曹營心在漢嘛。不過化學(xué)課代表的確挺清閑的?！?/br>
陳老師點(diǎn)頭：“那就好?！?/br>
柏以凡：boss居然特地來送溫暖？

柏以凡：“陳老師，我挺好，也沒逆反抵觸的青少年心理問題。您專心折騰朱樂勇，我看他最近低調(diào)不少，說不定還能救一救?！?/br>
陳老師哈哈笑，戳了柏以凡一下：“好好學(xué)習(xí)！差不多了，我再給你換過來。”

柏以凡捂著腦門：“還是讓我辭官得了！”

接下來的日子，陳老師繼續(xù)放招折騰朱樂勇。柏以凡認(rèn)真學(xué)化學(xué)，沒事兒還給洪老師刷刷好感度。

吃午飯的時候，新209的三個和212宿舍的幾個人聚在一起。

柏以凡戳著一塊白菜：“我覺得洪老師那德性，是因?yàn)樗悬c(diǎn)臉盲，不信你們問班長?！?/br>
謝歲辰坐在一邊，剛夾了一筷子芹菜放到嘴里，只能配合點(diǎn)頭。

柏以凡：“洪老師全班大概就認(rèn)識兩個人。”

程逸灝好奇：“誰誰誰？”

柏以凡：“謝歲辰和我?！?/br>
尤成哼了一聲：“凡凡別吹牛，我可不信老洪真那么慘?！?/br>
柏以凡舉例：“不信你試試。洪老師肯定不叫你名字。”

柏以凡說著在桌子下踢了下腳。

謝歲辰放下筷子，點(diǎn)頭說：“嗯，以凡說的對，洪老師肯定叫不出尤成你的名字?！?/br>
程逸灝：“凡凡你干嘛踢我？”

柏以凡：……咦？踢錯人了？

踢錯人這貨還這么配合。

柏以凡很欣慰。

尤成糾結(jié)：“我覺得我沒那么不好認(rèn)啊?！?/br>
柏以凡要繼續(xù)，謝歲辰推了推柏以凡的餐盤：“吃飯?！?/br>
接著，謝歲辰放下筷子，認(rèn)真地對尤成說