淡定優(yōu)雅，很少露出這種大驚失色的表情。

    路小埋偷偷在心里笑了兩聲：“凌老師，我家對面菜市場有給人殺雞殺鴨的，不然等會放學了，我?guī)湍銕н^去，等處理好了再拿回來?；蛘吣B(yǎng)兩天，我讓我爸給您處理了?！?/br>
    “不等了，等不了，我一天都不想養(yǎng)，小埋你幫我送到菜市場吧。我給你錢?！绷枥蠋熞荒樈饷撨B忙抓著路小埋說道。

    說完正經(jīng)事，凌老師拍拍路小埋的肩膀：“看見剛才的女人嗎？那是鄧鑫的mama。這就是不好好學習的下場，不好好學習連父母的臉都丟干凈了。她mama跑來求我，又有什么用呢。我都恨不得代替這些學生學習了。但我能替他們高考嗎？一切都得靠他們自己啊?！?/br>
    凌老師發(fā)了一頓牢sao，胸口郁氣稍微緩解就把路小埋打發(fā)走了。

    路小埋回去的時候，在路上碰見鄧mama拉著鄧鑫站在角落說話。

    鄧鑫一臉不耐煩。鄧mama穿得很簡樸，洗得發(fā)白的大外套罩在瘦小的身軀上，越發(fā)顯得瘦弱。站在身材高大的兒子身邊，她拉著他的手，嘴里不放心地一直叮囑：“一定要聽凌老師的話，凌老師是好老師，她愿意管你都是為了你好……”

    鄧鑫甩開她的手，雙眼不自覺注意來往的學生：“媽你快回去吧，你來學校干什么，不是讓你別找凌老師嗎？”

    “我給凌老師送點自家田里種的東西……”

    “都說別送了，丟人現(xiàn)眼，城里人誰稀罕咱家地瓜。你快回去，要打鈴了，我要回去上自習了。”

    鄧mama連忙放開兒子：“誒誒，你快回去學習吧。我不耽誤你了。兒子注意身體啊，多吃點營養(yǎng)的東西，錢不夠記得打電話回家?。　?/br>
    路小埋走遠了，沒再繼續(xù)聽他們之后的對話。

    鄧鑫就是班級里最不聽話的學生。坐在最后一排，最喜歡戲弄那些很用功但是又成績不好的學生。被路小埋警告過幾次。

    沒想到他.mama原來是這樣的。

    路小埋搖搖頭，他家里條件不好，自己又不肯下死勁去改變自己，還談什么改變自己的命運、改變自己的階層?？上Я怂?mama的一番苦心。

    自習課一回頭，果然鄧鑫身邊又聚集一群人，很大聲地說笑。

    路小埋站到講臺前敲了兩下黑板擦，滿臉嚴肅：“鄧鑫不準說話！影響了其他同學自習，我就把你的名字登記下來?！?/br>
    鄧鑫不滿地撇了撇嘴角，大聲嚷道：“告狀精，就愛找班主任打小報告。”

    被路小埋凌厲的眼神掃過，到底是把音量降低了。

    其他同學就收回視線，繼續(xù)埋頭學習。

    ☆、第39章

    凌老師現(xiàn)在除了給兩個重點班上課外，就帶十九班。

    她特別喜歡二班的一位男同學。這位男同學的作文經(jīng)常拿滿分，凌老師也喜歡在班上讀他的作文。這次上課，又讀了他的隨堂作文。

    讀完作文，宣布下課，把鄧鑫叫了出去。

    兩人在走廊上說了幾句話，之后凌老師就讓他回座位了。

    路小埋把這周的課堂記錄簿拿給凌老師看，凌老師翻了翻后，還給路小埋。

    “你最近多注意一下最后一排的幾個學生。如果他們繼續(xù)影響其他同學，你及時向我報告?！?/br>
    “好的，凌老師?！?/br>
    原本路小埋以為鄧鑫應該會消停幾天，沒想到，隔天就把班上的文藝委員洪佳琪欺負哭了。

    這事是在放學后值日的時候發(fā)生的，鄧鑫坐在最后一排，不知怎的把洪佳琪辛苦弄的黑板報給弄壞了。

    洪佳琪氣急，就罵了他幾句。氣急了話就說得有點難聽。

    鄧鑫當場沒發(fā)作，結果等沒人后，就找了一桶刷墻的白油漆涂到黑板上。

    這下子黑板連洗都洗不干凈，徹底不能用了。

    第二天一來上課，洪佳琪看著面目全非的黑板報哇一聲就哭了。

    路小埋和鐘云峰兩個人勸了半天，洪佳琪一口咬定是鄧鑫在故意給她難看，不尊重她的勞動成果。

    女孩子心思本來就比較敏.感，鄧鑫的反擊在路小埋來看也挺幼稚的。

    兩人就像幼兒園的小朋友在吵架。

    只是涉及到班級公共財物，所以這件事路小埋還是報告給凌老師。

    清理黑板上的油漆就成了大難題。按土辦法找了機油來擦拭，也不大管用。

    后來路小埋跑去買了一瓶脫漆劑，這才勉強把黑板恢復了原樣。

    鄧鑫又被教導主任在早讀時抓了出去，教導主任認為他染頭發(fā)了，鄧鑫不肯承認。

    教導主任大聲呵斥：“誰讓你染發(fā)的，一頭黃毛還像個學生嗎！明天給我染回來?！?/br>
    鄧鑫一臉桀驁不馴：“我沒有染發(fā)，我頭發(fā)天生就是黃的?！?/br>
    “胡說，你別狡辯，你昨天頭發(fā)怎么沒這么黃！不給我染回來，就不準上課！”

    “不上就不上，誰稀罕?！编圅尾慌滤赖仨斄艘痪?。

    凌老師已經(jīng)趕了過來。

    教導主任手指著鄧鑫，氣急敗壞地對凌老師說：“這就是你班上的學生，凌老師，你看看他什么態(tài)度！你是年輕女老師，第一次帶班經(jīng)驗不足，我多說一句，你別不好意拉下臉管學生，你要嚴厲一點，不能對他們太嬌慣。像他這樣的學生留在班級里就是害群之馬?！?/br>
    凌老師這會也不急了，溫聲細語地說：“主任您別生氣，我會好好教導他的。一定讓他改好?！?/br>
    凌老師一副虛心聽取教誨的模樣，教導主任也不好意再說下去：“你的學生你自己管吧。”說完，甩袖子走人。

    “凌老師，我沒有染頭發(fā)?！编圅稳匀粓猿肿约旱那灏?。

    靠近窗戶的同學都忍不住探出頭看走廊的動靜。

    班級里的學生明顯支著耳朵都沒心思早讀了。

    凌老師讓路小埋坐到講臺前監(jiān)督大家繼續(xù)早讀，轉身對鄧鑫說道：“你跟我來?！?/br>
    凌老師的表情平靜沒有波瀾，語氣也很溫柔，路小埋很難看出她的情緒，不過看她沒有笑意的表情，總覺得鄧鑫下場不會太妙。

    果然第二天鄧鑫就沒在教室里出現(xiàn)了。

    路小埋問凌老師要怎么登記鄧鑫的考勤，凌老師抿了抿嘴唇：“先不用記他的了，我讓他回家自學一周，暫時不用來上課了?！?/br>
    路小埋猶豫了一下還是解釋一句：“凌老師，鄧鑫他應該沒有染發(fā)，他頭發(fā)一直有點偏黃?！?/br>
    “恩，我知道他沒染發(fā)?！绷枥蠋煕]有意外地點頭。

    路小埋頓時一臉疑惑。那怎么還讓他回家，這算不算冤枉他了，雖然路小埋也并不喜歡他。

    凌老師：“我讓他回家不是因為他染發(fā)，我希望他回去能好好反省自己，想通了再回學校?！?/br>
    不知道鄧鑫反省清楚了沒，反正他剛被凌老師叫回家的隔天，鄧