問她怎么了，方阿姨只說今天楊mama來的時候臉色似乎不大好，叫明煦多注意。

明煦進(jìn)了房間，楊mama正一邊削著蘋果一邊跟明mama談笑。半分鐘后放下水果刀，把蘋果喂著明mama吃了幾口。

明煦先開口了：“楊阿姨，您來了?！?/br>
楊mama聽見明煦的聲音，抬眼望了他一眼，眼神里包含了很多復(fù)雜的情緒。

明煦知道，楊時卿一定是跟楊mama聊過了。

明娟對此還一無所知。在病房里，三個人聚在一塊聊了會天。過了一點(diǎn)半，明mama有了些困意，明mama就和明煦走了出去，留護(hù)工守在床邊。

明mama問明煦有沒有吃飯，明煦中午已經(jīng)吃過了煎餅，可明mama一副有話要說的表情，明煦自然無法拒絕。

最后兩人到了一個小飯館里，楊mama點(diǎn)了幾個明煦愛吃的菜，又親手給他倒了一杯茶。

明煦心里不由得有些緊張。

服務(wù)員上菜以后，楊mama主動挑起了話題：“阿姨知道你和楊時卿呢，關(guān)系一直挺好的。你mama住院的這段時間，楊時卿心里也焦急得不行。所以我就經(jīng)常往醫(yī)院跑，一是為了照顧明娟，二也是為了楊時卿能安心?！?/br>
“但是，他這幾天突然跟我提起要向老師請假，不在學(xué)校上晚自習(xí)了。”楊mama笑了一下，然后端起杯子喝了口茶，抿抿唇，繼續(xù)道，“其實(shí)這種情況，我也看過一些。臨近高考，班上同學(xué)之間競爭壓力難免會變大，有學(xué)生就希望能在家安安靜靜地上晚自習(xí)，這我也是可以理解的。但是——他卻跟我說，他是為了晚上能在醫(yī)院旁邊的地下室住著，和你一塊有個照應(yīng)。你們還可以一起復(fù)習(xí)?！?/br>
明煦抬眼望著楊mama，似乎想從她臉上找出什么情緒。

“我有點(diǎn)驚訝，”楊mama頓了頓，“但如果站在他的立場，其實(shí)也可以猜到他為什么會有這種奇怪的念頭。楊時卿從小就總是盡自己所能去幫助別人。”

“嗯。”明煦點(diǎn)了點(diǎn)頭。

楊mama望向明煦，道：“明煦，阿姨想知道，你是怎么看這件事的？”

明煦沉默了一會，回答她：“我媽出事以來的這一個月，我最感謝的人就是您。楊時卿有這個心意我很開心，但他現(xiàn)階段，還是在學(xué)校專心學(xué)習(xí)比較好?！?/br>
明mama點(diǎn)了點(diǎn)頭，又嘆了口氣，道：“我也是這么想的?？赡芪业钠馐怯行┘痹?，聽了楊時卿的話以后，我當(dāng)即就生氣地罵了他一頓，告訴他：‘絕不可能’。他這個想法不僅讓他家里人為他擔(dān)心，還有可能會給你帶來麻煩。但是他也許是遺傳了我的倔脾氣吧，死活就是不改變心意，哪怕挨打挨罵。我和他爸爸軟硬兼施，他都一直強(qiáng)調(diào)明煦對他有多么多么好，而他在教室沒辦法專心。還列舉了一大堆他去醫(yī)院住的好處和壞處，還挺有條有理的。后來他爸爸倒先被他說動了，跑來勸我。但是我還是覺得這個想法不合理，而且不現(xiàn)實(shí)。但沒有辦法，我的兒子，我自己最了解呀。一向我行我素的，想勸他改變主意，簡直太難了?！?/br>
“阿姨，”明煦打斷道，“您是希望我來勸他安心在學(xué)校自習(xí)么？”

楊mama對明煦有恩，如果楊mama是這么希望的……那明煦會做的。

楊mama笑了笑，然后搖搖頭，繼續(xù)道：“后來他哥哥跑來，把你給他改試卷、監(jiān)督他學(xué)習(xí)的事都跟我說了。還告訴我，楊時卿這孩子上個學(xué)期期末考試考差了，是你幫他重新打起精神、穩(wěn)住心態(tài)的。他哥哥還說，也是因為你，楊時卿居然偷偷地在課本前寫滿了“清華大學(xué)”，還說自己以后一定要和明煦一塊去北京念書呢。我慢慢地，就有點(diǎn)理解楊時卿為什么會有這種想法了。”

楊時卿還真是什么都跟楊時瑾說。明煦笑了笑。

楊mama又說：“但我還是覺得楊時卿搬去醫(yī)院的地下室，晚自習(xí)請假不上，是個很荒唐而且沒什么效率的做法。但是你猜猜，楊時卿他怎么說？”

明煦一頓，楊mama淡淡地笑了一下，道：“他說，學(xué)習(xí)是自己的事情。月底的模考，他要用行動證明給我看，他有考好的實(shí)力，也能好好自律，他說他不會讓我們擔(dān)心。我忽然就覺得，楊時卿好像是真的長大了?！?/br>
明煦也笑了。

“所以……”楊mama又喝了一口茶，“我們就拭目以待吧。其實(shí)啊，阿姨還應(yīng)該好好謝謝你呢。你是個很成熟很懂事的孩子，楊時卿有你這個朋友，是他的福氣?！?/br>
“不，”明煦笑道，“能認(rèn)識楊時卿，幸運(yùn)的人是我?！?/br>
第57章57

晚上明煦做了一個夢，夢里的楊時卿是一臉陽光燦爛的表情，拿著一張清華大學(xué)的錄取通知書，摟著明煦的肩膀用力在他臉頰上親了一口，說：我證明給我媽看了！明煦，你高不高興？我們以后可以一直在一起了！

真讓人不愿醒來。

楊時卿一直相信自己其實(shí)挺聰明的。就好像，別人要花一整天背下的課文，他讀幾遍就夠了；又好像，老師講了一節(jié)課的知識點(diǎn)，他自己在書上看十分鐘就掌握了個□□。

而楊時卿現(xiàn)在的成績能這樣忽高忽低，一是因為基礎(chǔ)不扎實(shí)，二其實(shí)也體現(xiàn)出楊時卿自身的發(fā)展?jié)摿ΑＮ目坪屠砜撇煌?，有時候做題很大程度上依賴著理解能力。如果答題思維正好和出題老師相吻合的話，很有可能就拿到高分。反之亦然。當(dāng)然這并不能成為楊時卿學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的原因。班上也存在著很多即使題目忽難忽易，也依舊次次名列前茅的學(xué)霸。

大概他們的基礎(chǔ)是真的很堅實(shí)吧。

有了這么個大概的思路以后，楊時卿開始朝著自己的薄弱環(huán)節(jié)猛攻。不穩(wěn)定的文綜是楊時卿的致命缺陷，那他就整天纏著文綜課代表文澤問題目、抄筆記。午休、晚飯時間，楊時卿節(jié)省下半個小時，站在遠(yuǎn)離教室的走廊上大聲念書，一字一句都要刻在心里。

偶爾也會遇見劉炳洋端著保溫桶站在走廊另一端，一邊吃飯一邊翻著書。楊時卿就咬緊了牙關(guān)，嘴上念的聲音愈發(fā)響亮，暗自把雪恥的念頭埋進(jìn)心里。

明煦、清華、楊mama、某些臭傻逼——這些都成了楊時卿早起的動力。也許也是因為一個人住那么大的出租屋心里憋得慌吧。

真想見一見明煦！這一次，換他來找他吧。

班上的幾次小考，楊時卿發(fā)揮得都不錯。所以心里有了個大概的預(yù)料。但真正貼出第一次正式?？嫉某煽儠r，楊時卿還是被自己嚇了一跳。

他上一次期末考試是班級40，年級162的成績，而這一次，他居然拿到了班級第8，年級43的高分。這一次，他的文綜出彩，高出平均分將近三十分。

看到自己成績那一霎，楊時卿整個人都好像飄在了云上，腦袋被突如其來的幸福感砸暈。直到