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戎再怎么叛逆也不會(huì)認(rèn)為戲毒是對(duì)的,這次狠狠栽了一把,整個(gè)人都蔫了,也聽(tīng)話多了,看樣子是準(zhǔn)備把那幾條養(yǎng)生計(jì)從頭到尾實(shí)行個(gè)遍。到家時(shí),時(shí)溆已經(jīng)回來(lái)了,成夏也沒(méi)隱瞞,就把今天的事都說(shuō)了一遍,最終結(jié)果就是時(shí)溆面無(wú)表情地拖著祁邊戎進(jìn)客房大談了一通,然后才把一臉糾結(jié)的祁邊戎放了出來(lái)。成夏無(wú)聊得回自己房間找書(shū)看,看到一本是個(gè)選集的時(shí)候突然想起自己下午丟在書(shū)房的相冊(cè)!遭了!不會(huì)被時(shí)溆趁機(jī)收起來(lái)了吧?成夏幾乎是立刻拋棄了詩(shī)集沖向書(shū)房,他推開(kāi)門(mén)就看向書(shū)柜底下。時(shí)溆正坐在他的位置上笑瞇瞇地看他突然推門(mén)進(jìn)來(lái),和藹地問(wèn)道:“怎么了?”“……”成夏是多么希望那本厚厚的相冊(cè)還躺在地上,然而……當(dāng)然不可能。時(shí)溆怎么會(huì)把他的黑歷史再留著讓成夏隨意翻呢?當(dāng)然是在回家看到的相冊(cè)的一瞬間就收起來(lái)了啊~成夏不死心,拉開(kāi)下面的抽屜一看,卻只發(fā)現(xiàn)了那本黑皮本子。時(shí)溆微笑著看成夏滿臉憋屈地站起來(lái),咳了一聲,滿臉和善:“你在找什么?嗯?”成夏面無(wú)表情看著他:“你知道的,那個(gè)相冊(cè)——你的女裝相冊(cè)!”看成夏都說(shuō)得這么直白了,時(shí)溆也就不裝腔弄調(diào)了:“是啊,我收起來(lái)了。小孩子啊,別整天就想著搞事情~”“呵呵?!背上臐M心不甘愿,他還沒(méi)看夠呢……不過(guò)他想想自己手機(jī)上存的幾張圖,又忍不住拿出來(lái)打擊在他看來(lái)十分嘚瑟的時(shí)溆:“不給我也沒(méi)問(wèn)題啊,這么勁爆的東西我當(dāng)然在看到的時(shí)候就拍下來(lái)保存了?!?/br>時(shí)溆一抽嘴角,顯然沒(méi)想到:“你……”他想找個(gè)機(jī)會(huì)去把成夏手機(jī)里的黑歷史給刪了。成夏一臉純良:“我記得有兩張哥特洛麗塔的真的很可愛(ài),簡(jiǎn)直就是洋娃娃本人了。還有穿唐裝的那張,很軟萌啊,小美女?”成夏是故意說(shuō)這些調(diào)侃時(shí)溆的,沒(méi)想到時(shí)溆聽(tīng)到他的用詞以后臉色竟然漸漸緩和下來(lái)。時(shí)溆問(wèn):“你覺(jué)得很好看?”“……是。”那是什么眼神,看得我毛骨悚然的……時(shí)溆認(rèn)真看了成夏幾眼,也不知在想些什么,竟然笑了起來(lái),笑意格外耐人尋味:“既然如此,你就存著吧,記得別給其他人看?!?/br>感覺(jué)更古怪了!成夏覺(jué)得時(shí)溆的眼神有點(diǎn)像從槍支瞄準(zhǔn)鏡里透過(guò)來(lái)的,牢牢盯準(zhǔn)了自己,仿佛衣服都要被扒掉了……為了甩掉這種古怪的感覺(jué),他匆忙應(yīng)了幾句:“哦,知道了。那個(gè)……這本我能看吧?”成夏隨手拿起抽屜里那本黑皮本子。時(shí)溆掃了一眼:“這不是我的,我不知道,不過(guò)不能隨便看的東西他倆都隨身帶著呢,不會(huì)放家里的。你想要就拿去吧。”成夏拿著本子飛也似的逃了。他本來(lái)只是想拿這本黑皮本子,做個(gè)筏子轉(zhuǎn)移話題的,但是無(wú)意間打開(kāi)的頁(yè)面上記錄的那些大開(kāi)大合、蒼勁有力的字跡,卻突然讓他對(duì)這本子有了興趣。本子開(kāi)篇是記載大小瑣事的,像是[上初二了。][今天作業(yè)是……。]這樣的敘事方式,偶爾會(huì)添加一些心理活動(dòng),但是都沒(méi)有日期。如此理性并且板直的風(fēng)格,再加上那些干脆利落的字跡,成夏忍不住懷疑這是時(shí)伯父的記錄。看起來(lái)那么正經(jīng)嚴(yán)肅的家長(zhǎng)的筆記啊……成夏被勾引著看了下去。記載的時(shí)間跨度很不平均,相隔最近的兩次記錄是同一天的,最遠(yuǎn)的則相隔了一兩年。筆記的開(kāi)頭,主人公好像還在上中學(xué)。[以柔也轉(zhuǎn)來(lái)了,終于有個(gè)認(rèn)識(shí)的人。]咦?有mama的記錄?成夏往下看了幾張。接下來(lái)都是一些學(xué)校日常,當(dāng)年學(xué)??雌饋?lái)比現(xiàn)在嚴(yán)很多的樣子,連自習(xí)課講話都要被罰,不過(guò)上面寫(xiě)著[多虧以柔幫忙了。]還有周末被學(xué)校全部充公改為補(bǔ)習(xí)的記錄,也記載著[帶了吃的進(jìn)班,和以柔交替看老師來(lái)了沒(méi)有。沒(méi)被抓。有人一起吃東西感覺(jué)很好。]從這里開(kāi)始,下面的筆記漸漸摻雜起了心理活動(dòng),而且開(kāi)始出現(xiàn)各種抽象感性的描寫(xiě)。[她穿白色特別好看,像白鴿。][她笑起來(lái)總讓人感覺(jué)很開(kāi)心,喜歡跟她呆在一起。][高中再和以柔一所學(xué)校吧,同班更好了,不行就讓爸幫幫忙。]“……”古往今來(lái)走后門(mén)的方式果然都是一樣的。不過(guò)成夏的注意力在另一個(gè)地方——時(shí)伯父以前跟mama關(guān)系這么好?看著這個(gè)描寫(xiě)真的覺(jué)得時(shí)伯父對(duì)mama……成夏又往后翻了幾張,能看出“她”就是“以柔”,后面幾乎每一條都跟“以柔”有關(guān),并且描寫(xiě)越來(lái)越細(xì)膩柔和,這么溫柔的筆記竟然是時(shí)伯父寫(xiě)的?悶sao嗎?與此同時(shí),他開(kāi)始覺(jué)得有些別扭了。成夏想起當(dāng)初時(shí)伯父說(shuō)的“我是你mama的朋友”,有些懷疑時(shí)伯父是不是因?yàn)樗麑?duì)mama的感情,才收養(yǎng)了自己。但是,如果時(shí)伯父因?yàn)檫@樣的私心把自己收養(yǎng)回來(lái),讓自己成為徐伯母和他名義上的兒子,不會(huì)對(duì)徐伯母很不公平嗎……成夏心情復(fù)雜地腦補(bǔ)了一大堆亂七八糟的,但還是在好奇心的驅(qū)使下選擇看了下去。作者有話要說(shuō): 時(shí)溆:萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,成夏竟然喜歡我女裝,感覺(jué)日后的情趣有著落了……第29章社會(huì)教做人筆記到了高中之后,很明顯主人公出現(xiàn)了挺大的情緒波動(dòng),這種情緒波動(dòng)的來(lái)源自然是“以柔”,或者說(shuō)來(lái)自王昊。是的,雖然筆記里沒(méi)有寫(xiě)出那個(gè)讓“以柔”動(dòng)心的男生的名字,但是成夏想想mama離家出走和王昊紅塵作伴私奔到天涯的事,再傻都知道這是在指誰(shuí)了。本子的主人很明顯對(duì)王昊充滿不屑和惱忿,還很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕阉娜秉c(diǎn)列出了一二三四……一直到十五項(xiàng),這時(shí)候,成夏才能從中讀出屬于未成年人的幼稚。然而標(biāo)出再多的缺點(diǎn)也沒(méi)有用,成以柔還是和王昊纏纏綿綿,甚至為了他放棄學(xué)業(yè),從乖乖女的道路越軌到了小太妹。這得有多大的魔力?。〕上慕g盡腦汁地回想王昊長(zhǎng)相和作風(fēng),都想不出他到底能有什么讓一個(gè)白富美迷戀到墮落的特質(zhì),當(dāng)然,也有可能曾經(jīng)有的,只是現(xiàn)在已經(jīng)隨風(fēng)而去了。筆記關(guān)于王昊的記錄停止在一次國(guó)慶假期,那個(gè)假期,是成以柔偷偷計(jì)劃跟王昊私奔的日子。本子上寫(xiě)著[以柔不見(jiàn)了。]然后下面寫(xiě)了又涂,改了再改的污跡占滿了整張紙,翻新第二頁(yè)的時(shí)候,已經(jīng)換了一種墨水。[阿姨他們離婚了,為什么她都不跟我說(shuō)呢?她跟他們鬧翻了,也沒(méi)有告訴我她就這么跟人跑了,不要她家了,也不要我了嗎?