起來一看，憤憤地罵了句“怎么還是這樣！”，隨手把紙揉成團(tuán)，扔在了地上。

羅子昕局促地站在那里，一團(tuán)紙正好滾到他的腳邊，男孩彎下腰撿起來，展開看了看，白紙上好幾條無規(guī)則分布的黑線，擋住了打印在上面的文字讓人看不清楚，這顯然是一份失敗的印品。

他對正在搗鼓機(jī)器的主任，小心翼翼地說：“或，或許您可以擦一擦反射鏡頭……”

“什么鏡頭？”

男孩嘗試著挪近些，見對方?jīng)]有反對的意思，這才大膽地蹲在了傳真機(jī)前，一只手揭開機(jī)蓋，另一只手的食指湊到嘴前輕輕地呵了一口氣，筆直地從一個(gè)角度向機(jī)器里伸進(jìn)去，小小地?fù)狭藘上隆?/br>
然后他把手抽出來：“好了，再試試吧?！?/br>
教導(dǎo)主任滿面狐疑，不抱希望地按下了工作鍵。

文件被打印出來，黑色的字體清晰地呈現(xiàn)在白紙上，著墨均勻，沒有任何雜質(zhì)。

“好啦，好啦！”中年女人高興地站起來，趕緊打完剩下的傳真，裝進(jìn)文件袋里就跑了出去，羅子昕下意識(shí)地追了半步，腳一疼，最后只能呆呆地被扔在了原地。

教導(dǎo)主任踩著黑色皮鞋跑過走廊，敲響了校長室的膠合板門：“校長先生，這是期末考試的試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案，請您過目一下?！?/br>
頭發(fā)半白的老校長接過文件看了一遍，滿意地稱贊道：“陳老師，你做事很有效率，我果然沒有看錯(cuò)人，這次的年終獎(jiǎng)金非你莫屬?！?/br>
陳姓女教導(dǎo)主任回到她的辦公室，一抬眼看到羅子昕欲言又止地看著自己，她此時(shí)心情頗好，坐下來笑瞇瞇地招呼男孩：“你怎么還呆在這里？有什么事嗎，和老師說?！?/br>
“作，作業(yè)沒帶來……”他試探著開口。

“哦，這么粗心啊，那就趕快去補(bǔ)好吧?！?/br>
“連，連課本都沒有……”子昕瑟瑟發(fā)抖地說。

“那么以后要記得帶哦。”

“語文老師讓我寫檢討……”

“唉，她就是為人太不知變通啦，小孩哪有不犯錯(cuò)的時(shí)候，沒必要這么苛刻啦?！?/br>
某人于是乘機(jī)說：“這次的語文期中考試沒及格……”

“那可要繼續(xù)努力??！有什么不懂的就去請教老師！嗯，這樣好了，這次我就不通報(bào)你家長了，只要你把地上這些廢紙收拾好送去切碎掉，就當(dāng)將功補(bǔ)過吧，記住，紙上的內(nèi)容一定要銷毀得一干二凈，絕對無法再復(fù)原！”

“好！”

羅子昕心滿意足地把地上的紙歸攏在一起，抱在懷里走出了教務(wù)處。

半個(gè)小時(shí)后的后勤處，他蹲在文件切碎機(jī)前，看著放進(jìn)去的文件被切成一條條拇指粗的紙條，男孩伸手從殘骸中拿出一張，因?yàn)樽煮w比較小，這張紙條上的解題步驟依然保留了大半。

子昕略一思索，四處張望了下，見沒人注意他，便悄無聲息地?cái)Q開了切碎機(jī)的機(jī)蓋……

五分鐘后，男孩從后勤處走出來，拍拍雙手，撫平衣角，扶著墻慢吞吞地離開。

一名年輕的男老師手中捧著出題錯(cuò)誤的廢卷，恰好和他擦肩而過，前者疑惑地看了男孩行動(dòng)不便的腳一眼，也沒多在意，走進(jìn)了后勤處。

來到后勤處唯一的一臺(tái)切碎機(jī)前，男老師熟門熟路地放進(jìn)紙張，按下了啟動(dòng)鍵。

一陣比往常劇烈得多的顫動(dòng)從切碎機(jī)上傳來，他拿拳頭在上面砸了一下，機(jī)器頓了頓，嘩啦啦吐下一堆切碎的紙。

年輕的男老師捻起一根紙條放在陽光下盯著看，龍須面一樣的紙條讓他的雙眼變成了斗雞狀，而他的臉上卻露出了不可思議的傻笑，他唰地站起身，一把扯下脖子上的領(lǐng)帶，高舉起雙手大喊：

“……內(nèi)力，我真的擁有內(nèi)力了哇！”

☆、第十五章

下午的時(shí)光如約而至，子昕把受傷的左腿伸直，手搭在曲起的右膝上坐在cao場邊，看著班里的同學(xué)們在體育課上揮灑青春的汗水，作為傷員，他被允許不參與任何體育訓(xùn)練，這對于處在青春狂躁期的其他男生來說或許是個(gè)折磨，但對于羅子昕卻是個(gè)難得的清閑，因?yàn)檫@讓他可以有時(shí)間思考問題，而他用來思考的時(shí)間，永遠(yuǎn)都不會(huì)足夠。

“子昕，接著！”

從打籃球的一伙人中傳來一副熟悉的嗓音，緊接著一件厚實(shí)的冬季外套，帶著男孩的汗味罩在了羅子昕的身上，他趕緊把衣服扯下來，看見自己的同桌劉暢正蹲在自己身邊，拿起一瓶礦泉水猛灌。

“呼……爽！”劉暢喝完水，痛快地嘆息一聲，轉(zhuǎn)頭看向男孩：“一個(gè)人在這里，悶嗎？”

羅子昕搖搖頭：“沒有。”

“又在發(fā)呆？”高個(gè)子同桌一臉阿諛：“期中考完了，馬上又要期末考試了，不知道下次這么暢快地打籃球要等到什么時(shí)候?！?/br>
坐在地上的某人附和地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“唉，可惡的考試，老師上課講那么多，根本不知道最后要考什么，要是這次考不好，我一定會(huì)被我爸打死的！”

某人說：“我知道考題，你想要不？”

“開什么玩笑呢，”劉暢沒好氣地笑罵，突然眼神定格在了遠(yuǎn)處，伸手扯扯羅子昕：“快看，那個(gè)……不是咱們生物老師嗎？”

子昕順著對方手指的方向看去，正是之前在后勤處和自己擦肩的年輕男老師，只見那人站在一棵樹下，饒有其事地扎著馬步，雙手反復(fù)做著運(yùn)氣的動(dòng)作，接下來兩人便聽見他發(fā)出一聲暴喝，閃電般揮出一掌劈向大樹。

大樹很不給面子地紋絲不動(dòng)。男老師臉上漸漸顯出一絲失望，這時(shí)候，不知道從哪兒突然刮來一陣風(fēng)，將那棵樹的樹冠吹得颯颯作響，樹下的某位老師頓時(shí)喜笑顏開。

“隔山打牛！我領(lǐng)悟了隔山打牛！我真是曠世奇才！”男老師仰天哈哈大笑起來，一邊大笑一邊快樂地在校園里撒丫子奔跑。

劉暢機(jī)械地把頭扭回來：“……在他身上發(fā)生了什么？”

羅子昕摸著下巴：“可能是突然發(fā)現(xiàn)，龍須面很好吃？”

“同學(xué)！同學(xué)！”兩人正說著話，那男老師卻向這邊跑來。

“老，老師……什么事？”

“聽我說，孩子，老師有內(nèi)力，現(xiàn)在就給你運(yùn)功療傷！”生物老師一下就蹲在了羅子昕面前。

“不，不用了！”

某個(gè)傷員頓時(shí)嚇出了冷汗，受傷的左腳躲避不及，一下就被對方抓在了手里。老師把手搭在他的腳踝上，深吸一口氣，閉上眼睛，豆大的汗珠逐漸從額角流下。

羅子昕雙手后撐在地上，愣愣地看著對方為自己“運(yùn)功”。

過了一會(huì)兒，老師放下了他的腳，擦了擦額頭的汗：“好了，我已經(jīng)為你接通了經(jīng)脈，現(xiàn)在你的傷勢已經(jīng)痊愈了，而且將來習(xí)武也會(huì)事半功倍，孩子，站起來吧！”

羅子昕將信將